人教版八年級上冊5.4.4 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用 教學(xué)課件

第第頁人教版八年級上冊5.4.4細(xì)菌和真菌在自然界中的作用教學(xué)課件(共30張PPT)

人教版生物八年級上冊

第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

第五單元第四章細(xì)菌和真菌

每到冬天，森林里都會鋪滿一層厚厚的落葉。年復(fù)一年，深林里的落葉會不會越積越厚？為什么？

落紅不是無情物

化作春泥更護(hù)花

落花如何化泥？細(xì)菌和真菌起到非常重要的作用。

它們個體雖小，不像動植物那樣引人注目，但它們在生物圈中的作用確實不可低估的。

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么角色

細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式是

如果沒有細(xì)菌和真菌,自然界會怎樣？

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么角色

大多數(shù)的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式是

寄生：從獲得動植物體內(nèi)獲取營養(yǎng)物質(zhì)

腐生：從死的動植物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)

共生：與動植物共同生活在一起，相互依賴

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

如果沒有細(xì)菌和真菌,自然界會怎樣？

動植物的遺體會堆積如山！

最終導(dǎo)致生物圈的崩潰！

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

觀察與思考

食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到，自然界的物質(zhì)循環(huán)更是片刻不會停止的。

面包發(fā)霉

細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

討論

1.面包發(fā)霉后，其中的有機(jī)物被分解成什么物質(zhì)？

2.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用

答:二氧化碳、水和無機(jī)鹽

答：作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽。由此可見，細(xì)菌和真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

引起動植物和人患病

細(xì)菌

真菌

寄生菌

動植物

人

寄主

宿主

細(xì)菌和真菌中有一些種類是寄生生活的,它們能夠從活的動植物體和人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。

引起動植物和人患病

猩紅熱

丹毒

扁桃體炎

引起動植物和人患病

肺炎雙球菌

引起動植物和人患病

結(jié)核桿菌

肺結(jié)核

引起動植物和人患病

手癬（俗稱鵝掌風(fēng)）

足癬（俗稱腳氣）

甲癬（俗稱灰指甲）

一些真菌寄生在人的體表會體內(nèi)，引起人患手癬、足癬等疾病

引起動植物和人患病

小麥葉銹病

水稻稻瘟病

真

菌

感染

引起動植物和人患病

玉米瘤黑粉病

棉花枯萎病

真

菌

感染

引起動植物和人患病

共生：有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫共生。

根瘤菌

豆科植物

含氮無機(jī)鹽

有機(jī)物

與動植物共生

地衣：真菌與藻類共生

藻類

真菌

地衣

真菌

藻類

提供（）

提供（）

有機(jī)物

水和無機(jī)鹽

引起動植物和人患病

在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內(nèi)，生活著一些細(xì)菌，可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物又可以為這些細(xì)菌提供生存的場所和食物，它們彼此依賴，共同生活。

提供（）

分解（）

牛、羊、駱駝

胃腸內(nèi)的細(xì)菌

纖維素

場所、食物

引起動植物和人患病

人體腸道的共生菌

我們的腸道中也有多種多樣的細(xì)菌，大部分是正常菌群，對人體沒有危害，其中有些細(xì)菌還能夠制造維生素B12和維生素K，對你的健康很有益處。

提供（）

制造（）

人

腸道內(nèi)的細(xì)菌（大腸桿菌）

維生素B12和維生素K

場所、食物

技能訓(xùn)練

評價實驗方案

方案甲組乙組

一放在無菌條件暴露在空氣中

二滅菌處理，無菌條件滅菌處理，暴露在空氣中

三滅菌處理，無菌條件滅菌處理接種細(xì)菌再無菌條件

討論

技能訓(xùn)練

1.甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？

控制單一變量，減少誤差。

2.為什么要使樹葉保持潮濕？

細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中，所以要保持樹葉濕潤。

3.哪個方案更能說明問題？為什么？

方案三更能說明問題，可以保證甲乙兩組的實驗條件除了有無細(xì)菌外其他條件都相同，實驗結(jié)果更接近事實。

蘇云金桿菌對鱗翅目、鞘翅目、雙翅目、膜翅目、同翅目等昆蟲，以及動植物線蟲、蜱螨等節(jié)肢動物都有特異性的毒殺活性，而對非目標(biāo)生物安全，因此，具有專一、高效和對人畜安全等優(yōu)點(diǎn)。目前蘇云金桿菌商品制劑已達(dá)100多種，是世界上應(yīng)用最為廣泛、用量最大、效果最好的微生物殺蟲劑，因而倍受人們關(guān)注。

以菌治蟲

松毛蟲

菜青蟲

棉鈴蟲

甘蔗象鼻蟲

所謂白僵蟲就是白僵菌的分生孢子落在昆蟲體上，在合適溫濕條件下，即可發(fā)芽直接侵入昆蟲體內(nèi)，以昆蟲體內(nèi)的血細(xì)胞及其他組織細(xì)胞作為營養(yǎng)，大量增殖，以后菌絲穿出體表，產(chǎn)生白粉狀分生孢子，從而使害蟲呈白色僵死狀，稱為白僵蟲。白僵菌制劑對人、畜無毒，對作物安全，無殘留、無污染，但能感染家蠶幼蟲，形成僵蠶病。

以菌治蟲

作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

引起動植物和人患病

相互依賴，彼此有利

腐生

寄生

共生

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

課堂小結(jié)

練一練

1．判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”：

（1）絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（）

（2）只要有細(xì)菌和真菌存在，人和其他動植物就會生?。ǎ?/p>

（3）一些細(xì)菌生活在牛、羊腸胃內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處（）

2.細(xì)菌將動植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用

√

×

√

D

3．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么？

大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)