四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)八單元測(cè)試卷（附答案）

第八單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫字詞。（5分）魏王pài（）西門豹去管理鄴縣，西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī（）著老百姓出錢給河神辦喜事。后來，當(dāng)看到西門豹把巫婆rēnɡ（）進(jìn)河里后，官紳們一個(gè)個(gè)磕頭qiúráo（），百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián（）害人的。二、巧寫同音字。（4分）［fú］幸（）漂（）［chánɡ］品（）經(jīng)（）［yān］（）沒（）火［ɡài］灌（）大（）三、選擇題。（10分）1.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴(yán)歷2.下列句子中，加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是（）3.對(duì)“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這些小孩子走過去取樹上的李子，只有王戎沒有動(dòng)。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。C.這些小孩子爭(zhēng)著跑過去摘樹上的李子，只有王戎沒有動(dòng)。4.“發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥還能治好。”句中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是（）A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（17分）（）（）目秀（）眸皓（）亭亭（）（）相貌（）（）鶴（）童（）（）（）精悍文質(zhì)（）（）慈（）善（）（）大（）圓威風(fēng)（）（）（）（）煥發(fā)（）（）龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語(yǔ)是，形容人高大粗壯的詞語(yǔ)是。3.形容女子身材修長(zhǎng)的詞語(yǔ)是，形容人文靜而有禮貌的詞語(yǔ)是。五、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.用修改符號(hào)修改下列病句。（4分）（1）盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，但是我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治！（2）于是，飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭，怎樣開弓。2.用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括下列句子的意思。（4分）（1）西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。（2）老大爺說：“河神是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘?！绷⒄n文內(nèi)容我知道。（6分）1.《王戎不取道旁李》中，王戎沒有去摘李子的原因是：。（用原文填空）（2分）2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。（填序號(hào)）（2分）①調(diào)查原因，掌握證據(jù)。②興修水利，改變面貌。③鄴縣田地荒蕪，人煙稀少。④嚴(yán)懲首犯，為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們；《紀(jì)昌學(xué)射》闡明了的道理。（2分）閱讀理解七、讀歷史故事，練習(xí)復(fù)述。（4分）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，趙括親自到戰(zhàn)場(chǎng)指揮，但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣，不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個(gè)故事的名字是（）。（2分）A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運(yùn)籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。（2分）精通兵法→（）→親臨戰(zhàn)場(chǎng)，排兵布陣→（）八、讀材料，做練習(xí)。（5分）刷臉支付刷臉自動(dòng)扣款，效率更高，減少消費(fèi)者長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等待，真正實(shí)現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”，這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時(shí)間成本，成本降下來之后，就可以給消費(fèi)者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式，趣味性強(qiáng)，更加符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點(diǎn)？在正確的說法后打“√”。（2分）①提升效率（）②降低成本（）③操作復(fù)雜（）④趣味性強(qiáng)（）2.“刷臉支付”會(huì)有哪些弊端呢？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際來分析。（3分）九、讀故事，做練習(xí)。（11分）庖（páo）丁解牛有一個(gè)廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后，就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛，雙腳踩著地，膝蓋頂著牛身，右手揮著牛刀，在牛身上劃來劃去。他那準(zhǔn)確而又熟練的動(dòng)作，好像古代的舞蹈；發(fā)出來的那種和諧的聲音，宛如美妙的音樂。不一會(huì)兒的工夫，廚師就把牛分割完了，牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道：“太好了！你的技術(shù)高明到這種地步，是怎么練成的呢？”廚師放下牛刀，說：“我剛開始宰牛的時(shí)候，只見到一頭頭的整牛，不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后，我的眼睛再也看不到整頭的牛，只是看到牛的各個(gè)組成部分，看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣，該在什么地方下刀，我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在，我根本用不著拿眼看牛，只要手一按，我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu)，順著筋骨間的縫隙，讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運(yùn)行，碰不上一點(diǎn)兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅，一年要換一把刀，因?yàn)樗麄冇玫陡罱钊?，刀慢慢地就鈍了；技術(shù)一般的師傅，一個(gè)月就得換一把刀，因?yàn)樗麄冇玫度タ彻穷^，刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年，用它宰過幾千頭牛，可刀口仍然鋒利無比，就像剛磨出來的一樣。這是因?yàn)槲夷軠?zhǔn)確地把刀伸進(jìn)筋骨的縫隙之間運(yùn)行，牛的骨縫寬寬綽綽，刀子有很大的活動(dòng)余地。所以，至今我這把刀還是那么鋒利。”梁惠王聽完了這番話，說：“好啊，今天我明白了許多道理。”1.寫出跟“好像”意思相近的三個(gè)詞：、、。（3分）2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的？根據(jù)提示來概括。（2分）剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后（）→現(xiàn)在（）3.作者講述這個(gè)故事的順序是（）（2分）A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中，作者對(duì)這個(gè)部分進(jìn)行了詳細(xì)講述。（1分）4.梁惠王說“我明白了許多道理”，他明白了什么？（）（多選）（3分）A.學(xué)習(xí)一樣技能，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)熟能生巧。B.只有對(duì)情況和問題有了深入了解，處理起來才會(huì)得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。（30分）題目：我的心里樂開了花要求：你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎？選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。

第八單元測(cè)試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.（1）西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道，引水到田。（2）老大爺說河神每年要娶一個(gè)姑娘。六、1.樹在道邊而多子，此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學(xué)什么，都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通，被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制，容易被人利用這一付款方式盜取錢財(cái)。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛，只看到牛的各個(gè)組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛，只要手一按，就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案【可打印】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。wéikàngyánlìfānshēnxiánjiēnìshuǐjìngpèizīrùnbēicǎn二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用“√”標(biāo)出來。相框（kuànɡkànɡ）溢出（yìyī）家雀兒（qiǎoquè）蝙蝠（piānbiān）依賴（làilāi）潛入（qiánqiǎn）三、比一比，組詞語(yǔ)。紀(jì)（______）改（______）核（______）善（______）益（______）記（______）政（______）該（______）恙（______）溢（______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。天（______）地（______）點(diǎn)睛（______）（______）（______）（______）不安變化（______）（______）無能（______）（______）（______）（______）欲聾1．請(qǐng)你仿照畫線詞語(yǔ)寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語(yǔ)：_______________、______________。2．選詞填空。1.第一次獨(dú)自站在舞臺(tái)中央進(jìn)行演奏，周圍傳來__________的掌聲，他有點(diǎn)兒____________。2.天空中的云____________，時(shí)而像一匹奔騰的駿馬，時(shí)而又像一頭威武的獅子。五、選詞填空。精心精致精湛（1）每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里的那只（______）的小木船，就會(huì)想起陳明。（2）人們紛紛贊揚(yáng)雕刻工人（______）的技藝。清脆清幽清晰（3）這里四面環(huán)山，泉水叮咚，環(huán)境（____），真是個(gè)避暑的好地方。（4）那位同學(xué)站了起來，（____）而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”六、按要求完成句子練習(xí)。1.因?yàn)樗昧酥馗忻?，所以他還堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。（修改病句）_________________________________________2.您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？（改為陳述句）__________________________________________3.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_________________________________________4.中國(guó)巡警不懲處肇事的外國(guó)人。中國(guó)巡警訓(xùn)斥這個(gè)中國(guó)女人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成句話）_________________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《琥珀》記敘了這塊奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激發(fā)了我們對(duì)________的興趣，進(jìn)一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2．《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇________文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：__________，以及一些證據(jù)和演化過程的推理。揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。3．《新奇的納米技術(shù)》介紹了納米技術(shù)的______________，未來生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)將會(huì)非常神奇。它們都將因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而將發(fā)生深刻的變化。4．《千年圓夢(mèng)在今朝》敘述中國(guó)從______代開始，就一直想實(shí)現(xiàn)________的夢(mèng)想，人們不斷地進(jìn)行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過程中，我國(guó)人民也遭受了無數(shù)次失敗，付出了慘重的代價(jià)。________的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠(yuǎn)的太空。八、課外閱讀。母愛的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她。”護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。”1．給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。

①懇求哀求要求

（_______）②希望期望渴望

（_______）③抓住攥緊牽著

（_______）2．這位女護(hù)士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡____________________________________________________________________4．歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟?shī)句很多，請(qǐng)你寫一句。_________________________________________________________________5．讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？________________________________________________________________九、快樂作文。你哭泣時(shí)，朋友一句溫暖的話令你感動(dòng)；你沮喪時(shí)，陌生人的鼓勵(lì)、爸爸媽媽無微不至的照顧令你感動(dòng)……請(qǐng)寫一寫令你感動(dòng)的一個(gè)人或一件事，題目自擬。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、違抗嚴(yán)厲翻身銜接溺水敬佩滋潤(rùn)悲慘2、kuàngyìqiǎobiānlàiqián3、世紀(jì)改變核心善于益蟲記住政府應(yīng)該安然無恙溢出4、高闊之筆局促多端為力震耳異口同聲大材小用震耳欲聾