基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃

基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第1頁。基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第1頁。第PAGE"頁碼"頁碼頁/總共NUMPAGES"總頁數(shù)"總頁數(shù)頁基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃想要成為一名專業(yè)的會計人員，就必須首先通過基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)，那么大家應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計劃呢?下面是由我整理的，一起來看看吧。篇一一、課程名稱《基礎(chǔ)會計》二、課程目標1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，準確理解會計的基本概念、基本原理;2、能夠運用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);3、能根據(jù)提供的實物單據(jù)準確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;三、課程特點基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第2頁。基礎(chǔ)性、規(guī)范基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第2頁。四、教學(xué)方法采用理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎(chǔ)上根據(jù)會計實務(wù)操作性強的特點，對部分操作性強的章節(jié)進行相關(guān)的實操教學(xué);如《基礎(chǔ)會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內(nèi)容，如果只在課堂上講理論既費時又達不到預(yù)期的效果，將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件，將所需的各個單據(jù)和整個填制過程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動，然后再進行配套的實操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進行仿真練習(xí)，從而充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動，真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動。這樣既提高了學(xué)生的動手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。五、教學(xué)內(nèi)容《基礎(chǔ)會計》是會計學(xué)科的入門課程，也是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計和財務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第3頁。會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細闡述會計科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第3頁。篇二新學(xué)期開始，針對基礎(chǔ)會計學(xué)制定了學(xué)期計劃，計劃如下：一、課程簡介《基礎(chǔ)會計學(xué)》是我校會計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，是會計證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對會計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)?！痘A(chǔ)會計學(xué)》既是一門會計學(xué)的入門課程，又是一門理論性與實務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀，并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析，在此基礎(chǔ)上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。二、課程的教學(xué)目標及總的教學(xué)要求、重點、難點教學(xué)目標及總的要求:基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第4頁。通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運用會計的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習(xí)會計專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實基礎(chǔ)。為此，基礎(chǔ)會計應(yīng)以“會計是一種管理活動”為中心，在基本理論基礎(chǔ)上，將會計假設(shè)、基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第4頁。教學(xué)的重點：復(fù)試記賬的概念和原理，復(fù)試記賬的理論依據(jù)：會計衡等式;會計六大要素及會計核算的方法體系;借貸記賬法的特點和具體運用;會計循環(huán)系統(tǒng)，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應(yīng)過程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運用;會計核算基礎(chǔ)，權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;幾種主要會計核算程序特點、優(yōu)缺點;財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。教學(xué)難點：會計準則的基本理論;如會計假設(shè)與會計原則等理論性較強的基本理論問題;經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會計核算基礎(chǔ)，權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。三、課程性質(zhì)基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第5頁?；A(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃全文共6頁，當前為第5頁。專業(yè)基礎(chǔ)必修課，對象為會計及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。四、教學(xué)方法圍繞培養(yǎng)實用型人才，滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會計課必須堅持理論聯(lián)系實際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。采用靈活、多樣化教學(xué)，增強師生互動;對有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式，區(qū)分不同的對象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。五、課程考核辦法本課程為考試課，考試課程的成績，已期末考試成績?yōu)橹?，適當參考平時成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各