二年級(jí)下冊(cè)隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì)4

二年級(jí)下冊(cè)隊(duì)列隊(duì)形教案單元教材隊(duì)列隊(duì)形單元總課次/本課次4/4學(xué)期總課次4本課教材復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形授課日期2月28日星期四堂堂練習(xí)單雙腳跳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)生樂于參與到比賽展示當(dāng)中；2.復(fù)習(xí)二年級(jí)學(xué)過的隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)；3.發(fā)展學(xué)生反應(yīng)能力，上下肢協(xié)調(diào)配合能力；4.培養(yǎng)學(xué)生為集體爭(zhēng)光的意識(shí)；重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作正確無誤；難點(diǎn)：隊(duì)列動(dòng)作組合合理；場(chǎng)地器材足球場(chǎng)課的環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容教法策略與方法學(xué)法策略及練習(xí)時(shí)間、組（次）數(shù)、強(qiáng)度教學(xué)組織與要求導(dǎo)課熱身5課堂常規(guī)1.集合整隊(duì)、檢查服裝和人數(shù)、師生問好。2.宣布本節(jié)課的內(nèi)容。1.督促整隊(duì)，檢查服裝；2.講解學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出學(xué)練要求。1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求2.迅速進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)四列橫隊(duì)要求：快靜齊身心準(zhǔn)備51.蛇形跑2.徒手操頭部運(yùn)動(dòng)上肢運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)手腕腳踝活動(dòng)1.口令指揮練習(xí)2.語言提示要領(lǐng)做示范3.組織學(xué)生練習(xí)4.教法評(píng)價(jià)學(xué)生聽口令練習(xí)基本部分201.復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作；動(dòng)作名稱：報(bào)數(shù)、向后轉(zhuǎn)、跑步變便步、原地由一（二）路縱隊(duì)變成二（四）路縱隊(duì)、原地由一（二）路橫隊(duì)變成二（四）路橫隊(duì)。2.教學(xué)展示，小比賽；教師提問已學(xué)隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作要領(lǐng)；每個(gè)動(dòng)作請(qǐng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生示范；組織學(xué)生分組練習(xí)。分別說出所練動(dòng)作的要領(lǐng)及要求，并做組合動(dòng)作；請(qǐng)各組分別展示隊(duì)列動(dòng)作，開展“大比武”活動(dòng)；口令指揮學(xué)生集體練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作接受檢閱；游戲“青蛙過河”1.認(rèn)真聽，積極思考，回答問題；2.示范展示，向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)；3.按照本組的動(dòng)作組合順序，練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作并相互糾正；4.分組展示，相互評(píng)價(jià)指導(dǎo)；5.在老師的指揮下集體展示練習(xí)；6.參與游戲；遵守紀(jì)律，服從指揮分4組，每組12人，由小組長(zhǎng)指揮帶領(lǐng)。堂堂練習(xí)5單雙腳跳組織比賽單腳跳30米繞標(biāo)志物雙腳跳折返身心放松51.放松活動(dòng)2.總結(jié)評(píng)價(jià)3.整理器材1.帶領(lǐng)學(xué)生放松2.點(diǎn)評(píng)本次課的學(xué)習(xí)情況3.組織學(xué)生歸還器材，宣布下課1.身心放松2.認(rèn)真總結(jié)問題。3.回收器材，師生再見。預(yù)計(jì)