五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第8課 方寸之間-精美的郵票｜遼海版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第8課方寸之間—精美的郵票|遼海版一、教學(xué)目標(biāo)了解郵票的歷史淵源和郵票類型；結(jié)合生活實(shí)例帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)郵票的圖案、色彩和構(gòu)圖；提高學(xué)生手工制作的技能，完成一張具有美學(xué)意義的郵票作品；培養(yǎng)學(xué)生的審美品位，注意情感體驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：了解郵票的類型和圖案，為手工制作郵票作品打下基礎(chǔ)；學(xué)生制作精美的郵票作品。難點(diǎn)：讓學(xué)生在手工制作中注重美感，從而創(chuàng)作出有美學(xué)意義的作品；讓學(xué)生了解如何將手工制作與感性經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，體會(huì)作品的美感價(jià)值。三、教學(xué)內(nèi)容1.什么是郵票？郵票是指郵局為便于長(zhǎng)途運(yùn)輸和交換、并作為郵寄費(fèi)用的證明而發(fā)行的證明郵件已付費(fèi)用的小票據(jù)。郵票是郵政系統(tǒng)中最古老、最普及的服務(wù)品種之一，也是學(xué)習(xí)世界各國(guó)近現(xiàn)代歷史、經(jīng)濟(jì)文化與藝術(shù)發(fā)展的重要物證。2.郵票的發(fā)展歷程郵票的發(fā)展歷程可以追溯到19世紀(jì)60年代，當(dāng)時(shí)英國(guó)人差點(diǎn)兒讓郵政部門陷入破產(chǎn)，因此政府決定印刷價(jià)值固定的郵票，以規(guī)范郵資的收取人付款等流程。這一想法在公共服務(wù)中取得了良好的效果，也被大多數(shù)國(guó)家及地區(qū)的郵政部門采納，在全球范圍內(nèi)廣泛使用。郵票的歷史悠久，但正如世界印刷史一樣，最初的郵票只是簡(jiǎn)單的價(jià)格標(biāo)記，圖案簡(jiǎn)單、顏色單調(diào)，所以后來(lái)才出現(xiàn)了更多各具特色的郵票。在中國(guó)，郵票的歷史也非常悠久，早期的中國(guó)郵票主要是仿照英國(guó)郵票印刷的港市郵票，顏色黑白灰，局限于只有郵票的功能。直到50年代才開始印刷帶有“中國(guó)印制”的郵票。3.郵票的構(gòu)成要素郵票的構(gòu)成要素是郵票的組成部分，包括是郵票的圖案、文字和裝飾。其中，文字主要包括面值、名稱和年代；圖案則是郵票的重要組成部分，如飛禽走獸、名勝古跡、人物肖像等構(gòu)圖形式都廣泛出現(xiàn)在郵票上。除此之外，郵票還可以通過(guò)配色和樣式設(shè)計(jì)來(lái)增加它的藝術(shù)價(jià)值。4.如何制作郵票確定郵票的主題；設(shè)計(jì)郵票的構(gòu)圖和樣式；選擇郵票的形狀和尺寸；選擇適當(dāng)?shù)念伾蜆邮剑皇止ぶ谱鬣]票。在郵票制作過(guò)程中，學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在圖案選擇、顏色搭配等方面進(jìn)行靈活的創(chuàng)作。5.遼海版郵票的制作遼海版郵票作為中國(guó)的一種郵票印制方式，以遼寧省盤錦產(chǎn)的高質(zhì)紗綿和小麥高粱等為材料，質(zhì)感好，印刷效果好，長(zhǎng)期保存不易褪色。在樣式構(gòu)圖和圖案設(shè)計(jì)方面，遼海版郵票注重選材和形象，多選取水鳥、蒲公英等自然生態(tài)要素，主張傳統(tǒng)文化和中國(guó)國(guó)家精神，耕耘創(chuàng)造新時(shí)代的生活理念。四、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)課：認(rèn)識(shí)郵票課堂目的：了解郵票的歷史、類型和構(gòu)成要素。時(shí)間內(nèi)容教學(xué)方法5分鐘回顧上節(jié)課的內(nèi)容探究10分鐘講解郵票的發(fā)展歷程和作用講授10分鐘分類介紹郵票的種類探究10分鐘郵票的構(gòu)成要素探究第二節(jié)課：設(shè)計(jì)郵票課堂目的：理解郵票設(shè)計(jì)的基本要素，大致了解郵票樣式的規(guī)范，掌握郵票設(shè)計(jì)的方法。時(shí)間內(nèi)容教學(xué)方法5分鐘回顧上節(jié)課的內(nèi)容探究15分鐘講解郵票的設(shè)計(jì)方法和樣式規(guī)范講授20分鐘郵票設(shè)計(jì)案例分析探究20分鐘分組討論郵票設(shè)計(jì)方案合作探究第三節(jié)課：制作遼海版郵票課堂目的：學(xué)生分類了解遼海版郵票的特點(diǎn)和材料，以及手工制作的重要性。時(shí)間內(nèi)容教學(xué)方法5分鐘回顧上節(jié)課的內(nèi)容探究15分鐘講解遼海版郵票的制作步驟和材料講授20分鐘遼海版郵票的作品欣賞和分析合作探究20分鐘工作坊制作遼海版郵票實(shí)踐操作五、教學(xué)評(píng)價(jià)在課堂上，教師可以通過(guò)分組合作、互動(dòng)交流等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作水平的提高。教師可以通過(guò)學(xué)生的作品，評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)和思考，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并提供指導(dǎo)。教師要在課堂結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)，幫助學(xué)生加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。六、教學(xué)反思在這堂學(xué)生中，我主要采用探究式教學(xué)方式，以課堂討論和實(shí)踐操作為主要教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生積極參與，全面掌握所學(xué)知識(shí)和技能。在設(shè)計(jì)