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文檔簡介
復習目標:學案P2361、經過講解、討論,掌握各種題型解題方法和思緒。2、經過訓練、交流,利用所學解題方法處理實際問題。3、經過講解、練習,明確“題在書外,理在書中”宗旨,掌握方法,巧解試題。關鍵是明白“巧婦難為無米之炊”、“漁”前提是有“魚”道理。1/84時政播報2/84年年歲歲花相似3/84構建專題復習體系初中思想品德中考總復習4/84專題復習體系知識專題考點專題訓練專題題型專題熱點專題5/84河南省年中考,題型有重大調整,保留單項選擇題,增加多項選擇題,刪除簡答題和概括題,辨析題由8分調整為10分,觀察與思索由二選一改為全做,探究與實踐保持不變。從17個小題,調整為13個,分值不變。滿分70分??傉摚?/84中考解題方法與策略選擇題辨析題觀察與思索題活動與探索題7/84復習重點:各種題型解題方法和技巧復習難點:中考試卷四種題型中尤其以辨析題,難以掌握,輕易丟分。8/84題型一:選擇題9/84怎樣考選擇題作為客觀試題代表,是思想品德學科考試主要題型(權重20/70)。選擇題既能夠考查識記內容,又可考查了解、利用知識不一樣層次,可從不一樣側面、不一樣角度進行題肢設置,綜合性比較強。不一樣選擇題,解題方法也不盡相同,但仍有規(guī)律可循。單項選擇題是依據所給題干在備選題肢答案中選擇一個最符合題意,含有惟一性和最正確性。當前除了傳統(tǒng)四選一類型,還有組合式單項選擇題和一托二單項選擇題。10/84選擇題備考方法
怎么答:首先我們要注意審題,這是做好選擇題前提和基礎。審題能夠分為三個方面:(1)是審要求:單項選擇題最主要就是“只有一項最符合題意”,這類選擇題答案要求表述準確、客觀、無歧義;多項選擇題要求是最少有兩個是符合題意,強調“最少”。(2)是審題干:這一要求需要明確題干要求性、內涵和外延,把握好題干關鍵詞。(3)是審問題:單項選擇題常見問法有“主要表明、主要原因、關鍵、根本、突出、本質、顯著特點”等;多項選擇題常見問法主要有“說明、表明、了解、原因、結果、啟示、應該、有利于、危害了”等。把握好以上這些關鍵詞語和問法,選擇時才能做到有放矢。11/84選擇題備考方法其次要認真分析供選答案,這是做好選擇題關鍵。分析題肢與題干之間關系:題干和題肢之間聯絡,假如是必定聯絡,則作為正確選項給予選擇,反之則不選;題肢和題干是否是直接聯絡,是直接聯絡擇選,間接聯絡則不選。12/84選擇題備考方法第三要分析選與不選情況。排除法是做好選擇題主要方法,排除法關鍵是確定不選項。常見不選項有:錯誤選項(包含觀點錯誤、說法錯誤、關鍵詞語錯誤、關系顛倒、半句正確半句錯誤等。需要尤其注意是逆向恰恰是要選擇錯誤)、不符合題目要求選項(與材料或題干無關、答非所問、題肢外延與題干要求相比過寬或過窄等)第四要相信自己智慧和第一感覺,一旦自己確定某一個答案選項后,不要輕易更改,除非自己確實在書本中找到確鑿更改依據。13/841.填空式這類選擇題主要在考查時事政治內容中采取,考查學生對于時事記憶能力。解答這類試題特點是注意對時事記憶和了解。例1.年1月14日,國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂盛大舉行。胡錦濤主席向取得國家最高科學技術獎中國科學院院士、中國工程院院士和中國工程院院士頒獎。A.谷超豪王振義B.師昌緒王忠誠C.谷超豪王忠誠D.師昌緒王振義D14/84例2.同時被評為人民網“十大責任公民”和“感動中國”人物是。王茂華、譚良才和郭明義孫水林、孫東林和郭明義王茂華、譚良才和叢樹印孫水林、孫東林和巨曉林B15/84對于純時政題目,重點關注(一)黨和國家主要年度例會(“兩會”)(二)在當年時政考查范圍內,對整個國家、民族發(fā)展,有重大影響重大事件(世博會)。(三)我國政府組織參加,對世界和平穩(wěn)定發(fā)展有重大影響重大事件。首先,選取“重大”時政是純時政命題基本標準。顯然,對于“地球人都知道”這些重大問題,我們要給予足夠關注,集中優(yōu)勢兵力,“一網打盡”。其次,考查國際時政部分時已將考查重點轉向有中國參加相關國際性主要會議或決議(氣候大會)。第三:“重國內、重大國、重大事,厚今薄古”(第一、之最)。16/842.組合式
組合式選擇題,有題干下面是標有序號知識點,選擇項是有若干序號組成,題肢中不顯示知識點詳細內容;有組合式選擇題則是選擇內容是多個(分解開來就能夠是多項選擇題)。這類選擇題難度有所增加。解答這類題目標關鍵點在于利用排錯法和取正法。取正法,就是以題干要求性為標準,審查分析各項內容,確定正確選項,錯誤選項不予理會,然后將正確選項序號從小到大變?yōu)橐唤M,再對攝影關選項即可。排錯法就是對照題干要求性,找犯錯誤選項,凡含有錯誤選項,均為錯誤題肢,給予排除。17/84例3.2月27日,國務院總理溫家寶來到中國政府網和新華網,與網友在線交流。溫家寶強調,“十二五”期間,我們要使社會愈加發(fā)展進步,使國計民生一系列重大問題深入得到改進,讓人民生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是溫家寶總理連續(xù)第三年與網友進行在線交流。這么做()①是公民直接參加國家管理有利形式②拓寬了民主渠道,有利于公民行使監(jiān)督權③是公民依法行政有效路徑④有利于政府了解民意,體察民情,民主決議A.③④B.②④C.①④D.①③B18/843.圖表式這類題目是把初中思想品德課程中主要關鍵知識、主干內容制成圖表,讓學生發(fā)覺圖表中道理、蘊含規(guī)律,找出符合題干要求選擇項。解答這類題目標關鍵在于學會閱讀圖表,“上下左右”是慣用解題方法。這類圖表式題型,還能夠出現在辨析題、觀察與思索、活動與探索等各種題型中。19/84某校學生過生日消費情況調查花費金額50元以下50~200元200元以上特點互道祝福,偶然互送小禮品相互選送精美禮品請客送禮、場面大、活動多結果體驗高興,感受真誠花費時間、精力花費多、壓力大例420/84(多項選擇)上表給我們啟示是()A.祝福無可厚非,但要適度消費B.不要大肆浪費,防止盲目攀比C.提倡勤儉節(jié)約,選擇理性消費D.有錢就有一切,無錢難覓真朋【解析】圖表反應是學生過生日花費特點以及結果。從圖表看分三類,這三類花費金額不一樣,特點不一樣,結果也不一樣。結合書本知識合理消費、適度消費,經過消費提升精神品位等知識點,排除D,選擇ABC。ABC21/844.漫畫式漫畫經過夸大、比喻、象征手法,反應社會現象和社會問題,借以批評、諷刺或者歌頌、褒揚一些人和事。近年來,本省中考試題在選擇題、觀察與思索題等題型中大量出現。解答漫畫式選擇題,首先要讀懂漫畫寓意,這是至關主要一環(huán)。所以,我們在做這一類題目時,要做到細致觀察漫畫中每一部分,任何細節(jié)都不能放過,尤其是漫畫標題、文字信息。獲取這些信息是解答漫畫式選擇題關鍵。22/84例5.(多項選擇)左圖漫畫說明【】A.青少年要自覺抵制不良誘惑B.青少年健康成長離不開社會保護C.消極文化危害青少年身心健康D.青少年好奇心是誤入歧途開始【解析】畫中有話“黃色書刊”,不良文化對青少年成長影響很大,需要社會、家庭、自己保護。答案ABC。23/84例6.(多項選擇)每年中國有300萬噸地溝油從私人黑作坊流向市民餐桌。要消除這種現象,需要【】A.生產者要樹立“以老實守信為榮,以見利忘義為恥”榮辱觀B.消費者要學會依法維權C.建立健全社會信用體系,嚴格執(zhí)行《食品安全法》D.懲戒商業(yè)欺詐、制假售假行為【解析】本題選項B需要深入思索,才知道B是不能消除。選ACD24/845.材料式這種類型是選擇題最常見類型。材料起源于近期國際國內發(fā)生重大時政,或者是學生身邊學習、生活、家庭、社會等情景。做這類題目標關鍵在于讀懂題干意思,明確題干要求性,依據題干要求選擇題肢。25/84例7.第16屆亞運會于11月12日至27日在廣州進行??偼度?226億元,為1990年北京亞運50倍,亞洲45個國家和地域奧委會組員報名參加本屆亞運會,各個代表團總人數為14358人,規(guī)模和參賽人數均創(chuàng)下歷屆亞運會之最。以下說法不正確是(
)A.改革開放以來我國經濟經濟建設取得了偉大成就B.我國國際地位日益提升,國際影響力在與日俱增C.我國對外開放是多領域、全方位D.中國已經成為亞洲強國,能統(tǒng)領亞洲事務D26/84解答選擇題方法總結:1.關鍵在于牢靠把握書本主干知識、關鍵內容,并利用這些分析和處理問題;2.在做題時要把四個選項全部看完,切忌看到某個選項似乎是、看著像,感覺有道理就選上,尤其要在四個選項中經過比較再做定奪;3.在做原因結果類選擇題時,要注意區(qū)分原因結果,不能把原因當成結果選上,反之亦然;27/844.排除法是做選擇題最有效方法。先排除觀點錯誤,再排除觀點正確不過和題干無關,剩下就是正確。(注意反向選擇題也是用此法,不過是選擇錯誤)5.碰到有拿不準選項,要把題干和題肢連在一起通讀幾遍,看是否通順合理;實在拿不準就按第一感覺。28/846.多項選擇題答案最少兩個正確,先找到兩個正確答案,再結合題意對于把握不準選項進行分析,真正不能定奪能夠少選,以免全軍覆沒。7.答案一旦確定之后不要輕易更改,一定要修改,要做到“選有因,棄有據”,這里“因”“據”必須是書本基本原理或基本概念或者是這些原理概念直接利用。29/84題型二:辨析題30/841.題型特點
辨析題是本省中考試題中難度最大一個主觀試題(權重10/70)。辨析題是對基本事實、基本理論進行判斷區(qū)分分析一個題型,要求學生既要“辨”,又要“析”,主要考查學生區(qū)分分析能力。最近幾年本省辨析題考試逐步變得與社會熱點相結合,兩種觀點相互混同來考查學生綜合分析能力?;卮疬@類問題時要求區(qū)分準確、原理完整、觀點正確,論點扼要、表示清楚。31/842.辨析題備考方法
解答辨析題應分“三步走”:第一步,找論點。這是關鍵一步,假如論點找不準,后面分析就會做無用功。面對辨析題,要認真審題,逐字逐句推敲,明確題目中觀點層次。第二步,分析說明。這是解題重點所在。假如經過區(qū)分,認為觀點或行為正確,就要聯絡所學知識分析說明正確原因,假如認為觀點或行為錯誤,就要分析錯誤原因,然后結合所學知識,糾正錯誤。分析說明時要做到條理清楚,全方面透徹,有理有據。32/84第三步,總結評價。在辨是非、明對錯、析事理基礎上,從宏觀和微觀兩方面得出總結評價,亮明自己觀點,或指明正確觀點意義,或揭露錯誤觀點實質和危害,或說明我們該怎樣做,以到達照應題目、深化主題功效。
1.全方面必定式辨析題2.全方面否定式辨析題
33/84
3.以偏概全式辨析題這類試題特點是以一個正確前提為題設,引出一個錯誤結論。在回答這類問題時,首先表明正確觀點是什么以及為何正確,然后再用相關原理來證實錯誤觀點,并指出其在實踐中危害,或者是表明自己態(tài)度和覺悟?!纠?】維護民族團結是我們義務,只要我們推行這個義務,就能維護民族團結?!窘馕觥烤S護民族團結,既要我們推行自己義務,也要黨和政府大力支持和正確引導?!緟⒖即鸢浮浚?)民族團結是我們事業(yè)興旺發(fā)達基礎,也是全國各族人民共同心愿,維護民團結是我們應盡義務。(2)為了維護民族團結,需要我們堅持民族區(qū)域自治制度,堅持各民族平等、團結、互助、友好新型民族關系和各民族平等、團結、共同繁榮基本標準。(3)我們在堅持黨民族政策同時,要尊重各民族風俗習慣、語言文字、宗教信仰,只有這么才能維護民族團結。34/84
4.必定否定混合式辨析題這類試題特點是觀點對錯交織,模棱兩可,似是而非,詳細有前提錯誤結論正確型、前提正確結論錯誤型、觀點道理片面型。解答這類問題首先要辨清(不一定寫在卷面上)正確是什么,錯誤是什么,亮明觀點;再分析正確為何正確,錯誤為何錯誤,要利用所學概念、原理等分析清楚;最終表明我們觀點、態(tài)度、做法等。35/84今后我國一切工作都要緊緊圍繞節(jié)能減排來進行。節(jié)能減排也離不經濟發(fā)展和科技進步。年12月19日聯合國氣候改變大會經過了不具法律效力《哥本哈根協議》。年11月25日,國務院常務會議公布了中國碳減排目標——“到20,中國單位GDPCO2排放量比下降40%~45%”。據此請你辨析:【解析】本題圍繞節(jié)能減排、經濟建設、科技創(chuàng)新之間關系來設計,需要回答出經濟建設主要性、科技創(chuàng)新主要性、節(jié)能減排主要性以及他們之間相互關系,最終明確怎樣做。【例題】36/84【參考答案】①以經濟建設為中心是興國之要,是確保我們國家長治久安根本要求。所以,在整個社會主義初級階段,我們一切工作中心是經濟建設。(3分)②在整個社會主義初級階段我國一直面臨著嚴峻資源環(huán)境形勢,需要正確處理經濟發(fā)展與環(huán)境保護、節(jié)約資源關系,不過不能據此認為節(jié)能減排就是我們中心工作。(3分)③經濟發(fā)展為節(jié)能減排提供物質基礎,科技進步為節(jié)能減排提供技術支持。(2分)④在社會發(fā)展和經濟建設進程中,我們要一直堅持節(jié)約資源保護環(huán)境基本國策,大力實施科教興國戰(zhàn)略,推進科技創(chuàng)新。(2分)37/84文化強省,以文化為中心.中原經濟區(qū),以經濟為中心.(1)發(fā)展先進文化,既是本省改革開放和當代化建設主要目標,又是改革開放和當代化建設主要確保,并能夠為本省經濟社會發(fā)展提供精神動力、智力支持和思想確保。本省是文化資源大省,并努力實現向文化強省跨越。(3分)(2)以經濟建設為中心是興國之要,是實現國家長治久安根本要求,建設中原經濟區(qū)要堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力。(3分)(3)發(fā)展先進文化,實施文化強省戰(zhàn)略有利于本省經濟發(fā)展,有利于河南率先崛起。(2分)(4)本省應抓住國家建設中原經濟區(qū)機遇,大力發(fā)展先進文化,促進中原率先發(fā)展。(2分)【解析】本題結合本省建設文化強省與建設中原經濟區(qū)關系,考查文化建設、經濟建設主要性以及二者之間關系。38/84我們要自主創(chuàng)新,為建設創(chuàng)新型國家做貢獻。建設創(chuàng)新型國家是政府事情,與我們中學生無關?!窘馕觥勘绢}考查建設創(chuàng)新型國家相關內容,為何要建設創(chuàng)新型國家,建設創(chuàng)新型國家,政府應該怎樣做,我們青少年學生應該怎樣做?!緟⒖即鸢浮竣賱?chuàng)新是一個國家和民族進步靈魂、興旺發(fā)不竭動力。當今國際社會競爭中,科技創(chuàng)新能力越來越成為決定性力量。創(chuàng)新精神也是當代青少年應該具備基本素質之一。在這種情況下,我國提出了要建設創(chuàng)新型國家。②建設創(chuàng)新型國家,需要大力實施科教興國與人才強國發(fā)展戰(zhàn)略,加緊科技進步,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,勉勵創(chuàng)新,并對創(chuàng)新結果給予保護。③建設創(chuàng)新型國家,不但是政府事,也是我們青少年義不容辭責任。我們青少年應該努力學習科學文化知識,自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提升創(chuàng)新意識,主動參加社會實踐。39/845.材料式辨析題這類辨析題特點是取材廣泛,設計新奇,形式活潑,知識覆蓋面廣,思維容量大,比較能真實地反應學生對知識再認再現能力、閱讀了解能力、區(qū)分是非能力、綜合分析能力和理論聯絡實際能力,能夠看作是觀察與思索題一個變形。解答這類問題要做到:①讀懂材料、吃透題意、層次清楚、歸納中心,②明確試題題型,找出關鍵詞語,確定答題角度,選擇相關知識,構思答題步驟,③答題時要語言簡練、層次分明。40/84
例.
瑞士是世界上富國,可富裕瑞士人又是十分“小氣”。那里餐館不允許用戶浪費,不然會處以罰款。然而沈陽市某酒店耗資20萬元制作“滿漢全席”,展出三天后變餿倒掉,196道菜肴和124道茶點沒有食用就變成了垃圾……針對上述現象,有兩種截然相反觀點。甲方認為:現在經濟發(fā)展了,人們收入增加了,浪費一點也沒什么!乙方認為:錢是自己,但資源是全社會,我們沒有理由浪費!請你參加上述辯論,并說明你觀點。41/84【解析】分析材料能夠發(fā)覺觀點二是正確,觀點一是錯誤。需要把正確和錯誤原因說明白即可?!緟⒖即鸢浮浚?)我國資源短缺,人均占有量少,節(jié)約資源意識不強,浪費現象嚴重。嚴峻資源形勢,制約了我國經濟社會發(fā)展。(2)在當代化建設中,我們必須樹立落實科學發(fā)展觀,堅持保護資源基本國策,正確處理經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境關系,實現經濟社會可連續(xù)發(fā)展。(3)在實際生活中,我們要發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,要把節(jié)約資源意識落實在自己行動中。(3分)42/84
6.辯論式辨析題這類辨析題是針對某一政治問題或社會生活現象設計不一樣辨題或觀點讓學生進行分析評判。在解答這類問題時要正確評判,不然將無分可得。關鍵點明不一樣觀點對錯之處,并說明理由,最好能用書本上原理來說明。例9.當前中學生上網已經很普遍。關于中學生上網有兩種不一樣觀點:觀點一:中學生上網能夠做到“秀才不出門,便知天下事”,還能夠在網上學習,對中學生上網,不應該加以任何限制。觀點二:中學生上網輕易迷戀網絡游戲,受到不良信息影響,有人甚至成了網癮,中學生上網危害太大,應該嚴厲禁止。請你對上述觀點進行辨析。43/84【解析】網絡有利也有弊,含有兩面性。所以中學生上網要揚長避短、趨利避害。以上兩種觀點都是片面,只看到網絡首先?!緟⒖即鸢浮浚?)網絡是一把尖銳雙刃劍,中學生上網有利也有弊。(2)觀點一只看到了上網主動方面而忽略了上網消極方面。假如對中學生上網時間不加限制,就會影響其健康成長假如對中學生上網內容不加限制,就會受到不良信息侵蝕,甚至會走上違法犯罪道路。(3)觀點二也是片面。(關鍵點略)(4)對中學生上網既不能夠不加限制,也不能夠一律禁止。中學生上網要增強自我保護意識,提升自我保護能力,依法自律,文明上網,恪守國家法律和網絡道德。44/847.漫畫式辨析題這類試題類似于材料式辨析題,要求學生對漫畫仔細觀察,然后進行區(qū)分分析。解答這類試題需要注意:①仔細觀察漫畫,觀察漫畫中人物角色、表情、動作、語言等,②把漫畫區(qū)分為諷刺性質、頌揚性質、引導性質,③針對上一步區(qū)分,能夠從多方面、盡可能結合書本談看法和認識,④找出我們做法或表明我們態(tài)度。45/84例.閱讀漫畫,進行辨析【解析】辦理各種非法證件行為既是違法行為,也是違反社會道德規(guī)范行為?!緟⒖即鸢浮竣兕愃朴谶@種辦理證件行為,屬于違法行為,不但違反了誠信標準,也違反了相關法律法規(guī),破壞市容,擾亂社會秩序,敗壞社會風氣,影響社會主義精神文明建設。②拿錢替人辦證,表面上看是滿足人們需要,是公平交易,實質是破壞社會誠信標準,破壞社會公平。③我們要認清辦假證危害,同辦假證行為作斗爭。46/84辨析題解題攻略總結1.找準“辯”點,認清要區(qū)分是什么(what);2.重點在“析”,要分析清楚為何(why)是正確或者為何是錯誤;3.防止單向思維,要從多個角度、多個方面進行分析。對于正確觀點能夠從意義、影響、地位、作用等角度中一個或多個進行分析,對于錯誤能夠從錯誤地方、原因、危害、正確觀點等一個方面或多個方面來分析。5.最終要有升華(做法、態(tài)度、覺悟等。how),也即是正確觀點是什么、或者我們態(tài)度、做法是什么,要有自己覺悟。6.組織答案時要分層次,有關鍵點,標序號。47/84題型三:觀察與思考48/841.怎么考
觀察與思索題由集中反應某一社會熱點問題或現實問題背景材料和依據背景材料所設置問題兩大部分組成。河南省今年中考試卷設置為兩個題目,要求考生全部作答。觀察與思索題最顯著特點是觀察社會“熱點”或“冰點”,經過由表及里、由此及彼思索過程,發(fā)覺問題實質,尋求處理問題方法,從而考查處理問題能力和對應情感態(tài)度價值觀。49/842.觀察與思索題解題思緒
首先,把材料認真讀一至兩遍,聯絡所學知識,胸中勾畫出一些重點關鍵詞、關鍵句。其次,依據這些關鍵詞、關鍵句,聯絡題目標設問,回歸教材組織答案。第三,在回答下列問題時,書本知識與材料內容都要有所利用。普通來說,先答出書本上理論知識,再用給出材料加以說明。有時候,題目標答案就在給出材料中,只要把語言重新組織一下就能夠了。第四,還要多問自己幾個“是什么”、“為何會這么”、“該怎么做”,這么能夠把題目答地更全方面,確保萬無一失。50/841.歸納式:主要是要求考生依據對背景材料分析和了解,歸納出一個結論,即是判斷出“是什么”問題,也稱為概括類問題。這類問題普通在設問時采取“上述材料反應了(或共同反應了)什么問題?說明了什么道理”等。例1.材料一:3月5日,溫家寶總理在十一屆人大三次會議上政府工作匯報指出:在農村義務教育全方面納入財政保障范圍基礎上,對于農村中職生也要逐步實施免去學雜費,全方面促進教育事業(yè)發(fā)展。材料二:2月28日,《國家中長久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,各級政府要把教育作為財政支出重點領域給予優(yōu)先保障,確保教師工資和學生人均公用經費逐步增加。提升國家財政性教育經費支出占國內生產總值百分比,年到達4%。⑴上述材料說明了什么道理?⑵對我們今后學習有什么啟示?51/84【解析】:本題突破口在于閱讀材料后,找到與教材知識結合點,材料說明道理就是教材中基本觀點。對我們啟示能夠從權利義務等作答?!緟⒖即鸢浮浚?)①國家確保公民受教育權;②國家保障適齡兒童和少年接收義務教育權利;③我國實施九年義務教育;④國家保障公民依法享受平等受教育權利和機會;⑤受教育是我國公民權利和義務;⑥國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位;⑦我國大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。(2)我們要珍惜受教育權利,推行受教育義務,勤奮學習,不停提升自己思想道德素質和科學文化素質,努力成為合格社會主義建設者和接班人,為未來建設祖國、報效祖國打下堅實基礎。52/84例2.材料一:一位81歲老人,在7.5事件中以血肉之軀擋住惡徒攻擊,為18名各族群眾打開并守護著生命之門。他叫哈米提·艾合買提。他說:“不論是漢族還是維吾爾族,大家都是一家人,都應該好好過日子?!?01月16日哈米提·艾合買提當選十大責任公民。材料二:年8月20日,中宣部、教育部、國家民委聯合發(fā)出通知,要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動,深入加強學校民族團結教育工作。(1)哈米提老人有哪些可貴精神品質?(2)作為中學生我們應該怎樣以自己實際行動維護民族團結?53/84【解析】老人言行表達了他品質(需要我們歸納),作為中學生維護民族團結要有認識、有行動?!緟⒖即鸢浮浚?)熱愛祖國,自覺維護民族團結;見義勇為,自覺維護公平正義;臨危不懼,自覺負擔社會責任。(2)尊重各民族宗教信仰、風俗習慣、語言文字;促進各民族間經濟文化交流,促進相互了解;各民族同學之間做到相互關心、相互幫助;為少數民族地域發(fā)展獻計獻策;主動宣傳我國民族宗教政策;同一切破壞民族團結和制造民族分裂言行作斗爭。54/842.演繹式:通常是要求考生利用所學觀點或原理,對背景材料作出合理解釋和說明,“怎樣了解……”“談談你對……認識(看法)”等是這類題目經常出現設問方式。這類題目跨度大,綜合性強?;卮疬@類問題切忌就一個問題某一層面往返答,要從多個角度往返答。55/84例3.材料一:城鎮(zhèn)居民收入增加情況比較表:(單位:元)年份1978年農村人均年收鎮(zhèn)人均可支配收入3431049314360絕對值差距20972389599材料二:農村居民素質情況調查表:有參政議政意識者有依法維權意識者有環(huán)境保護意識者有科技興農意識并有一技之長者進城農民工高中及以上學歷者10%35%15%5%25%材料三:1月31日正式公布《中共中央國務院關于加大統(tǒng)籌城鎮(zhèn)發(fā)展力度深入扎實農業(yè)農村發(fā)展基礎若干意見》,再度鎖定“三農”。這是改革開放以來第12個以“三農”為主題中央一號文件,也是新世紀以來連續(xù)7年公布關于“三農”工作一號文件。(1)材料一、材料二分別說明了什么問題?(2)材料一、材料二之間有什么聯絡?(3)結合材料三和所學知識,你認為怎樣建設社會主義新農村?(三個方面即可)56/84【解析】材料一、二分別反應了城鎮(zhèn)居民經濟文化政治情況,關鍵在于發(fā)覺二者之間關系?!緟⒖即鸢浮浚?)材料一說明了改革開放以來,我國城鎮(zhèn)居民收入穩(wěn)步增加,人民生活水平顯著提升,不過城鎮(zhèn)居民收入差距加大,發(fā)展不平衡。材料二說明了農民民主法治意識、科學文化素質有待深入提升。(2)聯絡:農民民主法制意識不強,文化素質不高,是農村經濟發(fā)展遲緩、農民增收困難、城鎮(zhèn)差距深入擴大主要原因。(3)以經濟建設為中心,全方面落實各項惠農政策;加大農業(yè)投入,減輕農民負擔,增加農民收入,促進農業(yè)發(fā)展、農民增收;加強農村基層民主建設,保障農民享受各項民主自由落在實處;加強農村文化建設,不停提升農民思想道德素質和科學文化素質,提升農民科技致富能力;加強農村環(huán)境保護工作,促進農村經濟可連續(xù)發(fā)展;加強農民工技術培訓,保護他們正當權益。57/84例4.材料一:10月24日,長江大學一些同學在長江邊游玩時,突然發(fā)覺兩個小男孩在江中掙扎。危急時刻,十多名同學趕快手拉手組成人梯下水搭救落水少年。因為水情復雜,加上學生們體力不支,最終搭起人梯被沖垮了,很多學生落入江中。陳及時、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急江水中,獻出了年僅19歲寶貴生命。材料二:活著,就不要讓自己人生留有遺憾。長江大學三位大學生陳及時、何東旭、方招舍已救人,魂歸長江,他們年輕生命將因“人梯精神”而璀璨。(1)人梯精神內涵是什么?(2)我們該怎樣發(fā)揚人梯精神?58/84【解析】人梯精神內涵,在三位大學生身上得到最充分表達,需要結合實際進行提煉。學習人梯精神需要落實到自己行動上。【參考答案】(1)勇敢無畏、自信善良、見義勇為、舍生取義、無私貢獻、團結互助、永不言棄、堅忍不拔、自強不息等。(2)學習他們胸懷祖國、心系人民高尚理想;學習他們臨危不懼、舍生忘死英雄氣概;學習他們關愛他人、樂于貢獻高尚情操;將英雄群體精神與個人奮發(fā)成才相結合,在學好科學文化知識同時加強本身素質及道德涵養(yǎng),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。59/843.評析式:主要要求考生對材料中人物或現象進行評價,重在考查考生判斷分析能力。例5.河南省消費者協會于年3月13日公布消費投訴分析匯報。據統(tǒng)計,各級消費者協會共舉行各類廣場宣傳咨詢服務活動120余場(次),接待消費者咨詢40余萬人(次),受理消費者投訴1.82萬余起,發(fā)放宣傳資料80多萬份。受理消費者投訴33359件,處理32726件,處理率98.1%,為消費者挽回經濟損失3614萬元。從投訴性質來看,質量問題占投訴總量61.9%,其次為價格問題、虛假廣告問題。從類別來看,百貨類商品被投訴最多,其次為服務類。消費者對電信服務、房屋裝修類投訴依然高溫不降。結合所學知識,談談你對上述現象看法。60/84【解析】材料告訴我們信息有省消費者協會、投訴總量和投訴類別。我們談自己看法時就要從侵權與維權往返答?!緟⒖即鸢浮竣派鲜鼋洜I者做法侵犯了消費者正當權益,違反了誠信標準,屬于破壞社會經濟秩序違法犯罪行為;作為經濟活動最主要參加者,應該依法經營、誠信經營,自覺維護社會經濟秩序。⑵消費者維權意識不停增強,作為消費者,維護自己正當權益路徑不能僅僅依靠消費者協會,還要在法律許可范圍之內,學會自我維權、協商處理等。⑶政府相關執(zhí)法機關要加大對破壞社會經濟秩序違法犯罪行為打擊力度,建立健全維護消費者正當權益機制。61/844.啟示類:這類觀察與思索題設問中經常有“……給我們(你)什么啟示”等句子。例6.從1986年開始,宋文驄率領他團體展開了全方面設計試驗。年10月1日早晨11時11分,新中國成立60周年盛典上,由我國自行研制,有著自主知識產權“殲-10”戰(zhàn)斗機編隊驚艷亮相,成為萬眾注目標焦點。殲-10橫空出世,令中國成為全球第五個能夠獨立研制第三代戰(zhàn)斗機國家。宋文驄忍住激動淚水,把自己生日改成3月23日——"殲-10"成功首飛日子。他突出事跡又使他當選“感動中國人物”。⑴宋文驄創(chuàng)新結果帶來影響說明了什么?⑵宋文驄事跡對我們中學生有什么啟示?62/84【解析】解答本題關鍵在于找到材料與教材知識結合點。第一問從科技、創(chuàng)新主要性往返答,第二問要從不一樣語句和教材知識聯絡點、延伸點、感悟點相聯絡?!緟⒖即鸢浮竣泞賱?chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展動力源泉,②科技創(chuàng)新越來越成為綜合國力競爭決定性原因,③國與國之間競爭歸根到底是民族創(chuàng)新能力競爭,④科學技術是第一生產力,⑤我國高度重視科技創(chuàng)新,大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略;⑵①樹立為祖國服務、為人民貢獻思想,立志做祖國需要人才,②培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新勇氣和能力,③培養(yǎng)自己艱辛奮斗精神和習慣,④以祖國需要和人民利益需要作為自己選擇人生道路出發(fā)點,⑤切記自己歷史使命,負擔自己社會責任等。63/845.自我參加式:主要從考生談打算或提議來考查考生實踐能力和思想覺悟。例5.材料一:據統(tǒng)計,我國當前大約有在校中小學生2.2億人,按每人每期書本重1.5KG計算,假如每本書本連續(xù)使用五年,就能夠節(jié)約300萬畝木材,52800萬噸水和633.5萬噸煤。材料二:當前我國中小學生書本基本上都是一次性使用,一到期末,大量舊書本被閑置廢棄,或者看成廢品被回收重新利用。材料三:《義務教育法》第41條要求:國家勉勵教科書循環(huán)使用。請依據材料回答下列問題:⑴材料一和二共同說明了什么問題?⑵請舉出兩條書本循環(huán)使用好處。⑶請你為學校提出兩條循環(huán)使用書本合理化提議。64/84【解析】材料二“一次性使用”“閑置廢棄”“廢品”,材料一“就能夠節(jié)約……”是解答第一問關鍵詞。第二問和第三問屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。【參考答案】⑴材料一和材料二共同說明了我國中小學生書本沒有被合理利用,造成資源損失和浪費是驚人;⑵①減輕家長經濟負擔,②能夠節(jié)約資源、保護環(huán)境,③有利于學生形成勤儉節(jié)約良好習慣,④有利于培養(yǎng)學生社會責任感等;⑶①書本交回學校學生依照書本保護情況,能夠優(yōu)惠取得新書本,②教育學生保護好書本,③開展書本以舊換新活動,④設置相關書本回收獎勵制度等。65/84解答觀察與思索題方法總結:
一注意審題,閱讀全部材料,搞清問題實質,搞清到底是問哪幾個方面或哪幾個方面問題,確定答題方向;二帶著問題研究材料,對材料中信息進行篩選,提煉出有效、有針對性信息;三要將有效、有用信息回歸教材,明確這些問題包括書本原理、觀點是什么;四要把書本觀點、原理與材料一一對應,用這些理論分析材料;五組織答案要有針對性、多角度,提議要切實可行,感悟體會不要說假大空套話。66/84題型四:活動與探索67/841.怎么考
活動與探索(權重20/70)這類題目與觀察與思索題相近,不過這類題目在問題設置上要求考生把自己“投入到社會實踐中去”,也就是以活動為載體,引導學主動參加社會實踐,在實踐中感悟生活、體會社會發(fā)展改變,在活動中培養(yǎng)實踐能力,引導學生樹立正確情感態(tài)度價值觀。這類題目在設置上含有很大靈活性,社會生活中各個方面活動,都能夠以探究與實踐、活動與探索活動形式在試卷中表達出來,這也是各地中考試題普遍采取一類題型。68/842.怎么答
常見活動與探索題類型有:社會調查、提議書、倡議書、黑板報、手抄報、宣傳口號、宣傳口號、公益廣告、合理化提議、講話提要、主題班會、辯論會、演講比賽等。解答活動探究題普通步驟有:第一步:走進材料情境,進入“角色”,要求學生必須依據材料詳細情景,依據題目要求詳細身份,進行對應回答;第二步:全方面搜集相關信息,認真分析情景材料(包含文字、漫畫、圖表等)蘊含主要觀點,依據設問要求,揭示出主要觀點間內在聯絡,梳理出與題目要求相切合基本觀點;第三步:嚴格按照題目標要求,對信息歸納利用,在第二步基礎上,要嚴格按照設問指向對考查內容包括到對應信息整理和歸納?;顒犹骄款}設計答案應蘊含著對應活動性和實踐性特點(包含活動形式、操作步驟等)。69/841.打算類:這類題目標設問普通是“作為一名中學生,面對……應該怎么辦(怎樣做)”或“你準備以什么樣實際行動處理這一(類)問題”等。這類問題目標在于考查考生行動和覺悟,引導廣大青少年主動參加社會實踐,服務社會、貢獻社會。例1.“節(jié)能減排”是我國經濟發(fā)展過程中必須處理一個重大問題。中國政府于年12月15日宣告了20單位GDP二氧化碳排放比下降40%到45%目標。思想品德老師按攝影關要求,組織九年級學生開展一次活動,探討中學生怎樣才能為建設節(jié)約、環(huán)境保護友好鄭州多做貢獻。(1)展示鄭州市最近幾年來“節(jié)能減排”結果能夠采取方式有:板報、、、等(請寫出三種),你以為最適合自己班級形式是。(2)假如請你結合這次活動出一期板報,你將采取什么方式來搜集材料?(最少三種方式)(3)請你結合自己實際情況,談談作為中學生你能為建設資源節(jié)約、環(huán)境友好鄭州做些什么?70/84【解析】本題第三問屬于打算類。解答這類題目標關鍵在于首先想到國家在這方面基本國策和戰(zhàn)略,然后從多角度、多方面談談自己打算。普通能夠從三個方面來思索:思想上樹立什么樣觀念、發(fā)揚什么樣精神,從法律、國情、覺悟角度談該怎么辦,再就是從國家、社會、學校、個人等角度談怎么辦?!緟⒖即鸢浮浚?)墻報、手抄報、網頁、小論文等。(2)上網查詢、查閱報紙、咨詢老師、訪問教授學者等。(3)樹立和提升資源環(huán)境意識,自覺節(jié)約用水、節(jié)約用電等;給政府機關相關部門提出提議,依法行政,依法管理和使用資源、保護環(huán)境;對于破壞環(huán)境、浪費資源行為勇于并善于同他們做斗爭等。71/842.提議類:這類題目標設問普通是“對某一問題提出幾點提議”或“對于某問題你認為應該怎么辦”等。解答這類問題時首先要仔細閱讀材料,找出問題是什么而且找出與書本知識結合點,然后利用這些知識分析問題,并據此提出處理問題方法或提議,而且注意提出提議角度(政治、經濟、文化、教育、法制、環(huán)境保護等不一樣方面)及所提出提議合理性、可行性。例2.年5月1日,將在上海舉行第世博會,大量志愿者是面向社會公開招募。調查顯示,截至11月11日12點,上海世博會志愿者網上報名人數已突破50萬人,分別來自全國各省、自治區(qū)、直轄市和海外97個國家和地域。報名者中共有362954人報名參加園區(qū)志愿者,占總數72.59%,其中53.04%表示愿意接收調劑,參加城市文明志愿服務。(1)你對“參加城市志愿服務”有什么看法?(2)假如讓你參加世博會志愿者之類社會公益活動,你準備怎么做?(3)請你對上海世博會志愿者說幾句話(最少三個方面)72/84【解析】第三問就屬于提議類,不過并不象題目里面所說含有很顯著“幾點提議、怎么辦”第二問“怎樣做”則要結合自己實際情況?!緟⒖即鸢浮浚?)上海舉行世博會是令每一個中國公民驕傲和自豪事情。我們作為一名公民在自豪同時要熱心公益、貢獻社會,在相互關愛中提升本身價值和品位。(2)我將鼓舞自己熱情地做好宣傳工作,鼓動更多人參加其中;盡自己微薄之力參加到公益活動之中,在活動中提升自己人生價值。(3)與國際友人交往時要注意平等交流和溝通,不卑不亢、注意禮儀;在可能情況下,主動展示中國傳統(tǒng)文化精華,展示中國人風采;虛心學習對方先進文化,為我所用;主動主動服務,建立良好情誼。73/84例3.材料一:“低碳”成為上海世博會一大亮點。落戶世博園區(qū)中國第一座零碳建筑——上海世博倫敦零碳館匯聚全國各行業(yè)最新節(jié)能減排技術,由可再生能源完全支撐運行:太陽能、風能實現能源“自給自足”;黃浦江水將變身“天然空調”;連剩飯剩菜也能夠用于發(fā)電……材料二:“假如讓你代表河南推薦一件展品逝世博會,你會推薦什么?”2月25日,大河網這一倡議,在河南網友中引發(fā)主動響應。(1)上海世博會踐行“低碳”理念有何意義?(2)你準備推薦河南什么展品?理由是什么?74/84【解析】上海世博會,是中考第一大熱點,能夠從經濟、文化、環(huán)境保護、責任、創(chuàng)新等很多方面考查,題型也各種多樣。本題就是圍繞世博會低碳以及展品來設計?!緟⒖即鸢浮浚?)上海世博會踐行“低碳理念”有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境;有利于降低世博會運行成本,實現節(jié)儉辦世博;有利于增強人們環(huán)境保護觀念,引導人們選擇低碳消費;有利于提升人們生活質量;有利于我國走上自主創(chuàng)新之路。(三方面即可)(2)言之有理即可。答案示例:甲骨文是中國已發(fā)覺古代文字中時代最早、體系較為完整文字。河南是甲骨文故鄉(xiāng)。(朱仙鎮(zhèn)木版年畫、宇通客車等。)75/84例4.3月3日,省委書記盧展工在河南進京務工人員座談會上,稱贊“普普通通河南人,踏踏實實河南人,不畏艱難河南人,俠肝義膽河南人”,用自己一點一滴行動,充分表達了平凡之中偉大追求、平靜之中滿腔熱血、日常之中極強烈責任感,“三平”精神。(1)請你選取一位踐行“三平精神”河南人,并簡明介紹其事跡。(2)我們在日常生活中應該怎樣弘揚“三平精神”?76/84【解析】關注故鄉(xiāng)經濟、文化建設,重視河南整體形象,是最近幾年本省中考一個主要方向。本題就在于關注河南文化建設和整體形象。類似于中考感動中國年度人物?!緟⒖即鸢浮浚?)要求:事跡要清楚準確;能表達平凡、責任等精神品質。(比如洪戰(zhàn)輝、魏青剛、李靈、武文斌、李隆等)(2)孝親敬長,團結同學,做文明誠信中學生;樹立遠大理想,努力學習,報效祖國;立足實際,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱辛奮斗精神;關心他人,主動參加社會公益活動;遵紀遵法,同各種不良行為做斗爭(維護社會公平正義);關注河南發(fā)展,為本省實現新跨越主動建言獻策。(三方面即可)77/843.設計類:這類題目普通給出詳細情景,讓考生圍繞情景設計口號、設計主題、設計口號、設計活動方案。解答這類試題除了在日常生活中觀察、積累素材,還需要注意:①讀懂試題所給材料,明確宣傳主題;②把握設問,明確答題要求;③緊緊圍繞教材,聯絡時事;④宣傳口號和口號要含有感召力和鼓動性,做到內容概括、語言簡練,觀點鮮明、立場堅定,親切生動、感召力強。例5.截至1月8日,新疆雪災已造成當地26萬余各族群眾受災,直接經濟損失約1億元。統(tǒng)計顯示,塔城、阿勒泰地域雪災已造成12個縣市90個鄉(xiāng)鎮(zhèn)26.18萬人受災,因災死亡1人,緊急轉移安置受災群眾5435人,因災傷病276人,坍毀房屋799間;局部地域交通受阻,電力中止;因災造成直接經濟損失約1億元。當前,新疆各地已累計投
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