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健康療休養(yǎng)特色服務(wù)方案第一章健康療休養(yǎng)特色服務(wù)方案我單位擁有經(jīng)驗豐富的經(jīng)營管理人員、導(dǎo)游人員,提供專業(yè)的療養(yǎng)業(yè)務(wù)。旅行社人員服務(wù)熱情,細致,周到,親和力強,保持了多年的帶團無投訴記錄。我單位療養(yǎng)醫(yī)院擁有較先進的醫(yī)療檢測化驗設(shè)施,擁有多個醫(yī)療診室和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員以及多位高級職稱的專家,提供一流的服務(wù)。我單位是集星級賓館、遵旨風味餐飲、醫(yī)療為一體的綜合性療休養(yǎng)圣地。本公司的特殊優(yōu)勢在于我們有療休養(yǎng)定點基地,同我公司合作的酒店、醫(yī)院、旅行社(均為國有性質(zhì)),服務(wù)優(yōu)質(zhì),客戶滿意度高。療養(yǎng)醫(yī)院能提供全程的醫(yī)療保障服務(wù)以及駐地的中醫(yī)養(yǎng)生、推拿保健服務(wù)、免費的常規(guī)醫(yī)療檢查及夜間巡診服務(wù)。本公司對療休養(yǎng)團隊在住宿方面有特別優(yōu)惠的條件。第一節(jié)特色課程內(nèi)容第一條皮劃艇皮劃艇活動具體流程(2小時課時):首先在教練以及領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,前往裝備室領(lǐng)取皮劃艇裝備,隨后跟隨教練到達陸上培訓(xùn)場地研究劃皮劃艇的基本要領(lǐng),大約20分鐘后陸上培訓(xùn)結(jié)束,準備上艇,在領(lǐng)隊和教練的安排下陸續(xù)上艇下水,首先我們在內(nèi)湖中對我們的座駕進行適應(yīng)性練(一般20分鐘就能適應(yīng)),全體適應(yīng)以。在教練的帶領(lǐng)下進行皮劃艇的水上培訓(xùn)。課時:特色課程中理論講解時間為1小時,實踐操作時間不得為2小時。特色課程同時提供專業(yè)授課場所、授課老師、授課所需材料等服務(wù)。保證療休養(yǎng)人員在研究實踐中保持放松舒適、愉快的心情,達到療休養(yǎng)的有益效果。第二條主動養(yǎng)生食物來自于天然,是生命的一部分,食物搭配技術(shù),關(guān)鍵在于提供人體全面的營養(yǎng)。1、養(yǎng)生操以運動、瑜伽與武術(shù)三者的核心精神為依托而創(chuàng)立,適合各個年齡段的健康養(yǎng)生操。每個人可以自由選擇適合自己現(xiàn)階段的具體動作系列,保持時不時聯(lián)系放松自己。2、茶與健康每一種茶、每一個語句彌漫著健康與營養(yǎng)的味道。老師講解了中國制茶史、茶的分類以及茶跟健康之間的緊密聯(lián)系。3、安康管理的必要性教室慢性疾病的發(fā)生,不是因為某個單一的因素所引起。慢性疾病的康復(fù),需要一個系統(tǒng)的管理計劃。課時:特色課程中理論講解時間為1小時,實踐操作時間不得為2小時。特色課程同時提供專業(yè)授課場所、授課老師、授課所需材料等服務(wù)。保證療休養(yǎng)人員在研究實踐中保持放松舒適、愉快的心情,達到療休養(yǎng)的有益效果。第三條游泳第一節(jié)課、理論教學(xué)1、講解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)進度、具體的教學(xué)安排;2、講解本學(xué)期的考試內(nèi)容、方法;3、介紹游泳課的基本知識;介紹本次課的教學(xué)內(nèi)容;整隊集合,清點人數(shù),師生問好,教師自我介紹。講解游泳課應(yīng)注意事項:游泳的意義:第二節(jié)課、熟悉水性,練漂浮滑行1)熟悉水性的教學(xué)內(nèi)容主要有水中行走、跳躍、水中睜眼、浮體與站立、滑行和熟悉水性游戲A:水中行走、跳躍練的目的是體會水的阻力、壓力和浮力,學(xué)會水中行走、跳躍時維持平衡的方法,消除怕水心里。B:呼吸練的目的是使學(xué)生掌握正確的游泳呼吸技術(shù),防止喝水、嗆水和克服怕誰心理C:水中睜眼:D:浮體與站立:E:漂浮與滑行F:熟悉水性游戲第三節(jié)課、前一節(jié)課程回顧、總結(jié)本次培訓(xùn)一、前一節(jié)課程回顧二、小結(jié)1.全班整隊,全體起水,兩列橫隊,清點人數(shù)2.課堂點評3.下課講評本課主要練內(nèi)容,表揚與批評課時:特色課程中理論講解時間為1小時,實踐操作時間不得為2小時。特色課程同時提供專業(yè)授課場所、授課老師、授課所需材料等服務(wù)。保證療休養(yǎng)人員在研究實踐中保持放松舒適、愉快的心情,達到療休養(yǎng)的有益效果。第四條瑜珈以瑜伽健身方式,增進研究人員的身體健康,心智和精神上的安康,賦予研究人員人生責任感,社會責任心,能夠使他們充分認識自我,充實自我,完善自我,發(fā)展自我,超越自我。同時這種綠色生存理念及生活方式,將陪伴他們一生。1、研究瑜伽的基礎(chǔ)理論知識2、掌握瑜伽健身方法、手段3、根據(jù)需要、自創(chuàng)獨立的個人瑜伽健身動作或組合通過研究、考試、培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)、想象和表現(xiàn)力的個體人格素質(zhì),團結(jié)協(xié)作的精神,組織及訓(xùn)練的能力。課時:特色課程中理論講解時間為1小時,實踐操作時間不得為2小時。特色課程同時提供專業(yè)授課場所、授課老師、授課所需材料等服務(wù)。保證療休養(yǎng)人員在研究實踐中保持放松舒適、愉快的心情,達到療休養(yǎng)的有益效果。第五條滑翔傘滑翔傘初級研究內(nèi)容第一天一、講解滑翔傘相干知識1、滑翔傘結(jié)構(gòu)組成2、滑翔傘起源等理論知識二、滑翔傘地面訓(xùn)練1、鋪傘、收傘具體方法2、地面控傘訓(xùn)練三、滑翔傘場地訓(xùn)練1、滑翔傘的鋪放2、地面斗傘技巧訓(xùn)練3、反起傘的訓(xùn)練4、滑翔傘的大收傘訓(xùn)練四、教練員對當日學(xué)員的訓(xùn)練進行總結(jié)講評第二天一、滑翔傘外場訓(xùn)練1、滑翔傘的鋪放2、地面斗傘技巧訓(xùn)練3、反起傘的訓(xùn)練二、滑翔傘理論教學(xué)1、滑翔傘飛行規(guī)則2、滑翔傘飛翔注意事項3、錄像教學(xué)三、XXX飛翔訓(xùn)練1、起飛前檢查2、起傘、控傘、壓傘加速向前跑、起飛3、空中看空域帶剎車左右轉(zhuǎn)向4、降落訓(xùn)練四、教練員對當日學(xué)員的訓(xùn)練舉行總結(jié)講評第三日一、XXX飛翔訓(xùn)練1、起飛前檢查2、起傘、控傘、壓傘加速向前跑、騰飛3、空中看空域帶剎車左右轉(zhuǎn)向4、降落訓(xùn)練二、掠地飛行1、飛翔前主義事項2、騰飛、降落訓(xùn)練三、總結(jié)講評合影留念課時:特色課程中理論講解時間為1小時,實踐操作時間不得為2小時。特色課程同時提供專業(yè)授課場所、授課教師、授課所需材料等效勞。保證療休養(yǎng)人員在研究實踐中保
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