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2020-2021學(xué)年北京市房山區(qū)部編版三年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、書寫qiangbixiangtidnweiqun1.qiangbixiangtidnweiqun1.看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫端正。chuandai二、填空題2.下面每組詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái),把序號(hào)寫在括號(hào)里。(1)A.氣息B.誠(chéng)實(shí)C.乎吸D.拼命()2)A.荒野B.旅行C.捕魚D.交外()3)A.倒影B.魚民C.蒼翠D.哈欠()三、信息匹配下面每組詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái),把序號(hào)寫在括號(hào)里。(1)A.討厭(ydn)B.摔跤(shuai)C.中風(fēng)(zhong)D.挨打TOC\o"1-5"\h\z(ai)()(2)A.姿態(tài)(zl)B.迅速(sU)C.胳臂(bi)D.基礎(chǔ)(chU)()(3)A.放假(jid)B.處罰(chU)C.答應(yīng)(da)D.稍息(shdo)()四、選擇題下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同,序號(hào)是()

圈點(diǎn)羊圈圈定圓圈圈點(diǎn)羊圈圈定圓圈D.乘坐車船、飛機(jī)D.乘坐車船、飛機(jī)A.支起,架起B(yǎng).共同抬C.相交接給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,選()我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。A.凝結(jié)B.倔強(qiáng)C.聚集,集中D.相反給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,選()今天的新聞很有趣。A.聽見B.聽見的事情,消A.聽見B.聽見的事情,消息C.出名,有名望D.名聲五、信息匹配根據(jù)語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)和語(yǔ)句,把序號(hào)寫在括號(hào)里。下課后,同學(xué)們()走出教室,老師卻()在講桌前批改作業(yè)她已經(jīng)()上了兩節(jié)課,多么辛苦呀!A.后續(xù)B.陸續(xù)C.連續(xù)D.繼續(xù)六、選擇題學(xué)校舉行拔河比賽之前,你覺(jué)得班主任王老師會(huì)怎樣鼓勵(lì)大家?()A.不遷怒,不貳過(guò)。B.人心齊,泰山移。C.有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。D.仁者愛(ài)人,有禮者敬人。七、填空題照樣子寫詞語(yǔ)。四面八方按要求填空。(1)《望洞庭》向我們展示了洞庭湖的美景,《飲湖上初晴后雨》向我們展示了景色的美不勝收。(2)詩(shī)人李白在《望天門山》這首詩(shī)里,描寫東流而去的長(zhǎng)江水經(jīng)過(guò)天門山時(shí)形成回旋水流的詩(shī)句是。(3)秋高氣爽,看到滿山的紅葉,讓你不禁想到《山行》中的詩(shī)句。(4)眾皆棄去,光擊甕破之,水迸,。(請(qǐng)寫原文)(5)《賣火柴的小女孩》的作者是,你還讀過(guò)他寫的童話故事有。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)八、修改病句修改病句。(1)春天過(guò)去了,還會(huì)再來(lái)。2)在詩(shī)詞大會(huì)上,獲得了第一名。3)他這道題可能一定寫錯(cuò)了。九、語(yǔ)言表達(dá)看到下面的詞語(yǔ),你的眼前會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請(qǐng)選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ),用“我喜歡夏天的夜晚”開頭寫一兩句話。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄我喜歡夏天的夜晚。閱讀短文,完成問(wèn)題。小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺(jué)。螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí),那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩?!拘☆}1】請(qǐng)運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的方法理解下面的詞語(yǔ)。TOC\o"1-5"\h\z(1)盤旋:。(2)突然:?!拘☆}2】小麻雀、老鷹、螞蟻在文中給人的印象分別是、、?!拘☆}了】請(qǐng)用畫出一個(gè)讓你覺(jué)得特別生動(dòng)的句子,仿照所畫的句子下面的橫線上再寫一句。閱讀短文,完成問(wèn)題。蝴蝶與人造衛(wèi)星春天,在明媚的陽(yáng)光下,美麗的彩蝶翩翩起舞,身上的花紋是那么鮮艷,舞姿那么優(yōu)美,它真不愧是昆蟲王國(guó)的“舞蹈家”。你可知道,它那奇異的裝束還和人造衛(wèi)星上天有著密切關(guān)系呢?我們知道,當(dāng)飛機(jī)飛行在高空時(shí),那里的氣溫比地面低得多,人幾乎經(jīng)受不住那樣的寒冷。遨游在太空的人造衛(wèi)星,有時(shí)受到陽(yáng)光的直接照射,溫度會(huì)(急劇急忙)上升到幾百攝氏度;如果沒(méi)有陽(yáng)光照射,進(jìn)入地球的陰影區(qū)時(shí),溫度又會(huì)驟(zhou)然降到零下幾百攝(she)氏度。這種突升突降的溫度差,很容易損壞衛(wèi)星上的儀器。航天科學(xué)家為解決衛(wèi)星的溫度控制(zhi)問(wèn)題,傷透了腦筋。不過(guò),你也許想不到,解決這個(gè)科學(xué)上的大難題,蝴蝶(居然果然)幫了大忙。原來(lái),在蝴蝶的身體表面生長(zhǎng)著一層細(xì)小的鱗(Hn)片,這些鱗片可以調(diào)節(jié)體溫當(dāng)氣溫升高時(shí),這些鱗片就傾斜,以減少太陽(yáng)光照射的強(qiáng)度。當(dāng)外界氣溫驟然下降時(shí),這些鱗片又自動(dòng)地鋪平在蝴蝶身體的表面,讓陽(yáng)光直射在鱗片上,以便吸收更多的熱量。科學(xué)家根據(jù)這一原理,將衛(wèi)星表面設(shè)計(jì)成百葉窗的樣子。這種“百葉窗”能放能收。有了它,衛(wèi)星表面的溫度差大大減小,從而衛(wèi)星能安全地遨(do)游太空?!拘☆}1】閱讀短文,在()里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“丿”。【小題2】根據(jù)短文內(nèi)容填空。航天科學(xué)家根據(jù)蝴蝶身上的(),將衛(wèi)星表面設(shè)計(jì)成百葉窗的樣子,解決了衛(wèi)星的()問(wèn)題?!拘☆}3】根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷,正確打“V”,錯(cuò)誤打“X”。TOC\o"1-5"\h\z(1)當(dāng)飛機(jī)飛到萬(wàn)米高空時(shí),那里的氣溫會(huì)比地面低一點(diǎn)。()(2)突升突降的溫度差,不容易損壞衛(wèi)星上的儀器。()(3)有了“百葉窗”衛(wèi)星表面的溫度差大大減小,從而衛(wèi)星能安全地遨游太空。()閱讀短文,完成問(wèn)題。蝸牛很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀、四只腳、一對(duì)觸角,可以在空中自由地飛翔。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手,奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯頒發(fā)給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,叫喊著。它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻背在身上,生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是,獎(jiǎng)杯很重,蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕獎(jiǎng)杯被別人偷去。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難地爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛連理都不理,把別人的好心當(dāng)成惡意。從此,再也沒(méi)有人勸它了。小題1】根據(jù)下面的解釋,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(1)不受拘(ju)束;不受限制。()2)形容非常得意的樣子。()小題2】蝸牛為什么時(shí)刻不離開獎(jiǎng)

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