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文檔簡介
北京市延慶區(qū)2020-2021學年八年級下學期期末數(shù)
學試題學校班級?、未知姓名學號一個多邊形的內角和為540°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.4B.6C.5D.7某小區(qū)2019年屋頂綠化面積為2000平方米,計劃2021年屋頂綠化面積要達到2880平方米.若設屋頂綠化面積的年平均增長率為x,則依題意所列方程正確的是()A.2000(1+x)2=2880B.2000(1-x)2=2880C.2000(1+2x)=2880D.2000x2=2880如圖,菱形ABCD的一邊中點M到對角線交點0的距離為3cm,貝V菱形ABCDC.16cmC.16cmD.24cm二、單選題5.已知關于x的一元二次方程■5.已知關于x的一元二次方程■的一個根是0,則m的值為()A.1B.0C.—1D.1或-1三、未知TOC\o"1-5"\h\z若菱形ABCD的對角線AC=4,BD=6,則該菱形的面積為()A.24B.6C.12D.5四、單選題矩形具有而平行四邊形不具有的性質是()A.對角線互相平分B.對角線相等C.對角線互相垂直D.四邊相等五、未知圖(1)是飲水機的圖片.打開出水口,飲水桶中水面由圖(1)下降到圖(3)的位置的過程中,如果水減少的體積是y,水面下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數(shù)關系的圖象可能是()B.B.六、填空題1函數(shù)中自變量x的取值范圍是10.10.一兀二次方程X2-2x=0的解是七、未知判斷一元二次方程X2-4mx+4m2=0的根的情況是八、填空題下圖是由射線AB,BC,CD,DE,EA組成的平面圖形,則Z1+Z2+Z3+Z4+Z5=.九、未知已知P(-3,y)、P(2,y)是一次函數(shù)y=2x+1圖象上的兩個點,1122則yy(填“〉”、“v”或“=”).12下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:1甲乙丙丁1平均數(shù)(cm)1831831821821方差5.73.56.78.6要從中選擇一名發(fā)揮穩(wěn)定的運動員去參加比賽,應該選擇.《算學寶鑒》中記載了我國南宋數(shù)學家楊輝提出的一個問題:“直田積八百六十四步,之云闊不及長一十二步,問闊及長各幾步?”譯文:“一個矩形田地的面積等于864平方步,且它的寬比長少12步,問長與寬各是幾步?”若設矩形田地的長為x步,則可列方程為.如圖,正方形ABCD的邊長為4,E為AB邊的中點,點F在BC邊上移動,點B關于直線EF的對稱點記為B',連接B'D,B'E,B'F.當四邊形BEB'F為正方形時,B'D的長為____.選擇適當?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?X2=9X2+2x+1=0X2+4x-5=04)2X2-3x-1=0已知:一次函數(shù)y=kx+b(kH0)的圖象經過A(2,3)和點B(0,-1).求這個一次函數(shù)的表達式;判斷點P(2,1)是否在這個一次函數(shù)y=kx+b(kH0)的圖象上.已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE丄BC,AF丄CD,垂足分別是E,F(xiàn),且BE=DF.求證:AABE竺AADF;求證:四邊形ABCD是菱形.已知關于工的一元二次方程■-有兩個不相等的實數(shù)根,求:的取值范圍.卜一、未知
如圖,將矩形ABCD沿對角線BD所在直線折疊,點C落在同一平面內,落點記為F,BF與AD交于點E,若AB=4,BC=8,求BE的長.下面是小明設計的“在一個矩形內作正方形”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形.求作:正方形ABEF(點E在BC上,點F在AD上).作法:①以A為圓心,AB長為半徑作弧,交AD于點F;以B為圓心,AB長為半徑作弧,交BC于點E;連接EF.四邊形ABEF就是所求作的正方形.根據小明設計的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:°?°AF=AB,BE=AB???矩形ABCD中,AD〃BC,???AF〃BE.???四邊形ABEF為平行四邊形.????四邊形ABEF為平行四邊形.??四邊形ABCD是矩形,???ZA=90°.???四邊形ABEF為矩形.(???AF=AB,???四邊形ABEF為正方形.)(填推理的依據))(填推理的依據))(填推理的依據)在同一平面直角坐標系中畫出正比例函數(shù)y=x和一次函數(shù)y=-x+2的圖象,并求出這兩個函數(shù)圖象與x軸圍成的三角形面積.有一塊長12cm,寬8cm的長方形鐵皮,如果在鐵皮的四個角上截去四個相同的小正方形,然后把四邊折起來,做成一個底面面積為32cm2的無蓋的盒子,求截去的小正方形的邊長.為慶祝中國共產黨成立100周年,某中學舉行了主題為“奮斗百年路,啟航新征程”詩歌朗誦比賽,共有100名學生參加.為了更好地了解本次比賽成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績作為樣本,列出的頻數(shù)分布表與繪制的頻數(shù)分布直方圖的一部分如下(除最后一組外,每組分數(shù)段中的分數(shù)包括最低分,不包括最高分):樣本成績頻數(shù)分布表分組/分頻數(shù)頻率50WxV6060.12160WXV70a0.28'70WXV80160.32'80WXV90100.20'90<x<100cb'合計501.00請根據所給信息,解答下列問題:表中的a=,b=,c=把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整;
如果成績達到80及80分以上者為優(yōu)秀,那么請你根據抽取的樣本數(shù)據,估計該校參加比賽的100名學生中成績優(yōu)秀的有多少名.樣本成績額議分布直方囹并證明.依題意,補全圖形;求證:DE并證明.依題意,補全圖形;求證:DE丄DF;在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(kH0)的圖象是由函數(shù)y=2x的圖象平移得到,且經過點(1,3).求這個一次函數(shù)的表達式;當x>1時,對于x的每一個值,函數(shù)y=mx(mH0)的值大于一次函數(shù)y=kx+b(kH0)的值,直接寫出m的取值范圍.如圖,在正方形ABCD中,點E在AB邊上,連接DE,點F在邊BC的延長線上,且CF=AE,連接DF,EF,取EF中點G,連接DG并延長交BC于H,連接BG,且ZEGB=45°.(1)(2)在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(x,y),點Q的坐標為(x,y),且xHx,yHy,若P,Q為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,,則稱該矩形為點P,Q的“合成矩形”.如圖為點P,Q的“合成矩形”的示意圖.
■p,rJ44ei?1?1gagio;pqigMan14J1j1ja11帯]Liao.1-^—■1LJ■J■■」$」,J-1&■11£J審+-S-i4-5-3l疳1:J4J7—1◎胡1—p-I:■3-J-4-1!1■54-若A點坐標為(2,0),當B點坐標為(5,1)時,點A,B的“合成矩形”的面積是;若點C在
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