2023年數(shù)學(xué)老師學(xué)期工作計(jì)劃范文（通用5篇）

2023年數(shù)學(xué)老師學(xué)期工作計(jì)劃范文（通用5篇）數(shù)學(xué)老師學(xué)期工作安排1

老師的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)老師生命價(jià)值的過程，是老師在充分相識(shí)教化意義的基礎(chǔ)上，不斷提高精神追求、增加職業(yè)道德、駕馭教化規(guī)律、拓展學(xué)科學(xué)問、強(qiáng)化專業(yè)技能、提高教化教學(xué)水平的過程。我信任，有眼光才有境界，有想法才有出路。在仔細(xì)探討了校長(zhǎng)在學(xué)年起先時(shí)的工作安排后，依據(jù)自己的特點(diǎn)制定了如下個(gè)人工作安排：

1、學(xué)習(xí)，注意個(gè)人素養(yǎng)的培育，不貪圖名利，切實(shí)提高自己的理論水平和專業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng)建教化。為了用教化理論武裝自己，盡快提高自己的教化教學(xué)水平，閱讀是一種至關(guān)重要的方式，所以這學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持閱讀關(guān)于教化的書籍，比如《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教化新理念》，《課堂管理的策略》，《國(guó)家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。除了閱讀關(guān)于教學(xué)的書籍，我還必需不斷閱讀其他書籍來武裝我的頭腦。

2.師德——作為教化人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)素養(yǎng)的要求特別高，而且是無止境的。所以作為一名老師，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，注意自身創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力、情感、看法、價(jià)值觀的發(fā)展，這樣才能真正成長(zhǎng)為一名不辱使命感和歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師，把自己全部的學(xué)問和才華。想讓自己有更強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做好階梯，忠于教化事業(yè)，有決心，無怨無悔。有必要建立一種現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)從發(fā)展的角度看待每個(gè)學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛力，并努力發(fā)掘他們；在教化教學(xué)活動(dòng)中弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力因材施教。

3.教化教學(xué)探討——教化教學(xué)離不開教學(xué)探討。為了提高自己的教學(xué)水平，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向同齡人學(xué)習(xí)，走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，主動(dòng)完成每周的教學(xué)探討，把握組內(nèi)各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組老師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高我的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法——老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。這學(xué)期，我會(huì)運(yùn)用各種敏捷的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)中，我要仔細(xì)分析教材，仔細(xì)設(shè)計(jì)每節(jié)課，剛好反思每節(jié)課，仔細(xì)分析課堂上的問題，剛好做好反思記錄。充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)吸引學(xué)生，讓學(xué)生享受自己的課堂，在自己的課堂中發(fā)展，滿意學(xué)生的成長(zhǎng)和行走。

4.自我管理——作為老師，我要時(shí)刻提示自己，我為許多孩子服務(wù)，不能犧牲自己的利益。這學(xué)期我會(huì)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意逃課。

路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上下搜尋。

數(shù)學(xué)老師學(xué)期工作安排2

在新的學(xué)期和新的起先，學(xué)校呈現(xiàn)誕生機(jī)勃勃的新面貌。為了做好這項(xiàng)工作，特制定教學(xué)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，我將主動(dòng)接受學(xué)校安排給我的各種教化教學(xué)任務(wù)，以劇烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感工作。遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力工作，剛好更新教化觀念，實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぞI(yè)業(yè)，一絲不茍。酷愛教化，酷愛學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，注意培育學(xué)生良好的思想品德。仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播對(duì)學(xué)生身心健康有害的思想。

二、素養(yǎng)教化：

我重視實(shí)施素養(yǎng)教化，堅(jiān)決把實(shí)施素養(yǎng)教化落到實(shí)處。關(guān)愛全部學(xué)生，敬重學(xué)生人格，同等公正對(duì)待學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生，耐性教學(xué)，不得譏諷、卑視、體罰或變相體罰，愛護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

三、教研工作：

我會(huì)主動(dòng)參加教學(xué)探討，不斷探究和探討教學(xué)方法。虛心謹(jǐn)慎，敬重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的`威信，關(guān)切集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)建文明校風(fēng)。深化學(xué)習(xí)素養(yǎng)教化理論。在平常的教學(xué)工作中盡量幫助后進(jìn)生，實(shí)行各種措施讓他們進(jìn)步。

四.出席狀況：

在工作中，肯定不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑三揀四，討價(jià)還價(jià)，平常團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，相互關(guān)切。作為一名老師，我必需自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己遵守師德八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)細(xì)致地工作，從不處理事情，得過且過，專注于工作和事業(yè)，拋開自私的雜念，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

五、教學(xué)套路：

在課堂教學(xué)中，我努力解決課堂上的問題，抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，消退疑點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法，滲透學(xué)習(xí)方法，既教書又育人，使學(xué)生的身心全面和諧發(fā)展。在課堂上，語(yǔ)言精確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，從而提高學(xué)生的聽、寫、讀綜合實(shí)力。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過目前的教學(xué)，學(xué)生可以形成肯定的素養(yǎng)，有意識(shí)地應(yīng)用學(xué)問解決生活中的問題，形成扎實(shí)的基本功，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子生，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。失敗的人更少。形成良好的學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成和諧的師生關(guān)系。使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

數(shù)學(xué)老師學(xué)期工作安排3

隨著素養(yǎng)教化的實(shí)施和新課程理念的不斷完善，對(duì)老師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素養(yǎng)和教化教學(xué)理念提出了更高、更新的要求。為了進(jìn)一步提高個(gè)人素養(yǎng)，努力成為一名科研學(xué)習(xí)型老師，特制定本方案。

一、增長(zhǎng)目標(biāo)：

努力做一個(gè)教學(xué)思維被嚴(yán)格禁止，道德父母信任，學(xué)生喜愛的風(fēng)格的老師。

二、安排措施：

1.利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》理論和任務(wù)型教學(xué)法，提高自己的理論水平，實(shí)踐并獲得閱歷。用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，形成教學(xué)反思和教學(xué)案例。

2.細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，千萬(wàn)不要毫無打算。平常多聽講座，主動(dòng)視察借鑒別人的閱歷，吸取精華，自我調(diào)整。在自己的演示課上仔細(xì)聽取別人的看法和建議，找出不足，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，剛好蹭進(jìn)自己的課堂進(jìn)行練習(xí)。

3.記錄一些教化教學(xué)成敗的事例，反思，找出勝利的關(guān)鍵或問題，剛好調(diào)整教學(xué)安排，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。并形成素材，寫成教學(xué)片段案例，作為自己的教學(xué)閱歷材料。

4.理論聯(lián)系實(shí)際，深化學(xué)生群體，聽取學(xué)生看法和建議，獲得第一手資料，剛好調(diào)整教學(xué)安排。

5.在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組，開展幫扶活動(dòng)。

三、本學(xué)年的主要任務(wù)：

1.探討任務(wù)型教學(xué)模式，記錄一些閱歷。

2.實(shí)行公