提高安全意識(shí)筑牢安全防線（教學(xué)設(shè)計(jì)）-小學(xué)安全教育主題班會(huì)

提高安全意識(shí)，筑牢安全防線（教學(xué)設(shè)計(jì)）-小學(xué)安全教育主題班會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確理解什么是安全防范意識(shí)，為什么要提高安全防范意識(shí)；能夠識(shí)別日常生活中存在的安全隱患，并能夠采取有效的安全防范措施；能夠正確應(yīng)對(duì)日常生活中緊急情況，學(xué)會(huì)常見(jiàn)的緊急救護(hù)措施；能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)自己和身邊的人，主動(dòng)參與集體安全事務(wù)，重視集體安全；二、教學(xué)重難點(diǎn)安全防范意識(shí)的培養(yǎng)；安全隱患的識(shí)別和安全防范措施；緊急救護(hù)措施的學(xué)習(xí)；集體安全的重要性。三、教學(xué)方法課堂教學(xué)法；團(tuán)隊(duì)合作法；視頻教學(xué)法；互動(dòng)問(wèn)答法。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師通過(guò)投影、幻燈片、視頻等方式，呈現(xiàn)日常生活中常見(jiàn)的安全事故案例，并引出本次課的教學(xué)主題：提高安全意識(shí)，筑牢安全防線。2.主體教學(xué)（35分鐘）（1）識(shí)別安全隱患教師通過(guò)圖片展示，讓學(xué)生識(shí)別在日常生活中常見(jiàn)的安全隱患，例如電線、熱水壺、鐵門等。并且通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答引導(dǎo)學(xué)生探討在出現(xiàn)這些安全隱患時(shí)應(yīng)該采取哪些措施進(jìn)行防范，例如隔離、斷電、關(guān)門等。（2）緊急救護(hù)教師通過(guò)演示、視頻等形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)常見(jiàn)的緊急救護(hù)措施，例如止血、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等。并且通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答引導(dǎo)學(xué)生理解在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)應(yīng)該如何正確的進(jìn)行緊急救護(hù)。（3）集體安全教師通過(guò)借助學(xué)校已有的安全事故案例，講解集體安全的重要性以及每個(gè)人應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)自己和身邊的人，主動(dòng)參與集體安全事務(wù)，重視集體安全。3.歸納總結(jié)（10分鐘）教師通過(guò)幻燈片或筆錄的方式，總結(jié)本次課程的重點(diǎn)內(nèi)容以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到提高安全防范意識(shí)和筑牢安全防線的重要性。4.作業(yè)布置（5分鐘）教師布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后找出家中存在的安全隱患，并和家長(zhǎng)商討采取應(yīng)該采取的安全防范措施，并在第二天的班會(huì)上進(jìn)行相關(guān)分享。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)學(xué)生的參與、問(wèn)答、小組討論等方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生是否能夠正確理解和識(shí)別安全隱患，是否能夠理解和掌握常見(jiàn)的緊急救護(hù)措施，是否能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)自己和身邊的人，主動(dòng)參與集體安全事務(wù)，重視集體安全。評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充或改進(jìn)。六、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的積極性和參與性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和