小學二年級包餃子作文7篇

1/1小學二年級包餃子作文7篇餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。下面是我為大家整理的學校二班級包餃子作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

學校二班級包餃子作文1

今日，媽媽和我一起包餃子。媽媽把面團搓成一個長條，一個一個揪給我，我一個一個把它按扁。

按扁后，媽媽給我一個搟面杖，對我說：“把面皮搟好，我去和餡”，不一會兒，餡和好了。我一看，是我最愛吃的韭菜雞蛋餡。和好餡，我也把面皮給做好了，媽媽過來檢查，一會說這個搟薄了，一會說這個搟厚了。我只好把面皮揉成厚厚的一個再重新?lián){。

搟完面皮后，媽媽把餡端來，媽媽給我一雙筷子，告知我：“不要加的太多，也不要加的太少。”于是，我一邊看媽媽加多少，一邊往面皮里加。可是，等我回過神來，發(fā)覺餃子皮里除了油，沒有別的了。原來，我光顧著看媽媽了，筷子里的餡都漏了。

然后，我們把面皮提起來，我總是這邊捏好了，那邊就開了。五分鐘過去了，我才剛捏完一個。

后來，媽媽包的餃子都一個一個的排著隊，而我包的一個個都在睡大覺。唉，你們什么時候才能睡醒呢?

媽媽把她包的放在一起，把我包的放在一起，媽媽說：“我先煮你包的餃子吧?！蔽艺f：“好啊!”不一會兒，餃子煮好了，我一看，咦，怎么只有皮呢?又一看，媽媽又倒出很多餡。我明白了，我包的餃子沒捏緊，唉，怎么老是這樣，看來，我還得連續(xù)努力!

學校二班級包餃子作文2

咦!今日講臺上怎么有一盒餃子餡和一袋餃皮呢?同桌告知我下午去食堂學包水餃。

下午活動課，我們來到了食堂，只見那里的桌子椅子一塵不染，擺放得整整齊齊。

我們先把手洗潔凈，坐到指定的位置。一聲令下，大家動起手來?？晌覜]包過，手忙腳亂，怎么辦呢?我抬頭一看：只見孫曹瑋媽媽先將餃子皮鋪開，放入適量的餡在餃子皮中間，在四周涂點水，最終將餃子皮對折，將兩邊一一捏合，一個可愛的餃子寶寶誕生了。

我照著孫媽媽的做法，有模有樣地包起來?？晌野娘溩?，有的像人字形，有的像三角形，還有的像圓形……真是千奇百怪，同學們見了都捧腹大笑。

吳梓桐也不甘示弱，他雖然創(chuàng)新了漢堡樣的餃子，但是很耗食材。

老師觀察了問道：“你們包的是水餃嗎?”她忍不住笑了起來。立刻，食堂里洋溢著歡聲笑語。

一會兒，我們的餃子新奇出鍋了。味道讓人垂涎三尺，有人甚至都站起來搶吃餃子了。只見吳天宇張大嘴巴，把餃子快速放入嘴里，一口吞下去了，被燙得“嗷嗷”直叫。

今日的活動真好玩，大家都覺得今日的餃子非常好吃。同時我們知道了“一粥一飯，當思來之不易”的道理，我們應當珍惜糧食，從小做一個勤儉節(jié)省的人。

學校二班級包餃子作文3

今日家里要吃餃子。以前每次都是媽媽搟餃子皮，姥姥包餃子。我看到姥姥包的餃子又大又鼓，像元寶一樣，可好看呢，我艷羨得不得了。今日我肯定要學會包餃子。

我先拿了一小塊面，把它壓得圓圓的、扁扁的，然后左手一邊轉(zhuǎn)動餃子皮，右手一邊用搟面杖搟著餃子皮的邊兒。搟好餃子皮，我學著姥姥的樣子，把一點兒餡放進餃子皮里，左手兜著整個餃子皮，讓邊合上，再用右大拇指和食指認真地摁著餃子皮的邊兒，包成波浪形，一個餃子就成型了。我觀察姥姥包的餃子都能“站”起來，而我包的餃子卻有氣無力地癟著“躺”在了蓋簾上。好難呀，真不想包了。姥姥看了看，和氣地對我說：“這是由于你放的餡太少了，所以餃子才一個個‘躺’到桌子上!”聽了姥姥的話，我打算再試試。于是，我又包了起來，但這次餡放多了，餃子餡都流到了我的手里，把我的手都弄得粘乎乎的，真是慘不忍睹!抓緊的，我把餡拿出了一點來，這才不多也不少，好不簡單我把這個餃子包好了。我包的餃子最終也像姥姥包的餃子那樣能“站”起來了!

現(xiàn)在，我想起包餃子的情景，真正體會到了“決心是勝利的前提，恒心是勝利的關鍵”這句話的內(nèi)涵。

學校二班級包餃子作文4

星期五，我們四(1)班進行了包餃子活動，為三八婦女節(jié)而預備。我?guī)е棠探o我做的餃子皮、餃子餡來到學校，同學們個個都興高采烈的。

由于陸俊馳的餃子餡是熟的，所以他吃了好多。

“叮、叮、叮”，到了下午第一節(jié)課時，史老師說：“同學們，別焦急包餃子，先看段視頻?！蓖瑢W們停下了手中的“任務”津津有味地看著視頻，視頻中有麻花餃、三角餃、太陽餃……

這讓同學們贊嘆不已，不斷地發(fā)出“啊、呀、哦”的聲音。教室里喧鬧非凡，像菜市場一樣。

老師說：“開頭包”同學們立即包了起來。

首先把餃子皮放在手上，放一些餃子餡。然后對按，一邊一邊按好，一個小巧玲瓏的小餃子就做好了。怎么樣夠容量吧!蘇卉做的餛飩也有模有樣的。

最終史老師說：“誰覺得做的好的，就給我。”同學們哈哈大笑，爭先恐后的拿出自己包的餃子，史老師一下子就得了二十多個餃子，比我包的還多呢!

我覺得這次活動很有意義，它能讓我們在活動中快樂，也能讓我們學會了包餃子。

學校二班級包餃子作文5

“包餃子嘍”，大年三十包餃子是我們北方的習俗。

開頭包餃子了，奶奶和面，媽媽搟皮。媽媽左手拿著面，右手拿著搟面杖，右手搟一下，左手轉(zhuǎn)一下，右手搟一下，左手轉(zhuǎn)一下，就這樣三次，餃子皮就搟好了。然后，媽媽就把搟好的餃子皮交給爸爸，爸爸的任務是包餃子。

我觀察媽媽搟的餃子皮那么好，我就先找媽媽學搟餃子皮，媽媽教了我一遍，我覺得學會了，就自己試了試，結(jié)果把餃子皮搟成了橢圓形。媽媽看我沒搟好，又教了我一遍，這次雖然我搟的很慢，但最終搟好了。

學會了搟餃子皮，我就去找爸爸學包餃子，爸爸一步一步的教我，先拿起餃子皮，再把餃子餡放在餃子皮上，然后用皮把餡包住，把邊捏緊就好了。我坐在椅子上開頭根據(jù)步驟嘗試包餃子，第一次嘗試失敗了，餃子皮沒捏好，餃子餡都露出來了，我又試了一次，把餃子包的嚴嚴實實的，這次最終勝利了。

奶奶夸我真棒，我興奮地跳了起來，爸爸、媽媽和奶奶都笑了。餃子熟了，奶奶把餃子端到了餐桌上，我們一家人坐在一起吃餃子。

今日我真快樂!

學校二班級包餃子作文6

以前，雖然經(jīng)常吃餃子，可從來沒有親自包過餃子，今日，奶奶說我們一起動手包餃子，正好我可以試一試身手。

奶奶把我叫進客廳，一看桌子上，什么都預備好了，只差包餃子了。我學著奶奶的樣子，有模有樣的往面皮里舀了一滿勺肉，包起餃子來。我把餃子皮用勁一捏，哈哈!肉餡從餃子里鉆了出來，似乎對這個新手不滿足。

而奶奶呢?一下就包好了幾個，個個都像金元寶似的，穩(wěn)穩(wěn)地坐在盤子里，真美麗啊!再看看我包的餃子，個個都傷痕累累，像只斗敗的大公雞，奶奶對我說：“別灰心，來，奶奶教你?！蹦棠淌职咽值?，一邊說，一邊示范教起我來?！跋仍陲溩悠ど戏乓稽c肉餡，然后再把中間捏住，雙手托住……”不一會兒一個像模像樣的餃子竟然就包好了，我用奶奶教我的方法，重新做了一個，丑小鴨變成白天鵝了!我興奮得手舞足蹈。

接下來就應當讓可愛的餃子們?nèi)ァ跋丛琛绷?，不到兩三分鐘，一個個香噴噴的餃子出爐了，輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，真是太美味了。

古人說的對，有付出就有收獲，這次更讓我明白了，付出后的收獲竟是這樣的歡樂!

學校二班級包餃子作文7

今日上午爸爸媽媽都在家沒有去上班，于是我們家就打算中午吃餃子，我也自告奮勇要幫著他們一起包餃子。

等到媽媽把餃子餡和餃子皮都預備好以后，我就挽起袖子預備大干一場。

媽媽先為我示范了一下包餃子的過程，我看媽媽把一小塊餡放在了餃子皮上，然后用手靈活的把四周的皮粘在一起，這樣一個餃子就包好了，我覺得非常的簡潔。但是等到我真正自己親自去包的時候，卻發(fā)覺事實和我的想象相差甚遠。

我包餃子的時候怎么也不能把餃子皮粘在一起，媽媽觀察我急耳撓腮的樣子，告知我，包餃子的時候餡不能放太多，否則多