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良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性主講人:曹艷青單位:西大街后士郭小學(xué)2018年10月26日良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性1根小小的柱子,一根細(xì)細(xì)的鏈子栓得住頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。習(xí)慣小象是被鐵鏈綁住的,那大像是被什么綁住的?根小小的柱子,一根細(xì)細(xì)的鏈子栓得住2習(xí)慣的力量如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運就被掌握在其中了人們說性格決定命運,而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是一筆終身的財富。習(xí)慣的力量如此巨大,在不知不覺當(dāng)3習(xí)慣的定義我國兒童心理學(xué)家朱智賢教授認(rèn)為習(xí)慣是人在一定情境下自動化地去進(jìn)行某種動作的需要和傾向。習(xí)慣的定義4首先,習(xí)慣是個人后天學(xué)習(xí)和接受社會熏陶的結(jié)果;其次,習(xí)慣的創(chuàng)新和改造是個體和社會之間相互作用的結(jié)果首先,習(xí)慣是個人后天學(xué)習(xí)和5小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件6小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件7小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件8小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件9小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件10小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件11小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件12小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件13小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件14小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件15小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件16小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件17小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件18小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件19小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件20小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件21小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件22小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培
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