湘教版第三冊(cè)《冬天里》教學(xué)設(shè)計(jì)

湘教版第三冊(cè)《冬天里》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)要求:能把圖中幾種動(dòng)物過(guò)動(dòng)的方式說(shuō)清楚。2.能在互相交流的過(guò)程中了解有關(guān)動(dòng)植物過(guò)動(dòng)的知識(shí) ,獲取新信息.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人發(fā)言,作到說(shuō)話清楚有條理。二.重點(diǎn)難點(diǎn):說(shuō)清楚幾種動(dòng)植物過(guò)動(dòng)的方式 ,了解更多動(dòng)植物過(guò)動(dòng)的情況。在互動(dòng)交流中獲取新信息。.教學(xué)準(zhǔn)備：媒體課件，收集的動(dòng)物過(guò)冬資料。四.突破方法：在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上弄清，在互相交流中獲得。五.教學(xué)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:冬天到了,小朋友們?cè)撛鯓佣冗^(guò)嚴(yán)冬?(生討論說(shuō))我們知道用各種方法度過(guò)寒冬,那動(dòng)物們?cè)撛趺崔k呢?今天老師就帶大家去森林里看看可愛(ài)的動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的?(二)創(chuàng)設(shè)情境,誘導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話:1.出示圖畫(huà):2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5小朋友看見(jiàn)那些動(dòng)物了？可愛(ài)的青蛙去哪里了？（生自由說(shuō)）師生探究青蛙過(guò)冬的方式，師詳細(xì)介紹青蛙冬眠的情況。同時(shí)啟發(fā)學(xué)生，以冬眠方式過(guò)冬的還有那些動(dòng)物？啟發(fā)用各種句式敘述：例：冬眠過(guò)冬的動(dòng)物有（） ，有（），有（），還有（），他們不吃不喝，整個(gè)冬天都睡在洞里?？磮D探究,合作探究1）圖上的植物是怎樣過(guò)冬的？（同桌討論）指名回答。2）引導(dǎo)用不同句式說(shuō)話：1）小朋友把自己種的小樹(shù)綁上草繩，讓小樹(shù)平安度過(guò)冬天。2）桃樹(shù)，李樹(shù)...... 到了冬天就落光葉子 ,以此來(lái)度過(guò)嚴(yán)冬。......聯(lián)系生活實(shí)際,互相交流。1）把自己知道的動(dòng)植物過(guò)冬方式說(shuō)給同桌。2）指名說(shuō)，大家交流。（三）讀讀：動(dòng)植物過(guò)冬的資料。動(dòng)物過(guò)冬方式：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5冬眠：一些兩棲類(lèi)爬行類(lèi)和哺乳類(lèi)冬眠長(zhǎng)絨毛：雪兔等換羽遷徙：候鳥(niǎo)遷徙卵過(guò)冬：一些昆蟲(chóng)生蛋后自己死去，卵過(guò)冬刨洞：一些高等動(dòng)物刨洞洄游：一些魚(yú)類(lèi)洄游一些動(dòng)物生扛著：熱帶動(dòng)物和大多數(shù)魚(yú)類(lèi)照樣過(guò)。植物過(guò)冬方式：落葉：種子：綜合知識(shí)：1、青蛙趁天氣冷前吃得飽飽的，天氣冷了就鉆到泥土里去，好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃。青蛙冬眠2、小蜜蜂在天氣冷之前，采了很多蜜，藏在蜂巢里，就夠吃上一個(gè)冬天。小蜜蜂辛勤勞動(dòng)，采蜜過(guò)冬3、冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。燕子要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲(chóng)子，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，再飛回來(lái)。燕子南飛4、蛇過(guò)冬的方法每當(dāng)冬季到來(lái)，氣溫降到 7-8℃時(shí)，蛇就開(kāi)始選擇高燥2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5地帶的洞穴、樹(shù)洞和巖石縫隙作為蔽身之地，進(jìn)入冬眠。冬眠時(shí)，往往有幾十條或成百條同種或不同種的蛇群集在一起。蛇為什么要集體冬眠呢 ?因?yàn)樯邔儆诶溲獎(jiǎng)游?,體內(nèi)的溫度隨環(huán)境溫度的變化而變化。冬天，外界溫度下降后，蛇的體溫也下降。因此蛇類(lèi)就采取冬眠的方式來(lái)適應(yīng)低溫環(huán)境。在冬眠期間，蛇不吃不喝，新陳代謝降到最低水平，依賴(lài)在秋季以脂肪形式貯藏在體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以緩慢的分解消耗來(lái)維持其生命的最低需要。它是靠冬眠過(guò)冬的。蛇群集在一起過(guò)冬和小燕子的過(guò)冬方式是一樣的動(dòng)物有大雁、布谷鳥(niǎo)和小青蛙的過(guò)冬方式是一樣的動(dòng)物有大蟒蛇、大狗熊、小烏龜燕子冬天為什么要來(lái)南方過(guò)冬呢？燕子是以昆蟲(chóng)為食的，且它們從來(lái)就習(xí)慣于在空中捕食飛蟲(chóng)，而不善于在樹(shù)縫和地隙中搜尋昆蟲(chóng)食物。在北方的冬季是沒(méi)有飛蟲(chóng)可供燕子捕食的，燕子又不能像啄木鳥(niǎo)和旋木雀那樣去發(fā)掘潛伏下來(lái)的昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、蟲(chóng)蛹和蟲(chóng)卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間因?yàn)槟戏侥莾号停€有很多蟲(chóng)子吃，所以燕子才要飛到那里。植物過(guò)冬的方式2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5冬天許多樹(shù)木用落葉的辦法過(guò)冬，葉子落了可減少水分的蒸發(fā)。許多草本植物枯死了，但留下了種子，種子落在泥土中，不怕寒冷，第二年又長(zhǎng)成了一株植物。有些植物是用地下莖和根過(guò)冬的。植物在寒冷到來(lái)之前，在生理上相應(yīng)地做出各種適應(yīng)性反應(yīng)：如可溶性糖渡度的提高，就可以提高細(xì)胞溶液濃渡，使水點(diǎn)降低。還可以緩沖原生質(zhì)過(guò)度脫水，保護(hù)原生質(zhì)膠體不致遇冷凝固。另外糖分子還有巨大的表面活動(dòng)能力，可以吸附在細(xì)胞器的表面之上，減弱它們的生命能力。細(xì)胞內(nèi)糖多，滲透壓加大，保留水分多，減少外出