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1-《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》近年來(lái),隨著中小學(xué)課程體系的發(fā)展,綜合課程在中小學(xué)教育教學(xué)中的地位不斷提升。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程正成為中小學(xué)教育課程的關(guān)鍵組成部分,它的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和實(shí)施日益受到重視。一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的定義綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是指中小學(xué)生參與的技能鍛煉,綜合能力訓(xùn)練,健康行為習(xí)慣培養(yǎng)和實(shí)施科學(xué)原理的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這種課程包括體育、實(shí)踐工程、藝術(shù)、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)、社會(huì)實(shí)踐等多種課程。二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的作用1、促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合能力,增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生的智力水平和個(gè)性特征。2、有效提升中小學(xué)教育教學(xué)水平。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以有效提升中小學(xué)教育教學(xué)水平,能夠幫助學(xué)生更好地將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程產(chǎn)生更深刻的印象,更便于學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中吸收知識(shí),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)綱要(一)照課程實(shí)施的特點(diǎn)來(lái)劃分綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以根據(jù)其本身的實(shí)施特點(diǎn)分為技能練習(xí)型、實(shí)踐類比型、知識(shí)教學(xué)型和理論研究型。(二)照所涉及的領(lǐng)域來(lái)劃分根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程中所涉及的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐領(lǐng)域,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以分為體育課程、實(shí)踐工程課程、藝術(shù)課程、語(yǔ)言課程、計(jì)算機(jī)課程、社會(huì)實(shí)踐課程等。(三)照目標(biāo)設(shè)定的方式來(lái)區(qū)分從目標(biāo)設(shè)定的方式來(lái)看,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以分為實(shí)用技能練習(xí)型、文化知識(shí)拓展型和科學(xué)思維訓(xùn)練型。(四)照主體角色來(lái)分類從主體角色的角度來(lái)看,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以分為教師指導(dǎo)型、學(xué)生自主型和多方參與型課程。四、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施(一)握好課程設(shè)計(jì)思路在設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程時(shí),應(yīng)牢記“以解決問(wèn)題為中心,以實(shí)踐為基礎(chǔ),以激發(fā)活動(dòng)為目標(biāo)”的課程設(shè)計(jì)思路,開(kāi)展有針對(duì)性、可操作性、可實(shí)現(xiàn)性的課程設(shè)計(jì)。(二)強(qiáng)實(shí)施的科學(xué)性綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施要注意以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思想推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),運(yùn)用多種方法和技巧,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)性。(三)強(qiáng)教師的指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施需要在學(xué)校教育管理部門和教師指導(dǎo)下,積極組織學(xué)生開(kāi)展各種課程實(shí)踐項(xiàng)目,確保實(shí)踐活動(dòng)課程的質(zhì)量和安全性。綜上所述,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在中小學(xué)生身心發(fā)展和中小學(xué)教育教學(xué)中十分重要,其開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和實(shí)施也越來(lái)越受到重視。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)
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