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第五單元面積面積單位
基礎(chǔ)鞏固1.填空。（1）平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）單位。（2）計(jì)算郵票的面積，用（）作單位合適；計(jì)算課桌的面積，用（）作單位合適；計(jì)算客廳的面積，用（）作單位合適。面積平方厘米平方分米平方米（3）3000cm2=（）dm28m2=（）dm2（4）在括號里填上合適的單位名稱。一枚郵票面積大約4（）教室占地面積為50（）一座教學(xué)樓高20（）運(yùn)動(dòng)場的周長是400（）30800平方厘米平方米米米2.判斷。（1）我們大拇指指甲的面積大約是1平方米。（）（2）1平方米=100平方分米（）（3）用9個(gè)小正方形分別拼成一個(gè)大正方形和一個(gè)長方形，拼成的大正方形的面積比長方形的面積大。（）（4）兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率都是100。（）×√××3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＞＞＞＞＞＜＜＞4.下面圖形的面積各是多少平方厘米。（每格1平方厘米）答：面積由左至右依次是8cm2，9cm2，7cm2。素養(yǎng)提升擴(kuò)展5.下面圖形是由面積是1cm2的正方形組成，它們的面積和周長各是多少？（1）面積（）周長（）5cm212cm（2）面積（）周長（）5cm212cm（3）面積（）周長（）4cm210cm數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元面積面積單位
一、情景導(dǎo)入什么叫作物體的面積？怎樣比較物體的面積？物體的表面或封閉圖形的大小叫作面積。同學(xué)們看圖，說說淘氣和笑笑各數(shù)了幾格？笑笑的數(shù)學(xué)書封面比淘氣的數(shù)學(xué)書封面大嗎？為什么他倆數(shù)的結(jié)果不一樣呢？兩本書的封面一樣大，他們所用的格子的大小不同。二、探究新知1．認(rèn)識面積單位。邊長為1厘米的正方形面積是1平方厘米，也可以寫成1cm2；邊長為1分米的正方形面積是1平方分米，也可以寫成1dm2；邊長為1米的正方形面積是1平方米，也可以寫成1m2。2．感受面積單位的大小。我們知道了面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，那么它們分別有多大呢？我們一起來看一看，比一比。生活中還有哪些物體表面的面積大約是1平方厘米。一個(gè)小正方形學(xué)具的面積約是1平方厘米。大約是1平方厘米。大約是1平方分米。生活中有哪些物體表面的面積大約是1平方分米？我們手掌的面積大約是1平方分米。三、鞏固練習(xí)1.你同意笑笑的說法嗎？和同伴說說你的理由。不同意。因?yàn)椴荒芸隙ㄟ@兩張紙的每個(gè)方格是否一樣大。2.在下面的方格中分別畫出1厘米的線段和1平方厘米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。3.填上合適的面
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