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片區(qū)教研活動主持詞范文四篇【篇一】片區(qū)教研活動主持詞范文尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!很高興建寧縣小學第一片區(qū)教研活動在我們實驗小學舉行,參加這次活動的有我們縣進修學校、兄弟學校的領(lǐng)導、專家、老師,在這兒請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。在縣委教育工委、縣教育局、縣教師進修學校的準確領(lǐng)導下,根據(jù)片區(qū)教研活動領(lǐng)導小組的具體安排,特別是得到了盧主任的親自關(guān)心、指導,我們確立了“以故事為支點,打造高效課堂”的教研主題。我校自20xx年1月成立講故事特色項目以來,始終把“聽故事、講故事、寫故事”作為學校的特色教育項目之一,并且把講故事特色活動與學校教育教學工作有機結(jié)合起來,“以故事為支點,構(gòu)建語文高效課堂的研究與實踐”的市級課題也于20xx年申報成功。但是我們還有很多不成熟的地方,就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提升。今天,我們聽了語文、英語兩節(jié)課,下面的時間是互動評課,總結(jié)提升。這個階段主要安排了三個議程:第一項:由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受;第二項:互動評課,評課的順序是里心中心小學、溪源中心小學、黃坊中心小學、實驗小學、縣進修學校的領(lǐng)導、專家。第三項:由縣進修學校盧主任作活動總結(jié)。下面實行第一項議程:首先請丁紹蓮老師匯報本節(jié)課的設(shè)計意圖及課后執(zhí)教感受;下面請郭曉莉老師就本節(jié)課的設(shè)計思路及反思與大家交流。下面實行第二項議程:請各單位按順序?qū)嵭性u課,希望大家多提寶貴意見。有請(里心中心小學代表發(fā)言)。下面實行第三項議程:有請進修學校盧主任對本次片區(qū)教研實行點評、指導,大家歡迎!剛才盧主任從()等方面對本次教研活動作了總結(jié),這對我們既是鼓勵,也是鞭策,相信在各位領(lǐng)導、專家的指導下,我們片區(qū)的教研之花必將越開越美。今天的活動到此結(jié)束,再一次感謝大家的光臨!謝謝大家!【篇二】片區(qū)教研活動主持詞范文各位領(lǐng)導、各位老師:下午好!我很高興在這個寒冷的月份,我們齊聚一堂,在**區(qū)展開聯(lián)合教研活動。在我們進入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對幾位老師的辛苦付出表示感謝。(王校講話)為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提升”的原則,在此舉行評課、議課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己觀課的理解、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。你們都是教育教學方面的專家,都是在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗了幾十年的老兵。希望大家能談?wù)勛约簩Π嗉旱母惺埽瑸槲覀兊难芯亢痛蠹业某砷L提出寶貴的意見和建議。(評課)先自由評,再點名主評教師評議。小結(jié):剛才大家各抒己見,對這些課程的設(shè)計談了很多。今天,我們利用這個難得的機會,邀請在座的各位領(lǐng)導一一繼續(xù)教育學校,對我們實行現(xiàn)場指導。(領(lǐng)導發(fā)言)“課堂教學是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠有遺憾,我們才會持續(xù)進取,持續(xù)成長。今天大家思想的交流,肯定會使我們在前進的道路上少一些浮光掠影,多一些理性與深沉的思考,讓我們的課堂教學走向完美。在熱烈的**中,在靜靜的聆聽中,時間向我們悄悄的揮手告別,我們的這次教研活動也接近了尾聲,感謝幾位老師的精彩做課,感謝各位領(lǐng)導老師熱烈研討給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,相信大家會努力去推動新課程改革朝著縱深發(fā)展,也感謝在座的各位領(lǐng)導教師對我們這次教研工作的大力支持。因為時間的關(guān)系,今天的班級評議活動到此為止?!酒科瑓^(qū)教研活動主持詞范文尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家上午好!窗外寒風襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里,我們相聚在實小,共同研討小學語文常態(tài)課堂中的有效教學。今天,光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長、胡科長,市實驗小學的尹校長,以及各兄弟學校的領(lǐng)導和老師們,歡迎你們的到來!“注重常態(tài)課堂,聚焦有效教學,提升教學質(zhì)量”一一園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始,首先,請實驗小學尹強校長致歡迎詞。謝謝尹校長熱情洋溢的講話!十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀點,積累的是經(jīng)驗,沉淀的是思想。當我們從注重形式步入注重內(nèi)容、注重實效時,我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,注重常態(tài)課堂,聚焦有效教學已經(jīng)成為大家的共識,成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何實行有效教學?在現(xiàn)實與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討,相信通過今天的研討,我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環(huán)節(jié)實行。課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊艷老師,楊艷老師是我校青研教研組組長,市小語學會會員,市骨干教師,20xx年,她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學比武一等獎。今天,她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》,大家掌聲歡迎她和她的孩子們?,F(xiàn)場觀課完畢,請大家稍作休息,9:20分,我們再實行后面的活動議程。老師們,短暫的休息后,我們繼續(xù)實行后面的議程,剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。請楊老師談?wù)勊慕虒W設(shè)計思路及教后反思。聽了楊老師精彩的演繹和講說,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進入評課互動環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談?wù)勀銓@堂課的看法吧。常說“*者迷,旁觀者清”,今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手,希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?,為我們?研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見。(八校逐一發(fā)言)老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任,接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評,并為我們做專題輔導講座,大家掌聲歡迎。鄧主任是我市中小學語文的,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的指導發(fā)言,高屋建瓴,具體生動,啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!接下來,有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié),掌聲歡迎。感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定,潘局長的講話既指出了我們教學中存有的問題,又為我們今后的工作指明了方向,讓我們獲得了深刻的啟示,會后我們一定深刻反思,努力推動我校的教學工作向縱深發(fā)展?!皫熤敢粭l路,燭照萬里程”,伴隨著時鐘的滴答聲,我們的活動已近尾聲,短短3個小時里,老師們交流思想,分享智慧,提出很多獨到的見解,碰撞出很多思維火花,每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風采”,感受到了教與研的快樂。我們堅信,有上級部門的準確領(lǐng)導,有兄弟學校的不吝賜教,有各位教學精英的不懈努力,有效教學必將根植于常態(tài)課堂,“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬,越走越長!本次教研活動到此結(jié)束,謝謝大家的參與?!酒摹科瑓^(qū)教研活動主持詞范文尊敬的領(lǐng)導,親愛的同仁們:大家下午好!信仰讓思想迸發(fā)出火花,希望讓未來散發(fā)出光芒!懷著一顆期待的心,我們又一次迎來了郊區(qū)文苑小學和育英小學的語文聯(lián)片教研活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎育英小學各位同仁的到來!今天的聯(lián)片教研活動中,有我昔日一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,也有今日奮戰(zhàn)在一線的姐妹,但不論何時,不論河底,關(guān)住家門,我們就是一家。所以,今天在這里,大家依舊不必吝惜自己的言語;也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。一、 今天聯(lián)片教研的主題是:字理識字。這也是我們文苑小學這個學期語文教研活動繼:吟誦教學和群文閱讀教學以來的第三個教研板塊教研。二、 研討活動共有四個環(huán)節(jié):1、 由文苑小學延雙梅老師執(zhí)教《小伙伴》2、 “字理識字”專題講座。3、 執(zhí)教教師說課、反思。4、 聽課教師圍繞主題,針對師生行為展開點評。5、 圍繞主題實行專題研討。6、 領(lǐng)導總結(jié)點評三、 具體程序:1、 剛才我們聆聽了文苑小學青年教師延雙梅老師支教的一節(jié)識字課:《小伙伴》。感謝延雙梅老師的精心準備,感謝孩子們的積極參與。2、 接下來有請張計芳老師和我們分享《字理識字》專題講座。感謝張老師的精彩講座,讓我們在字理識字的理論上再次上升了一個高度。3、 下面我們就圍繞這次的主題“字理識字”,結(jié)合延雙梅老師的這個節(jié)課實行交流。首先有請做客教師延老師對本節(jié)課說說自己的設(shè)計思路及教學后的反思。4、 “語文課永遠是一門缺憾的藝術(shù)?!辈徽撌亲隹腿?,還是聽課者,我們永遠都是在持續(xù)的學習,持續(xù)地研討中成長的。下面我們就以這節(jié)課為例,來交流我們獨特的觀點吧。5、 感謝大家對本節(jié)課的精彩點評,讓我們更清楚地看清了自己的優(yōu)點和不足。其實,“字理識字“作為本學期我們文苑小學語文教學的'一個特色來說,很多老師也有自己寶貴的經(jīng)驗來跟大家分享?,F(xiàn)在我們來聽聽他們具體是如何操作的。6、 感謝大家的精彩發(fā)言,讓我們對“字理識字“的使用有了更深入的學習和使用。最后讓我們以熱烈的掌聲有請李副校長為本次聯(lián)片教研活動做總結(jié)。感謝李校長精彩的點評,感謝大家的大家的暢所欲言,最后讓我們用最熱烈的掌聲有請杭錦旗教研室李彩梅老

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