2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案5篇2

2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新5篇為了確保活動(dòng)平安順當(dāng)進(jìn)行，時(shí)常須要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的安排類(lèi)文書(shū)。活動(dòng)方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面是整理的關(guān)于2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新，歡迎閱讀！2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新1一、活動(dòng)目的1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。二、活動(dòng)打算小鼓、健子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品三、活動(dòng)時(shí)間一年—月—日四、活動(dòng)流程幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！老師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)〃。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!〃父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。針對(duì)這種狀況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參與“大力士爸爸〃的親子活動(dòng)。今日的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在起先第一個(gè)親子游戲。五、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的頸項(xiàng)，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為成功。3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒相識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲起先，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為成功者。4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。5、親子手工活動(dòng)：老師提前打算好手工玩教具爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì)限制自己的心情，做心情的主子，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新2活動(dòng)形式：親子體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸活動(dòng)打算：呼啦圈若干個(gè)（每組兩個(gè)呼啦圈）、音樂(lè)《甩蔥歌》?；顒?dòng)過(guò)程：.老師依據(jù)園里狀況自行分組，每組人員打算兩個(gè)呼啦圈，盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。.游戲起先，幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，爸爸手拿其次個(gè)呼啦圈放在幼兒前方，爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出，拿在手中,幼兒再跳入其次個(gè)呼啦圈內(nèi)，同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其運(yùn)用，使幼兒能向前方行進(jìn)，依此類(lèi)推。3.幼兒跳到終點(diǎn)后，互換角色，讓爸爸再跳回來(lái)，爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其運(yùn)用，依此類(lèi)推，先到者為勝?；顒?dòng)寓意:平常工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過(guò)跳圈圈的游戲，不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時(shí)也熬煉了相互合作的實(shí)力。2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新3一、設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威歷，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。二、活動(dòng)目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)打算歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。幼兒配樂(lè)朗誦：“父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種靜默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。〃四、親子活動(dòng)1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)靜靜話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。7、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的頸項(xiàng)上分組進(jìn)行競(jìng)賽。結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新4一、時(shí)間：二、地點(diǎn)：園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教化孩子。經(jīng)常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝〃父親節(jié)〃的倡議，并從1934年起先，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)〃。日本從1950年左右起先，將〃父親節(jié)〃正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)打算：1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲2、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手〃的手印畫(huà)。（老師發(fā)紙讓爸爸印上大手）3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；4、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六、活動(dòng)過(guò)程；1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2、幼兒共享父親的歡樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛(ài)我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牽小手〃的手印畫(huà)。幼兒唱"父親節(jié)〃的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您2023幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案最新5活動(dòng)打算：刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張?；顒?dòng)過(guò)程：一、師提問(wèn)：小摯友們，父親節(jié)很快就到來(lái)了，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊？你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?二、老師示范方法步驟。老師出示范例，清晰細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、依據(jù)幼兒愛(ài)好及實(shí)力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師打算的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)潔裝飾。其次組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子。四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà)，用色調(diào)來(lái)裝飾畫(huà)面。五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)“Happyfather'sday!lloveyou,daddy!”六、活動(dòng)結(jié)束，老師帶