中考物理復(fù)習(xí)測(cè)試卷

中考物理復(fù)習(xí)測(cè)試卷一、聲音的產(chǎn)生和傳播【考點(diǎn)聚焦】這局部學(xué)問(wèn)涉及到的考點(diǎn)有：聲音產(chǎn)生的條件和傳播的方式。聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，不能在真空中傳播。聲音在固體、液體和氣體中的傳播的快慢。聲音在空氣中的傳播速度。【消滅形式】以上考點(diǎn)常以填空題或選擇題的形式顯現(xiàn)，在考察根底學(xué)問(wèn)的根底上，對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)展簡(jiǎn)潔的應(yīng)用，多以從聲音的產(chǎn)生和傳播的綜合考察。二、聲音的特性【考點(diǎn)聚焦】這局部學(xué)問(wèn)涉及到的考點(diǎn)有：聲音的三要素。響度和音調(diào)及其阻礙因素。【消滅形式】以上考點(diǎn)常以填空題或選擇題的形式顯現(xiàn)，要緊是對(duì)根底學(xué)問(wèn)點(diǎn)的考察，多以對(duì)聲音三要的素的區(qū)分的角度顯現(xiàn)。三、超聲波和次聲波【考點(diǎn)聚焦】這局部學(xué)問(wèn)涉及到的考點(diǎn)有：人耳聽(tīng)見(jiàn)的頻率范疇。超聲波的頻率范疇及作用?！鞠麥缧问健恳陨峡键c(diǎn)常以填空題或選擇題的形式顯現(xiàn)，多對(duì)根底學(xué)問(wèn)點(diǎn)的了解的考察。四、噪聲的危害和操縱【考點(diǎn)聚焦】這局部學(xué)問(wèn)涉及到的考點(diǎn)有：樂(lè)音和噪聲。減小噪聲的途徑。【消滅形式】以上考點(diǎn)常以填空題或選擇題的形式顯現(xiàn)，多從根底學(xué)問(wèn)點(diǎn)的了解的角度進(jìn)展考察。典型例題剖析1】(09福州)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大的擊缶而歌出色絕【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，敲擊缶就使缶振動(dòng)，從而發(fā)出聲音。產(chǎn)生的聲音是通過(guò)空氣傳播到觀眾的耳朵中去的。衛(wèi)星的傳播是通過(guò)電磁波進(jìn)展傳遞的。2(09濟(jì)寧)2所示的幾個(gè)試驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成那個(gè)探究目的的是【解析】聲音的響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。A是爭(zhēng)論真BC是爭(zhēng)論聲音產(chǎn)生的條件。D是爭(zhēng)論振幅大，響度大?！敬鸢浮緿不到對(duì)方的聲音，但同樣情形下用自制的土 就能夠聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車(chē)開(kāi)來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽(tīng)不到了。對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要爭(zhēng)論的問(wèn)題?！窘馕觥柯曇粼趥鞑サ倪^(guò)程中，能量會(huì)缺失，在不同中物質(zhì)中，缺失的情形是不同的，二在不同德物體中聲音的傳播的速度也是不同的，一樣在固體中最快，其次是液體，最慢的是氣體。?聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎?環(huán)境，有些都市實(shí)行了城區(qū)制止汽車(chē)?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹(shù)、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。以下圖所示的標(biāo)志中，表示制止鳴笛的是()【解析】噪聲污染成為當(dāng)今社會(huì)的關(guān)心的熱點(diǎn)之一。操縱噪聲也成為,一是操縱噪聲聲源，二是阻斷噪聲傳播，三是在人耳處傳播。【答案】C達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)一、選擇題()放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小將正在發(fā)聲的音叉接觸安靜水面，會(huì)在水面激起水波C.站在河岸上大聲說(shuō)話，會(huì)嚇跑正在河邊游動(dòng)的魚(yú)D.在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽(tīng)到兩次敲擊聲能進(jìn)展。而在飛船艙內(nèi)卻能夠直截了當(dāng)對(duì)話，其原因是()A.太空中噪聲太大B.太空是真空，不能傳聲C.用通訊設(shè)備對(duì)話更便利D.聲音只能在空氣中傳播指聲音的A.B.響度C.D.音調(diào)聲防治.()A.摩托車(chē)內(nèi)安裝消聲器B.大路兩旁植樹(shù)C.D.學(xué)校門(mén)口制止鳴笛()A.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音響度小B.教師發(fā)出的聲音音色不行C.D.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音振動(dòng)幅度大1被彈開(kāi).那個(gè)試驗(yàn)是用來(lái)探究()A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)刻2()A.超聲渡在水中傳播的速度比光波、無(wú)線電波的速度大B.減小聲音分散，可增大響度C.聲音大小不同是由于音調(diào)不同D.空氣越淡薄，則手機(jī)鈴聲越大擂鼓人用力擂鼓是為了使鼓聲()A.B.響度增大C.D.以上說(shuō)法都不對(duì)9.(09山西)()A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B、聲音能夠在真空中傳播C、聲音傳播的速度與聲音無(wú)關(guān)D、響度大比響度小的聲音傳播速度大10.(09赤峰)3()11.(09杭州)以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.只要物體振動(dòng)，就肯定能聽(tīng)到聲音B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦材軌蛑苯亓水?dāng)用口語(yǔ)交談D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些12.(09天津)()A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅13.(09成都)小明和小亮齊聲說(shuō)：是劉歡在演唱!他們作出判定的依據(jù)是：不同演員聲音的()A.B.響度不同C.D.聲速不同14.(09威海)有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到()A、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C、超聲波的音調(diào)特地低因此人聽(tīng)不到D、超聲波能傳遞能量15.(09黃岡)五.一節(jié)學(xué)校進(jìn)展了盛大的紅歌競(jìng)賽。下面有關(guān)說(shuō)法不對(duì)的是()我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是紙盤(pán)的振動(dòng)產(chǎn)生的我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是靠空氣傳到人耳的我們能聽(tīng)到幕后是小紅的歌聲是依照音色判定的我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲16.(09豐澤區(qū))近年來(lái)，都市建設(shè)和進(jìn)展越來(lái)越留意以人為本，如要緊城區(qū)汽車(chē)禁鳴、機(jī)場(chǎng)搬遷、軌道兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同特點(diǎn)是()A.B.降低噪聲污染C.D.綠化居住環(huán)境17.(09惠安)以下是小明同學(xué)觀看到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?)師傅在用切割機(jī)械雕刻精巧的石雕時(shí)，用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩小明的鄰居在晚上看球賽時(shí)，將音響的音量開(kāi)得特地大C.某貨車(chē)司機(jī)為了超車(chē)，不斷地按喇叭D.在圖書(shū)閱覽室內(nèi)，談笑風(fēng)生前幾年美國(guó)的世貿(mào)大樓被恐驚分子攻擊而倒塌，致使上萬(wàn)上喪生，有關(guān)人士指出，樓倒塌后缺乏必要的自救學(xué)問(wèn)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.()A.大聲呼救B.靜等著人員前來(lái)營(yíng)救C.D.見(jiàn)縫隙就鉆，從廢墟中爬出來(lái)下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在瓦片上，發(fā)出嘀嗒、嘀嗒的響聲，那個(gè)地點(diǎn)發(fā)聲()A.瓦片B.雨點(diǎn)C.空氣D.以上都不對(duì)在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕小扣擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音.與此類(lèi)似，當(dāng)大夫在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常常會(huì)用手輕小扣擊患者腹部，細(xì)細(xì)聽(tīng)其發(fā)出的聲音，此為叩診.大夫要緊是依照什么來(lái)判定患者腹部是否有積水的?()A.聲音的響度B.聲音的音調(diào)C.聲音的音色D.聲音是否動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)21.()A.噪聲肯定會(huì)致人損害B.在家中，音響播放音樂(lè)肯定不是噪聲C.D.不符合環(huán)保的聲音差不多上噪聲()放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱把正在發(fā)聲的收音隱秘封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音也不同撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的爭(zhēng)論中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的眼睛蒙上，覺(jué)察蝙()蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布別處的目標(biāo)蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波，依照回聲定位原理來(lái)飛行C.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，依照回聲定位原理來(lái)飛行D.黑布太薄會(huì)透光，蝙蝠能夠特地清楚地看到黑布別處的目標(biāo)醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來(lái)診斷病情，但人耳聽(tīng)不到它的聲音，這()A.B.聲音的音調(diào)太低C.D.聲音的頻率太高，人不能覺(jué)察到以下的試驗(yàn)和實(shí)例中能說(shuō)明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是()A.在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀看到紙屑在不停地跳動(dòng)B.放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃耀，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲C.拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同D.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼?zhuān)屄暰拖帕?6.(09成都)2021年放射首顆登月探測(cè)器，攜月球車(chē)一起登陸月球，月球車(chē)將進(jìn)展月面巡察勘察.月球四周的環(huán)境與地球四周的環(huán)境有很多不同之處，比方：月球外表晝夜溫差特地大，高達(dá)330℃;月球上沒(méi)有空氣，近似于真空依照以上信息，能夠初步得出的結(jié)論是()月球車(chē)的零件應(yīng)當(dāng)用熱脹冷縮較明顯的材料制成B.月球車(chē)的零件之間應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密結(jié)合、不留縫隙C.月球車(chē)使用風(fēng)來(lái)驅(qū)動(dòng)D.月球車(chē)不能使用超聲波探測(cè)儀來(lái)探測(cè)前方的障礙物27.(09安徽蚌埠二中)18m的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝?(：聲音在鐵、水、1500m/s340m/s。人耳能分清前后0.1s)()次B.2次C.3次D.4次二、填空題音樂(lè)會(huì)上人們聽(tīng)到美麗的小提琴協(xié)奏曲，小提琴聲是由琴弦的_ _產(chǎn)生的，并通過(guò) 這種介質(zhì)傳到人耳.科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度，向海底垂直放射超聲波，通過(guò)l.4s收到回波信號(hào).該處海水深m(聲音在海水中的傳播速度約l500m/s).這種方法 (填能或不能)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離由于 .如圖4所示，大夫正在用聽(tīng)診器為病人診.聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音 __(填具有能量或傳遞信息)的道理，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到大夫(填音調(diào)或響度).5甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫5乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全一樣的音叉把泡沫塑料球彈起，這又說(shuō)明.如圖6a所示伍實(shí)同學(xué)用示波器鋼鋸條和臺(tái)鉗爭(zhēng)論聲音的響度他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手撥動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)音試驗(yàn)中，他做了兩次試驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，其次次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀看到的示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的試驗(yàn)結(jié)論是: 圖d,e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知，圖 是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N操縱噪聲的方法 .春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精巧絕倫的舞蹈千手觀音給人以美的享受.在觀看演出的過(guò)程中，我們盡管沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻能辨論出是何種樂(lè)器發(fā)聲，這要緊是由于不同樂(lè)器所發(fā)聲音的 是不同的.夏季雷雨前常常是電閃雷鳴.在一次閃電過(guò)后約3s才聽(tīng)到雷聲那么閃電發(fā)生處離你約 m(聲音在空氣中的速度取340m/s).35.(09湛江)南三聽(tīng)濤是湛江八景之一，瀕臨浩渺的南海，天水相連，濤聲喧嘩，巨浪排峰.聲音是由物體的 產(chǎn)生的，濤聲是通過(guò) 傳到人耳的.36.(09莆田)不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。那個(gè)地點(diǎn)的高指的是聲音的_ (填音調(diào)響度或音色)大月宮里的嫦娥可不能聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，由于 不能傳聲。嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈罱K一段語(yǔ)音通過(guò)一年的太空漫游，我的任務(wù)差不多終止，這段語(yǔ)音是通過(guò) 傳回地球的。37.(09常德)20215128.0級(jí)的大地震給生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)峻損害，牽動(dòng)著每一個(gè)中華兒女的心。地震后有些被埋在廢墟下的人為了儲(chǔ)存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救，最終獲得了生的時(shí)機(jī)。用物理學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明他們是利用了聲音能夠在中傳播的原理，在他們的求救行為中發(fā)出的聲音是由于用硬物敲擊后墻壁或管道發(fā)生而產(chǎn)生的。38.(09沈陽(yáng))小雨在課外活動(dòng)中制作了一種發(fā)聲裝置。他在紙筒的開(kāi)口7所示，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動(dòng)此裝置，筒中空氣柱由于 發(fā)出聲音。當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí)，他覺(jué)察紙筒發(fā)出聲音的音調(diào)變高了，這是由于 (填振幅或頻率)變大的原因。39.(09貴陽(yáng))20～20210HZ，20210HZ的聲波稱(chēng)為。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例40.(09安順)一天，小香同學(xué)所在的試驗(yàn)小組，將一手機(jī)的來(lái)電顯示設(shè)為鈴聲和屏幕顯示，然后將手機(jī)用線懸掛在真空罩中，將罩中的空氣抽出后，用打該手機(jī)，結(jié)果只看到手機(jī)的屏幕顯示而聽(tīng)不到鈴聲。該試驗(yàn)?zāi)軌蜃C明聲音需要傳播，而電磁波能夠傳播。41.(09婁底)婁底市區(qū)要緊道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.某時(shí)刻該設(shè)備的顯49.20.42.(09平原縣)如圖8所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)舞臺(tái).臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，那個(gè)現(xiàn)象說(shuō)43.(09河池)如圖9所示，當(dāng)敲響音叉乙時(shí)，觀看到與音叉甲接觸的乒.44.(09年全國(guó)物理競(jìng)賽初賽)科學(xué)家依照星球光譜的紅移現(xiàn)象推斷宇宙正在膨脹，星球正在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。事實(shí)上在日常生活中聲音也有類(lèi)似的現(xiàn)象，在火車(chē)從我們四周疾駛而過(guò)的瞬時(shí)，盡管火車(chē)發(fā)出的汽笛聲頻率是不變的，但我們聽(tīng)起來(lái)聲音的音調(diào)卻是 低變高)。

(選填由高變低或由45.(09錦州)2021年春晚的小品《不差錢(qián)，贏得了全國(guó)觀眾的寵愛(ài)，小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到小沈陽(yáng)的聲音是由_ 產(chǎn)生的，靠_ 傳播過(guò)來(lái)的，小沈陽(yáng)仿照刀郎的聲音特地逼真，是由于他們的 三、試驗(yàn)題

_相像.(1)寫(xiě)出試驗(yàn)爭(zhēng)論的問(wèn)題;(2)寫(xiě)出試驗(yàn)過(guò)程. _聲音也會(huì)鉆牛角尖.如下圖，當(dāng)聲波鉆進(jìn)吸音壁上楔形物體，不再反射回來(lái)，聲波被大量吸取.依照上述材料供給的信息.請(qǐng)說(shuō)明以下現(xiàn)象：一?10.⑴他們用土 能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這說(shuō)明.⑵相距同樣遠(yuǎn)，講話者以一樣的響度講話，假設(shè)改用細(xì)金屬絲連接土，則聽(tīng)到的聲音就大些.著一試驗(yàn)說(shuō)明：.⑶假設(shè)用土 時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一局部，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于.⑷假設(shè)在用土 時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(選填能或不能)聽(tīng)到對(duì)方的講話.觀看下表，試寫(xiě)出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論.結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的.(1)(2)為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下試驗(yàn)現(xiàn)象.甲.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小.乙.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.丙.吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔使會(huì)發(fā)出不同的聲音.丁.在吊著的大鐘下固定一支細(xì)小的筆，把鐘罩敲響后，把紙?jiān)诠P尖下快速拖過(guò)，能夠在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線.?其他?在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華覺(jué)察琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)凹凸是各種因素阻礙的，他打算對(duì)此進(jìn)展?fàn)幷?，通過(guò)和同學(xué)們爭(zhēng)論，提出了以下猜測(cè)：猜測(cè)一：琴弦發(fā)出聲音的凹凸，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。猜測(cè)二：琴弦發(fā)出聲音的凹凸，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。猜測(cè)三：琴弦發(fā)生聲音的凹凸，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜測(cè)是否正確，他們找到了下表所列出的不同規(guī)格的琴弦，由于音調(diào)的凹凸打算于聲源振動(dòng)的頻率，因此又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)展試驗(yàn)。編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm21600.762600.893601.024800.765銅61000.767801.028801.0291001.02為了驗(yàn)證猜測(cè)一，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)展試驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜測(cè)二，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 _的琴弦進(jìn)展試驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。隨著試驗(yàn)的進(jìn)展，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的凹凸，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證一猜測(cè)，必需進(jìn)展的操作是： 。.卻沒(méi)有蚊子.有人問(wèn)小明，什么原因你們家沒(méi)有蚊子，小明拿出一個(gè)跟半導(dǎo)?如何進(jìn)展以下探究活動(dòng)?你觀看過(guò)演奏家們調(diào)弦的過(guò)程嗎?比方說(shuō)小提琴、大提琴或吉他、二胡.最終，弦上的張力恰好使琴弦發(fā)出音調(diào)正確的聲音..請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)，探究弦音音調(diào)的凹凸與弦的張力之間有如何樣的關(guān)系(定性關(guān)系).要求：寫(xiě)出所用器材，簡(jiǎn)述試驗(yàn)方法.111230cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿，使它3/4音。然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動(dòng)它，能夠觀看到鋸條振動(dòng)變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類(lèi)似試驗(yàn)再做幾次，能夠得出的參照一些物質(zhì)中的聲速表()，你能夠得出什么結(jié)論?幾種物質(zhì)中的聲速空氣(15℃)340空氣(25℃)346軟木500煤油(25℃)1324蒸餾水(25℃)1497海水(25℃)1531銅(棒)3750大理石3810鋁(棒)5000鐵(棒)5200四、運(yùn)算題440m處鳴汽笛后2.5s鐘后聽(tīng)到了從峭壁反射回來(lái)的汽笛聲音，求汽車(chē)行駛的速度.在重案大隊(duì)破獲綁匪綁架人質(zhì)，敲詐訛詐錢(qián)財(cái)?shù)陌讣?，有如此的一幕：綁匪綁架了一個(gè)小孩藏在偏僻處，綁匪利用路邊磁卡公用 給被綁架的小孩父母打 ，索要10萬(wàn)圓人民幣，并聲稱(chēng)不許報(bào)警，否則殺死人質(zhì)，假設(shè)按綁匪要求，將錢(qián)放在指定地點(diǎn)，待綁匪那到錢(qián)后開(kāi)釋人質(zhì)，刑警們依照對(duì) 錄音的分析抓到了綁匪并挽救了人質(zhì)你明白這是什么道理?參考答案1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.C11.B12.B13.C14.D15.D16.B17.A18.C19.A20.B21.D22.D23.C24.D25.C26.D27.A28.振動(dòng)空氣29.105030.31.聲音是32.D操縱33.34.102035.36.37.38.振動(dòng)頻率39.超聲波聲吶(B超等)40.動(dòng)產(chǎn)生的)。43.44.45.聲帶振動(dòng);空氣(介質(zhì));音色。46.略47.48.固體傳聲比氣體快金屬49.50.123146801.02次調(diào)松，比較音調(diào)51.(1)1、2、3;1、4、6;(2)80，1.02100，1.02;(3)選取一根琴弦，用肯定大小的力拉緊琴