陜西省西安市蓮湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題

絕密★啟用前七年級階段診斷歷史注意事項(xiàng)：1．滿分100分，答題時間為60分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。第一部分（選擇題共40分）一、選擇題（本部分共20道試題，每題2分，計40分。每道題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．某同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)筆記中記下“干欄式房屋、磨制石器、木結(jié)構(gòu)水井”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可以判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（）A．河姆渡人B．半坡人C．藍(lán)田人D．山頂洞人2．孫中山評價下圖人物：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！币韵聦儆谠搨髡f人物成就的是（）①在阪泉之戰(zhàn)中取勝②被稱為神農(nóng)氏③會制造船只④能建造宮室A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③3．《三字經(jīng)》有云：“夏傳子，家天下；四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商：六百載，至紂亡。周武王，始誅紂；八百載，最長久?！边@段話反映的主題是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立B．早期國家的產(chǎn)生C．華夏認(rèn)同觀念的擴(kuò)展D．早期文明的起源4．東周時期是我國歷史上復(fù)雜多變的時期，以下屬于該時期階段特征的是（）①社會動蕩②政治變革③經(jīng)濟(jì)發(fā)展④思想解放A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④5．春秋時期有一位諸侯國國君，勵精圖治，任用管仲為相，推行改革，促使齊國逐漸強(qiáng)盛。他打出“尊王攘夷”的旗號，九合諸侯，成為第一個中原霸主。這位諸侯國國君是（）A．楚莊王B．晉文公C．齊桓公D．周武王6．有學(xué)者曾說過：“從孔子那里我讀到一顆愛心；在孟子那里我讀到一股正氣；從墨子那里我讀到一腔熱血；在韓非那里我讀到一雙冷眼?！币韵履荏w現(xiàn)孟子“正氣”的句子是（）A．民為貴，社稷次之，君為輕B．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈C．魚和熊掌不可得兼D．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之7．統(tǒng)一是大勢所趨，鞏固統(tǒng)一是歷代帝王的共同目標(biāo)。以下屬于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的是（）①統(tǒng)一度量衡②采用圓形五銖錢③修筑標(biāo)準(zhǔn)的馳道④修建長城抵御匈奴A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．《史記?李斯列傳》記載，秦朝“刑者相半于道，而死人日成積于市。殺人眾者為忠臣”。對上述描寫分析正確的一項(xiàng)是（）A．秦朝官僚隊伍管理混亂B．秦朝人口數(shù)量銳減C．秦朝社會治安極差D．秦朝法律嚴(yán)苛9．成語是中華傳統(tǒng)文化的一大特色，大部分是從古代相承沿用下來的，往往代表一個典故。以下成語與秦朝滅亡直接相關(guān)的是（）A．揭竿起義B．楚河漢界C．破釜沉舟D．四面楚歌10．他在漠北戰(zhàn)役中與衛(wèi)青一道抗擊匈奴，漢武帝為表彰其赫赫戰(zhàn)功為他建造了富麗堂皇的宅院府第，他卻斷然拒絕道：“匈奴未滅，何以家為?”材料中的“他”指的是（）A．陳勝B．霍去病C．蒙恬D．韓信11．觀察下圖，秦始皇陵兵馬俑和漢景帝的陽陵陶俑雖然都是陶俑。但有很大的區(qū)別。秦兵馬俑的面部表情都很嚴(yán)肅，而漢代陶俑的表情比較柔和，安詳。這說明“文景之治”時期（）A．人民貪圖享樂B．人民生活奢侈C．人民信奉道教D．人民生活安定12．創(chuàng)建太平道的張角，歷經(jīng)十多年傳教，積攢了數(shù)十萬信徒，在東漢末年領(lǐng)導(dǎo)了一場轟轟烈烈的黃巾起義。以下關(guān)于該起義的說法，正確的是（）A．是一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義B．起義建立了新政權(quán)C．是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義D．起義推翻了東漢統(tǒng)治13．新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土，標(biāo)志著今新疆正式歸屬中央政權(quán)的事件是（）A．西域都護(hù)的設(shè)置B．班超出使西域C．甘英出使大秦D．張騫開辟絲綢之路14．近期，治療病毒的中藥配方廣泛推出，讓我們看到了傳統(tǒng)中醫(yī)藥的獨(dú)特優(yōu)勢。以下關(guān)于秦漢時期中醫(yī)藥的內(nèi)容，說法正確的是（）A．華佗撰寫的《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了我國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)B．張仲景撰寫《傷寒雜病論》，并發(fā)展了“治未病”的思想C．醫(yī)圣扁鵲發(fā)明了“麻沸散”D．“望聞問切”的四診法最早出現(xiàn)于東漢15．中國古代歷史上有很多以少勝多的著名戰(zhàn)役，以下戰(zhàn)役中奠定了三國鼎立格局的是（）A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)16．時空觀念是歷史學(xué)科的重要核心素養(yǎng)之一。以下示意圖所列政權(quán)中，于公元317年建立并定都建康的是（）A．吳國B．北魏C．東晉D．齊國17．東晉時期，瑯琊王氏勢力強(qiáng)盛，王導(dǎo)把持政治，王敦致力于軍事。司馬睿舉行登基大典時，還邀請王導(dǎo)共坐御床，時人稱之為“王與馬，共天下”。這說明（）A．王導(dǎo)、王敦兄弟才能杰出B．司馬睿善于用人C．世家大族影響朝政D．東晉政權(quán)穩(wěn)定18．魏晉南北朝時期，許多漢族南下成為當(dāng)?shù)氐拇笮帐献?。而北方地區(qū)則由留守的漢族與少數(shù)民族混居。形成新的華北地區(qū)的漢族，同樣興盛起來。這說明（）A．民族交融促進(jìn)社會進(jìn)步B．漢族是先進(jìn)的民族C．華夏認(rèn)同觀念擴(kuò)展D．少數(shù)民族紛紛內(nèi)遷19．東晉詩人謝靈運(yùn)在《山居賦》中寫到麻、粟、豆等農(nóng)作物。這些農(nóng)作物原先種植在北方，而當(dāng)時在南方也種植了。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因最有可能是（）A．麻、粟、豆等農(nóng)作物便于種植B．北方人遷往江南地區(qū)C．商品貿(mào)易的發(fā)展D．農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高20．中國古代文化成果豐碩，以下文化作品與其作者對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A．《蘭亭集序》——賈思勰B．《水經(jīng)注》——王羲之C．《齊民要術(shù)》——酈道元D．《史記》——司馬遷第二部分（非選擇題共60分）二、填空題（共5道試題，每題2分，每空1分，計10分）21．我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類生活在云南_______縣；迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一是周口店___________遺址。22．禹治水有功，受民眾愛戴，通過_______成為聯(lián)盟首領(lǐng)；約公元________年，禹建立夏王朝，后其兒子啟繼承王位，開啟“家天下”的歷史。23．《絲綢之路路線圖》中①處是張騫出使西域的出發(fā)點(diǎn)________；張騫第一次出使西域是為了聯(lián)絡(luò)②處的_________夾擊匈奴。24．公元________年，秦朝建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家；秦朝的疆域最西到達(dá)________郡，秦朝是當(dāng)時世界上的大國之一。25．公元前356年，________在秦國主持變法，使秦國實(shí)力大增；4世紀(jì)后期，________族建立北魏，孝文帝即位后推行漢化改革，增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。三、問答題（10分）26．儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?（2分）秦朝和漢朝對儒家思想分別秉持什么樣的態(tài)度?（2分）秦朝和漢朝對其分別采取了什么樣的做法?（4分）這兩種做法有什么共同之處?（2分）四、材料解析題（共2道試題，計40分）27．（20分）閱讀材料?；卮饐栴}。材料一諸侯一方面臣服于商，接受商王賜予的封號，一方面是土著國家的首領(lǐng)。諸侯國要負(fù)擔(dān)納貢、服役、戍邊或隨王出征等義務(wù)。商王還要派王族的親信去地方監(jiān)督當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)，便于控制并加強(qiáng)其統(tǒng)治?！幾圆窇椚骸吨袊ㄊ罚簭闹腥A先祖到春秋戰(zhàn)國》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出材料所體現(xiàn)的政治制度是什么。（2分）該制度有何特點(diǎn)?（2分）這種制度的實(shí)行有何作用?（2分）材料二秦統(tǒng)一全國后設(shè)郡縣，意味著特定的中國“封建時代”體制基本終結(jié)。贏政建立統(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國?！幾栽婿取吨腥A文明史》（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，指出秦“系統(tǒng)化、完善化”的制度是什么。（2分）該制度有何特點(diǎn)?（2分）材料三漢武帝大刀闊斧地推行了制度變革……在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強(qiáng)化對官僚隊伍的管理、確立新的經(jīng)濟(jì)政策等重大領(lǐng)域，其對制度的變革與創(chuàng)新尤為明顯?！幾詫O家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝如何在制度上“協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系”“強(qiáng)化對官僚隊伍的管理”“確立新的經(jīng)濟(jì)政策”。（4分）上述制度變革有什么影響?（2分）材料四西晉初年，晉武帝大封同姓諸王。這些宗室諸王既手握重兵，又掌管民事，勢力日益強(qiáng)大。后來，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán)，相互混戰(zhàn)，西晉從此衰落?！幾浴读x務(wù)教育教科書中國歷史》（七年級上冊）（4）依據(jù)材料四，分析西晉統(tǒng)治十分短暫的主要原因。（2分）（5）綜合上述材料，你認(rèn)為中國古代的政治管理主要圍繞哪一矛盾而展開?（2分）28．（20分）以農(nóng)為本的思想長久以來在中國古代歷史上刻著烙印。某班同學(xué)展開“回溯農(nóng)業(yè)發(fā)展”的主題探究活動，請你參與?！竟ぞ叽僮兏铩坎牧弦恢链呵镏衅谝院螅褂描F器的情況已很多…考古工作者在湖南長沙、江西九江、河南洛陽等地，都發(fā)現(xiàn)了春秋中晚期的鐵農(nóng)具?！幾詮垈鳝t主編《簡明中國古代史》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出當(dāng)時的農(nóng)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了哪些新變化。（2分）這些新變化給社會生活帶來了什么影響？（4分）【政策助穩(wěn)固】材料二漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美矣！——摘編自《漢書·景帝紀(jì)》（2）材料二反映了漢初的國家治理政策是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，概括文帝、景帝在農(nóng)業(yè)方面有哪些相同的治理措施。（2分）【民眾齊開發(fā)】材料三自晉氏遷流，迄于太元之世，百許年中，無風(fēng)塵之警，區(qū)域之內(nèi)，晏如也……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！幾浴端螘肪砦迨模?）材料三反映了什么信息？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料所述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。（6分）（4）材料三所述現(xiàn)象的發(fā)生帶給你什么啟示？（2分）七年級階段診斷歷史參考答案1．A2．A3．B4．D5．C6．B7．C8．D9．C10．B11．D12．A13．A14．B15．B16．C17．C18．A19．B20．D21．元謀；北京人。（2分）22．禪讓制；前2070。（2分）23．長安；大月氏。（2分）24．前221；隴西。（2分）25．商鞅；鮮卑。（2分）26．創(chuàng)始人：孔子。（2分）秦朝：打擊儒家思想。漢朝：推崇儒家思想。（2分）做法：秦朝焚書坑儒；漢朝罷黜百家，尊崇儒術(shù)。（4分）共同點(diǎn)：都是為了加強(qiáng)思想控制。（2分）27．（1）制度：分封制。（2分）特點(diǎn)：權(quán)利與義務(wù)相交織。（2分）作用：鞏固統(tǒng)治；穩(wěn)定政局；擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。（答出任意一點(diǎn)即可得2分）（2）制度：君主專制主義中央集權(quán)制度。（2分）特點(diǎn)：地方服從中央，中央權(quán)力集中于皇帝。（2分）（3）舉措：采納主父偃的”推恩”建議；建立刺史制度；實(shí)行鹽鐵專賣。（答出任意兩點(diǎn)即可得4分）影響：鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。（2分）（4）統(tǒng)治者大封諸侯王，諸侯王勢力強(qiáng)大，中央權(quán)力衰弱。（2分）（5）中央與地方之間的矛盾。（意思相近即可，2分）