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文檔簡介
2023年小學英語社團簡介
學校英語社團簡介篇一
展現(xiàn)xx英語社的風采,讓更多的同學了解xx英語社,擴大影響力,同時為吸納一批有力量的同學,為xx英語社將來的工作的進展輸送新的人才,注入新的活力,增加進展的動力。
20xx年10月10日
xx師范學院奮斗廣場
活動前期之預(yù)備階段:
召開全體大會,爭論關(guān)于招新的有關(guān)細節(jié),完善招新流程(收集建議),安排詳細任務(wù)(包括物資、人員安排等),同時對面試官進行針對性培訓。
活動前期之宣揚階段:
1、通過貼海報的形式供應(yīng)同學們方舟的招新報名時間和地點,展現(xiàn)真實的活動照片和活動成果,介紹和展現(xiàn)其活動;
2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣揚單及其報名表;
學校英語社團簡介篇二
學校階段是兒童可塑造性最強的時期,這一時期的學校生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且擅長口頭仿照。他們的身心特點打算了學校階段是兒童進展接近外語本族語語音和語感的最佳時期。為了激發(fā)同學學習英語的愛好并豐富廣闊同學的課余生活,加強英語的學習和溝通,提高同學們學習英語的樂觀性,我校英語組打算成立英語社團,進行觀看原聲英語動畫片活動,激發(fā)同學的交際愛好,調(diào)動其熬煉口語交際力量的樂觀性、主動性,使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。
以生為本,快歡樂樂享受英語
1.以“活動”激發(fā)愛好。英語教學提倡寓教與樂、寓學于樂的教學過程。愛好是同學學習英語的動力,選用的原聲英語動畫片能激發(fā)同學對英語學習的愛好,使同學樂于其中,學于其中。
2.以“活動”形成自主。通過活動培育形成“自主”的學習方式,是同學學習主體得以實現(xiàn)的基本形式。在布滿樂趣的學習活動氛圍中,同學樂觀參加主動實踐,可以嘗到勝利的喜悅,在勝利中建立學習的自信念和增加探究新知的欲望,使同學形成自主學習意識。
3.以“活動”促進進展。愛好、態(tài)度、自信念都是形成同學語言力量的基礎(chǔ),“活動”是實現(xiàn)進展的必由之路。通過活動來培育同學的聽、說力量,使同學語言力量得到進展,綜合素養(yǎng)得以提高。
五班級同學
周二下午其次節(jié)課后
藝術(shù)樓二樓美術(shù)室3
1.組織同學按時參與活動。
2.每周二下午其次節(jié)課后進行活動,社團成員必需準時到活動地點。
3.社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。
4.每次老師布置的作業(yè),同學都應(yīng)按時完成。
(1)做好組織工作
在同學自愿報名參與的基礎(chǔ)上,要選擇各班有肯定英語基礎(chǔ)、成果較好的同學參與。
(2)仔細負責,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
本學期的社團活動內(nèi)容詳細支配如下:
周次主題
第3周topic:introductionyourself
第4周topic:talkaboutyourteacher
第7周topic:talkaboutyourdairylife
第8周topic:talkaboutyourweekend
第9周topic:talkaboutyourfavouritefood
第10周topic:talkaboutthehealthyfood
第11周talkshow
第12周topic:talkaboutyourability
第13周topic:talkaboutthehouse
第14周topic:talkaboutyourbedroom
第15周topic:naturepark
學期末進行英語朗讀競賽,通過競賽的方式來檢測同學的口語表達力量。條件許可下,還可以讓同學幾人一組,編排小情景劇,已達到學以致用的效果。
學校英語社團簡介篇三
為了豐富同學的校內(nèi)文化學習生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓寬同學的視野,提高我系同學的英語水平,讓喜愛英語的同學能找到一個進展的平臺,讓對英語有愛好的同學能找到一個學習的平臺。通過同學間的溝通互動,使同學在活動中增長學問。同時通過社團的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的同學作為本系參與競賽的優(yōu)秀分子
1、通過豐富多彩的社團活動,培育同學對英語學習的深厚愛好;
2、通過大量的語言輸入,提高同學的英語水平,提高同學的綜合素養(yǎng);
3、通過針對性的練習,提高同學的口語交際力量;
4、通過每學期一次的英語活動競賽,激發(fā)同學的學習愛好。
本系英語老師負責指導(dǎo),下設(shè)社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣揚部長2名,文藝部長2名,學習部長2名,共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參與的同學都需要通過學校支配的英語水平測評,擇優(yōu)錄用,成為會員。
副社長:協(xié)作社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參與每一次社團活動,負責記錄每一次活動狀況、人員簽到狀況?;顒忧白龊眯麚P通知工作,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學們的意見。
干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作支配,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內(nèi)的口語練習,參與每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集同學們的意見和建議。
會員:面試通過后即成為社團會員,樂觀參與每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進社團的進展。
(全部英語社團成員必需參與每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
每學期將評比出兩名會員樂觀分子,賜予適當?shù)募为劇?/p>
學校英語社團簡介篇四
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學習環(huán)境,營造良好的英語學習氛圍;為了豐富同學的校內(nèi)文化生活,拓寬同學的國際視野;為了進一步開發(fā)同學內(nèi)在的語言潛能,提升我校同學的英語素養(yǎng)。
1.通過豐富多彩的社團活動,從小培育同學對英語學習的深厚愛好。
2.通過大量的語言輸入與輸出,為同學增加廣泛的語言練習機會,提高同學的英語口語交際力量。
3.通過資料的積累和整理,樂觀為本地區(qū)供應(yīng)開展學校英語社團活動的有效案例和珍貴閱歷。社團設(shè)置:
一班級頂呱呱英語劇社語音教學與頂呱呱英語
二班級頂呱呱英語劇語音教學與頂呱呱英語
三班級英語朗誦組語音教學與朗文英語
四班級英語朗誦組音標教學與朗文英語
五班級英語故事社音標教學與朗文英語
六班級英語故事社音標教學與朗文英語
每個班級段開設(shè)兩班,每班不超過30人。每個報名的同學都需要通過學校支配的英語水平測試,擇優(yōu)錄用。獵取英語社團資格的同學,學校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。
一至六班級各配備兩位英語老師,一位新東方的英語老師,主要負責各班級的語音教學和音標教學;另一位是我校英語老師,根據(jù)各班級段的教學內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學等。兩位老師每星期輪番交換上課,從而完成兩個班同樣的教學內(nèi)容。
一班級——新東方周佳鄭奇維
二班級——新東方勵芳
三班級——新東方華盈琦
四班級——新東方胡盈
五班級——新東方沈丹娟
六班級——新東方何杰
其中一、二班級每星期二節(jié),三至六班級每星期一節(jié)。
詳細支配如下:
一班級星期一下午2:50——3:303:40——4:20
二班級星期二下午2:50——3:303:40——4:20
三班級星期三下午3:40——4:30
四班級星期三下午3:40——4:30
五班級星期四下午3:40——4:30
六班級星期五下午3:40——4:30
一、二、三班級到指定的本班級段的兩個教室上課;四至六班級段的上課地點分別是階梯教室和試驗室。
學校英語社團簡介篇五
借助英語角活動的開展,提高同學的學習愛好和口語水平。制造一個溝通的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小嬉戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式綻開,側(cè)重培育同學的愛好和動手操作力量。
提高同學學習英語的愛好,增加語感,培育聽說力量和口語表達力量,使同學在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓同學在詳細的真實語境中表達英語,更好地幫助英語教學。
happyenglish,happylife歡樂英語,歡樂生活。
校內(nèi)活動角和課余時間
1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2.宣揚活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3.活動內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校內(nèi)等)
其次期主題:制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手力量。
第三期主題:畫圖標單詞,依據(jù)中心電視臺天氣預(yù)報圖標,自己繪出天氣預(yù)報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培育孩子的動手和動腦力量,并能聯(lián)系生活實際,把英語學問生活化。
第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求同學對日經(jīng)常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平常的著裝進行表達,讓同學能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓同學把所學學問用表演的形式展現(xiàn)出來。
老師綜合同學的表現(xiàn)賜予同學嘉獎,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)嘉獎。
學校英語社團簡介篇六
英語學習愛好小組
為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習樂觀性和英語四、六級考試的,我們組建英語學習愛好小組,讓大家在一起溝通,共同進步。
計科院全體同學
20xx年10月20日——20xx年12月21日
主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀競賽。
(一)單詞:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是高校英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪番口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統(tǒng)計成果,錯一個單詞罰抄十遍。
(二)誦讀:由我部門供應(yīng)的英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學們在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),背誦語句既可以提高寫作力量又可以培育語感。
(三)閱讀理解:由于閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起爭論。
(四)看電影:每周四晚上我們都會在一個固
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