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文檔簡介
復習:
1、什么是法?
2、如何理解法的本質?
3、表述法的外部特征。復習:
1、什么是法?
2、1第四章法的作用第四章法的作用2百姓看法:
法有無作用?百姓看法:3百姓看法:
法有什么作用?百姓看法:4
個人
法影響
社會
5專業(yè)角度:
1、法的作用的概念(定義、分類)。2、正確認識法的作用(積極性、局限性)專業(yè)角度:6法的作用知識體系第一節(jié)法的作用釋義第二節(jié)法的規(guī)范作用第三節(jié)法的社會作用第四節(jié)正確認識法的作用法的作用知識體系7第一節(jié)法的作用釋義第一節(jié)法的作用釋義8
什么是法的作用(即概念)?
法的作用是什么(定義)
法有什么作用(分類)什么是法的作用(即概念)?9一、法的作用的含義
案例一一、法的作用的含義案例一10
04憲法修正案“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。”
案例二04憲法修正案案例二11
法的作用,泛指法對個人以及社會生活產(chǎn)生的影響和效果。
個人行為社會生活個人行為社會生活12二、法的作用的起源
表述一:源于法的強制性、規(guī)范性。表述二:源于統(tǒng)治階級或人民的意志。表述三:源于國家權力的運行。表述四:源于經(jīng)濟基礎即生產(chǎn)關系自身的力量。
二、法的作用的起源13
法的作用是由法的本體特征和本質特征決定的。
記住啦記住啦14三、法的作用的類型
(英)拉茲
規(guī)范作用——社會作用(手段)(目的)
角度:1、法是一種規(guī)范,調節(jié)人們的行為。2、法是經(jīng)濟基礎的上層建筑,是為維護經(jīng)濟基礎和發(fā)展生產(chǎn)力服務的。
觀點:
應全面認識法的作用。三、法的作用的類型15
龐德:法“以最小限度的犧牲盡可能多地滿足全體人類的需要。”富勒:“法是使人類行為服從規(guī)則治理的事業(yè)?!眲P爾森:“法律秩序規(guī)范調節(jié)人們行為。”龐德:16管仲:“法者所以興功懼暴也,律者所以定分止爭也,令者所以令人知事也,法律政令者,吏民規(guī)矩繩墨也?!币?guī)范作用——社會作用(手段)(目的)管仲:規(guī)范作用——社會作用17了解一下:
(一)整體作用與部分作用(二)直接作用與間接作用(三)預期作用與實際作用(四)積極作用與消極作用了解一下:18四、法的規(guī)范作用和社會作用的關系
規(guī)范作用——社會作用(手段)(目的)四、法的規(guī)范作用和社會作用的關系規(guī)范作用——社會作用19
一般表述:1、規(guī)范作用強調法是調整人們行為的規(guī)范這一特征;2、社會作用強調法的本質和目的;3、兩種作用相輔相成,不可分割,具有手段和目的的關系;4、通過調整人們行為這種規(guī)范作用作為手段,實現(xiàn)維護經(jīng)濟基礎和發(fā)展生產(chǎn)力的社會作用這一目的。。
20五、研究法的作用的意義(了解)(一)認識功能1、認識法的特征、本質2、理解對法治的選擇(二)實踐功能1、規(guī)范人的行為2、維護社會秩序3、指導人們的思想五、研究法的作用的意義(了解)21第一節(jié)法的作用釋義
▲一、法的作用的含義二、法的作用的起源
▲三、法的作用的類型
▲四、法的兩種作用的關系五、研究法的作用的意義第一節(jié)法的作用釋義22休息___廣告之后再回來休息___廣告之后再回來23
第二節(jié)法的規(guī)范作用
法的規(guī)范作用是指法通過對人們思想的影響,實現(xiàn)對人們行為的評價、指引、預測、教育、強制的作用。法的規(guī)范作用是指法通過對人們思想的影響,實現(xiàn)24
一、指引作用二、評價作用三、教育作用四、預測作用五、強制作用
25一、指引作用
個別性指引(×)指引規(guī)范性指引(√)
一、指引作用26
(一)含義
法的指引作用是指法為人們的行為提供一個既定的模式,從而引導人們在法所允許的范圍內從事社會活動。
即法對本人行為的指引。舉例:《婚姻法》——一夫一妻制《道路交通法》——酒后不得駕車
27(二)分類
以授權性與義務性法律規(guī)范來分。有選擇的指引—授權性規(guī)范規(guī)范性指引確定的指引—義務性規(guī)范
舉例:
簽訂合同可以采用口頭形式
每個公民都有納稅的義務(二)分類28二、評價作用
含義
即法對他人行為是否合法或有效的判斷和衡量。
張某的行為符合〈收養(yǎng)法〉規(guī)定法官說依照〈合同法〉,該合同無效
舉例:五歲小孩兒畫畫獲獎的行為七旬老翁打死親生兒子的行為二、評價作用29三、教育作用
含義
即通過法的實施對一般人今后的行為所發(fā)生的積極影響。
示范作用——合法行為及其后果影響威懾作用——違法行為及其后果
舉例:
▲電視前的醒悟
▲見義勇為受嘉獎
▲專職舉報人(法的消極作用)三、教育作用30四、預測作用
含義
即法可以使人們預先估計到他們相互間將如何行為。
被告會怎樣?證人會怎樣?原告法官會怎樣?我該怎樣?
舉例:
§交通法規(guī)(生活秩序)
§合同法(經(jīng)濟秩序)四、預測作用31五、強制作用
含義
即法對違法犯罪行為的制裁和懲罰。
制裁違法犯罪行為強制預防違法犯罪;增進安全感
舉例:
酗酒開車釀大禍哥們兒義氣斷送青春警惕五、強制作用警惕32第二節(jié)法的規(guī)范作用
一、指引作用(對本人行為)二、評價作用(對他人行為)三、教育作用(對一般人行為)四、預測作用(對相互行為)五、強制作用(對違法犯罪行為)
牢牢記住喲第二節(jié)法的規(guī)范作用牢牢記住喲33案例分析:
一群村民準備上山砍樹,走到村口,發(fā)現(xiàn)張貼的“禁止上山伐樹”的通告。A想,這是違法的事情,我不去了。
B不聽勸告,從山上砍了十棵大樹,A說,你這是違法,把樹交村委會吧。B不聽,結果按通告規(guī)定被罰款5000圓。其他村民聽說這事后,明白了如果上山亂伐樹木會受到處罰,便都不去了。問題:該案例中體現(xiàn)了法的哪些規(guī)范作用?課堂練習案例分析:課堂練習34作業(yè)1、解釋:法的作用法的規(guī)范作用2、簡述:法的規(guī)范作用的體現(xiàn)。3、預習:法的社會作用作業(yè)1、解釋:法的作用法的規(guī)范作用35推薦資料1、《法理學》,中國人民大學出版社1999年版第三章。2、《法理學》,法律出版社2002年版第三章。再見謝謝推薦資料1、《法理學》,中國人民大學出版社1999年版第三章36第三節(jié)法的社會作用
法的社會作用是指法維護有利于特定人群的社會關系和社會秩序。
案例:
“二奶案”第三節(jié)法的社會作用37一、階級對立社會中法的社會作用
(一)維護統(tǒng)治階級的階級統(tǒng)治
(核心作用)1、對內:維護秩序與安全2、對外:抵御侵略、保衛(wèi)主權一、階級對立社會中法的社會作用38問題:如何認識“清官”?問題:39
(二)執(zhí)行社會公共事務(第78頁)1、維護人類社會基本生活條件2、促進生產(chǎn)力和科學技術發(fā)展3、規(guī)范技術4、維護一般文化事務5、預防社會沖突6、救濟不測事件中的受難者【法律資料】第四章法的作用模版課件40(三)二者的區(qū)別(第89頁)1、保護的直接對象不同;2、目的和利益主體不同;3、執(zhí)行社會公共事務的作用具有可借鑒性?!痉少Y料】第四章法的作用模版課件41二、當代中國社會主義初級階段法的社會作用(一)法的總體作用就是為建設中國特色社會主義服務(二)保障、引導和推進社會主義市場經(jīng)濟(三)保障、引導和推進社會主義民主政治(四)保障、引導和推進社會主義精神文明(五)保障、引導和推進對外開放、維護國際和平和發(fā)展二、當代中國社會主義初級階段法的社會作用42比較:教材第79-80頁。(角度不同)比較:43第四節(jié)正確認識法的作用第四節(jié)正確認識法的作用44一、關于法的作用的發(fā)揮(一)區(qū)分發(fā)揮不同作用的要求(行為)1、規(guī)范作用→頒布、宣傳2、社會作用→實施、實現(xiàn)一、關于法的作用的發(fā)揮45(二)糾正對法的作用的片面和錯誤的認識(意識)1、法僅僅是一些法律條文,忽視了法在實施過程中的功能。2、法僅僅是“國家意志的體現(xiàn)”,忽視了法的社會利益和正義內容,局限了法的作用范圍。3、法僅僅是達到一定目的的手段和工具,忽視了法的價值目的。4、法僅僅是管理、調節(jié)、控制、監(jiān)督,忽視了其解放人性中創(chuàng)造性、自覺性的功能。【法律資料】第四章法的作用模版課件46二、正確認識法的作用的局限性,防止“法律萬能”論共4點二、正確認識法的作用的局限性,防止“法律47(一)法不是調整社會關系的唯一手段
1、
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