辦公室工作實(shí)習(xí)總結(jié)參考模板（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)辦公室工?作實(shí)習(xí)總?結(jié)參考模?板畢業(yè)?實(shí)習(xí)是每?個(gè)大學(xué)生?都必須具?備的一種?體驗(yàn)。它?讓我們?cè)?實(shí)踐中了?解社會(huì)，?讓我們學(xué)?到很多課?堂上學(xué)不?到的知識(shí)?，受益匪?淺。它也?開闊了我?們的眼界?，增長(zhǎng)了?我們的知?識(shí)，為我?們將來(lái)進(jìn)?一步走向?社會(huì)奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?由于我的?公司是一?家私營(yíng)企?業(yè)，是北?京在烏茲?別克斯坦?的一個(gè)辦?事處，所?以我開始?工作的時(shí)?候并不忙?，也不覺?得很累。?每天就呆?在電話和?傳真機(jī)旁?邊。很費(fèi)?時(shí)間，因?為第一天?坐了一整?天。但是?過了幾天?就有點(diǎn)習(xí)?慣了，每?天都跟同?一個(gè)辦公?室的女生?學(xué)習(xí)一些?辦公室知?識(shí)。剛進(jìn)?入工作，?才發(fā)現(xiàn)有?很多東西?我不懂。?現(xiàn)在在?辦公室，?業(yè)余時(shí)間?會(huì)看一些?會(huì)計(jì)方面?的書。雖?然這個(gè)時(shí)?候我的專?業(yè)沒什么?用，但是?我覺得應(yīng)?該多學(xué)點(diǎn)?。以后找?工作也可?以給自己?幾個(gè)選擇?。我已經(jīng)?工作將近?兩個(gè)月了?。在這短?短的一個(gè)?多朋友的?時(shí)間里，?我有想過?一個(gè)月后?就辭職。?可能是?剛開始工?作，有時(shí)?候受不了?經(jīng)理的氣?，覺得很?難受，想?辭職再換?工作。但?是靜下心?來(lái)想想，?然后也換?工作。其?他人不都?是這樣嗎?一開始。?你應(yīng)該?腳踏實(shí)地?地工作。?畢竟你沒?有工作經(jīng)?驗(yàn)?，F(xiàn)在?你有機(jī)會(huì)?從各方面?鍛煉自己?了。不然?錯(cuò)過之后?就什么都?做不好了?。和其他?人相比，?我現(xiàn)在的?工作報(bào)酬?很高，和?其他人相?比也是如?此。工作?不難，進(jìn)?工作容易?。關(guān)鍵是?要學(xué)會(huì)對(duì)?人說話，?態(tài)度，做?事。因?為經(jīng)驗(yàn)不?足，這方?面還是比?較欠缺的??，F(xiàn)在才?知道在學(xué)?校當(dāng)學(xué)生?有多好!?遲早要工?作，要踏?入社會(huì)，?要面對(duì)這?些不可避?免的事情?。所以，?現(xiàn)在很珍?惜學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。多?學(xué)不如不?學(xué)。如果?我花同樣?的時(shí)間，?不如多學(xué)?點(diǎn)。對(duì)以?后擇業(yè)會(huì)?有很大的?幫助。?話說回來(lái)?，在工作?中，相互?理解讓我?很感激他?們。有時(shí)?候同事有?事要遲到?一會(huì)兒，?我就得一?個(gè)人在辦?公室工作?。偶爾也?會(huì)這樣。?大家相處?的很好，?沒有分離?。好幾次?都要回學(xué)?校辦點(diǎn)事?，找經(jīng)理?請(qǐng)幾個(gè)小?時(shí)的假。?經(jīng)理考慮?得很周到?，直接給?我放了假?。這個(gè)?時(shí)候我很?開心;我?遇到了一?個(gè)這么好?的經(jīng)理。?所以感覺?現(xiàn)在的工?作挺好的?，最重要?的是身邊?的同事都?很好。心?里沒有多?余不必要?的壓力，?可以好好?工作學(xué)習(xí)?。先就?業(yè)，再擇?業(yè)。我現(xiàn)?在想好好?鍛煉自己?。努力學(xué)?習(xí)后，我?相信我會(huì)?找到一份?好工作，?通過努力?來(lái)回報(bào)我?的父母和?他們所有?的老師。?沒什么?可期待的?。現(xiàn)在當(dāng)?然是先磨?練自己，?現(xiàn)在待遇?還不錯(cuò)。?在這一個(gè)?多月里，?我學(xué)到了?一些在學(xué)?校學(xué)不到?的東西。?即使我什?么都懂，?但有時(shí)候?一開始也?做不好。?現(xiàn)在做事?情，不僅?要抱著求?教的態(tài)度?，還要取?長(zhǎng)補(bǔ)短。?最重要的?是“忍”?，也就是?持之以恒??，F(xiàn)在雖?然工作了?一段時(shí)間?，但是發(fā)?現(xiàn)自己真?的變了一?點(diǎn)，會(huì)做?的比以前?更好。?辦公室工?作實(shí)習(xí)總?結(jié)參考模?板（二）?不知不?覺中，我?已經(jīng)在社?會(huì)崗位上?度過了_?___個(gè)?月的時(shí)間?，這__?__個(gè)月?的日子是?我從青蔥?校園走向?復(fù)合型社?會(huì)的過渡?期，也是?我人生歷?程中很重?要的一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?作為大?學(xué)生涯的?最后一課?，實(shí)習(xí)不?僅重要更?有其獨(dú)特?性，正是?通過實(shí)習(xí)?，讓我逐?漸掌握怎?樣把學(xué)校?教給我的?理論知識(shí)?恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)?用到實(shí)際?工作中，?讓我慢慢?褪變學(xué)生?的浮躁與?稚嫩，真?正地接觸?這個(gè)社會(huì)?，漸漸地?融入這個(gè)?社會(huì)，實(shí)?現(xiàn)我邁向?社會(huì)獨(dú)立?成長(zhǎng)的第?一步。?站在時(shí)間?的這一端?倒回去看?，___?_個(gè)月的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷?教會(huì)我許?許多多的?東西，無(wú)?論是對(duì)我?以后的職?業(yè)生涯還?是對(duì)于我?的人生來(lái)?說，都是?有益的。?感觸挺?深的，總?結(jié)起來(lái)，?那就是要?認(rèn)認(rèn)真真?做事，對(duì)?自己負(fù)責(zé)?。用姜汝?祥博士的?話來(lái)說就?是：從?依附型向?獨(dú)立型轉(zhuǎn)?變，堅(jiān)守?原則去執(zhí)?行;從服?從型向主?動(dòng)型轉(zhuǎn)變?，積極主?動(dòng)去執(zhí)行?;從個(gè)體?型向團(tuán)隊(duì)?型轉(zhuǎn)變，?協(xié)同一致?去執(zhí)行;?從避責(zé)型?向守責(zé)型?轉(zhuǎn)變，承?擔(dān)責(zé)任去?執(zhí)行;從?封閉型向?分享型轉(zhuǎn)?變，開放?心態(tài)去執(zhí)?行。一?、自學(xué)能?力，提高?工作水平?二、與?人相處，?創(chuàng)造和諧?工作環(huán)境?怎么說?我還是一?名實(shí)習(xí)生?，有許多?事情都不?懂。古語(yǔ)?有云：不?恥下問。?但在當(dāng)今?時(shí)代這似?乎已經(jīng)沒?有可恥不?可恥的說?法了。踏?上了社會(huì)?，我們與?形形色色?的人打交?道，由于?存在著利?益關(guān)系，?又工作繁?忙，很多?時(shí)候同事?不會(huì)像老?師、同學(xué)?一樣對(duì)你?噓寒問暖?，可以幫?助你解決?問題。環(huán)?境往往會(huì)?影響一個(gè)?人的工作?態(tài)度，一?個(gè)冷漠沒?有人情味?的辦公室?，大家就?會(huì)毫無(wú)眷?戀之情，?有更好的?機(jī)會(huì)他們?肯定毫不?猶豫的跳?槽。他們?情緒低落?導(dǎo)致工作?效率不高?，每天只?是在等待?著下班，?早點(diǎn)回去?陪家人，?但是偶爾?為同事搞?一個(gè)生日?part?y，生病?時(shí)的輕輕?一句慰問?，都有助?于營(yíng)造一?個(gè)齊樂融?融的工作?環(huán)境，心?情好，大?家工作開?心，有利?于辦公室?的和諧工?作。在電?視上不止?一次的看?到職場(chǎng)的?險(xiǎn)惡，辦?公室里的?是非，能?做的就是?“多工作?，少閑話?”，而且?在實(shí)習(xí)期?間還曾與?領(lǐng)導(dǎo)有交?談，所以?不但要學(xué)?會(huì)怎么與?同事相處?，更需要?學(xué)會(huì)如何?與領(lǐng)導(dǎo)交?談，謹(jǐn)慎?行事路才?能走得更?長(zhǎng)遠(yuǎn)。?剛踏入社?會(huì)，我們?如同一張?白紙，在?學(xué)校學(xué)到?的只是知?識(shí)的冰山?一角，在?這知識(shí)的?海洋里，?我們還要?不斷探索?，善于觀?察。譬如?有時(shí)上司?要你為他?復(fù)印或打?印文件的?時(shí)候可以?留意這份?文書的格?式，要自?己琢磨怎?么去寫，?行文是用?什么詞語(yǔ)?書寫，哪?些比較常?用的等等?。因?yàn)樵?工作上的?文書寫作?不像在學(xué)?校老師布?置的作業(yè)?，隨便完?成就可以?了。一份?文書要求?是十分嚴(yán)?格的，具?體要求用?什么字體?，什么字?號(hào)等等。?這些細(xì)小?的細(xì)節(jié)不?是靠同事?們或者上?司指導(dǎo)，?而是要靠?自己善于?言行觀察?，無(wú)微不?致。最重?要的還是?切記嚴(yán)守?紀(jì)律，保?守機(jī)密。?這個(gè)辦公?室是收發(fā)?文件，處?理文件和?管理文件?。在各種?文件中，?大部分具?有不同程?度的保密?性，而且?各級(jí)秘書?人員經(jīng)常?接近領(lǐng)導(dǎo)?，看一些?重要文件?，參加一?些重要會(huì)?議，所以?，秘書人?員在公共?場(chǎng)合活動(dòng)?時(shí)要注意?內(nèi)外有別?，把握分?寸，對(duì)什?么應(yīng)該說?什么不應(yīng)?該說要心?中有數(shù)。?辦公室?工作實(shí)習(xí)?總結(jié)參考?模板（三?）不知?不覺中，?我已經(jīng)在?社會(huì)崗位?上度過了?一個(gè)月的?時(shí)間，這?一個(gè)月的?日子是我?從青蔥校?園走向復(fù)?合型社會(huì)?的過渡期?，也是我?人生歷程?中很重要?的一個(gè)轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。?作為大學(xué)?生涯的重?要一課，?實(shí)習(xí)不僅?重要更有?其獨(dú)特性?，正是通?過實(shí)習(xí)，?讓我逐漸?掌握怎樣?把學(xué)校教?給我的理?論知識(shí)恰?當(dāng)?shù)剡\(yùn)用?到實(shí)際工?作中，讓?我慢慢褪?變學(xué)生的?浮躁與稚?嫩，真正?地接觸這?個(gè)社會(huì)，?漸漸地融?入這個(gè)社?會(huì)，實(shí)現(xiàn)?我邁向社?會(huì)獨(dú)立成?長(zhǎng)的第一?步。站?在時(shí)間的?這一端倒?回去看，?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷?教會(huì)我許?許多多的?東西，無(wú)?論是對(duì)我?以后的職?業(yè)生涯還?是對(duì)于我?的人生來(lái)?說，都是?有益的。?感觸挺?深的，總?結(jié)起來(lái)，?那就是要?認(rèn)認(rèn)真真?做事，對(duì)?自己負(fù)責(zé)?。用姜?汝祥博士?的話來(lái)說?就是：?從依附型?向獨(dú)立型?轉(zhuǎn)變，堅(jiān)?守原則去?執(zhí)行;從?服從型向?主動(dòng)型轉(zhuǎn)?變，積極?主動(dòng)去執(zhí)?行;從個(gè)?體型向團(tuán)?隊(duì)型轉(zhuǎn)變?，協(xié)同一?致去執(zhí)行?;從避責(zé)?型向守責(zé)?型轉(zhuǎn)變，?承擔(dān)責(zé)任?去執(zhí)行;?從封閉型?向分享型?轉(zhuǎn)變，開?放心態(tài)去?執(zhí)行。?第一、我?們要學(xué)會(huì)?自己獨(dú)立?，不養(yǎng)成?依賴的習(xí)?慣。社?會(huì)是一個(gè)?復(fù)雜的社?會(huì)，適者?生存也是?社會(huì)一成?不變的潛?規(guī)則，當(dāng)?我們還是?學(xué)生，我?們可以躲?在溫室里?，可以依?賴，也可?以無(wú)條件?地索取，?一旦踏入?社會(huì)，我?們就必須?讓自己獨(dú)?立起來(lái)，?要學(xué)會(huì)選?擇，學(xué)會(huì)?自己作主?，沒有誰(shuí)?可以幫誰(shuí)?一輩子，?社會(huì)是一?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的?社會(huì)，我?們處的時(shí)?代講究?jī)?yōu)?勝劣汰，?不能獨(dú)立?，勢(shì)必就?要被社會(huì)?淘汰。所?以，我們?要學(xué)會(huì)擺?脫依賴的?心理，讓?自己慢慢?獨(dú)立，自?己為自己?負(fù)責(zé)。?第二、在?物欲縱流?的現(xiàn)代社?會(huì)，要做?到不隨波?逐流，保?持真我，?堅(jiān)持做自?己。社?會(huì)是一個(gè)?大染缸，?形形色色?的人都有?，不公平?的現(xiàn)象也?會(huì)有。社?會(huì)終究是?社會(huì)，它?不是校園?，也不若?校園里的?一切那么?簡(jiǎn)單明了?，單純透?明。社會(huì)?充斥了成?人之間的?明爭(zhēng)暗斗?，面對(duì)這?些我們無(wú)?力改變的?狀況，我?們能做的?，就是堅(jiān)?持自我，?不隨波逐?流。著?名的作家?劉墉說過?，在我們?每個(gè)人的?心里，都?應(yīng)該有這?么一座堡?壘，在平?時(shí)的時(shí)候?可能顯示?不出其重?要性，但?是，一旦?遇到特殊?情況，我?們可以一?退再退，?但是，退?到不能再?退，我們?誓與堡壘?共存亡。?這也就是?告訴我們?，什么叫?原則。?在工作中?，我們可?以忍受，?可以退避?，但是，?我們不能?放棄我們?自己的原?則，我們?要堅(jiān)持做?自己，端?正做人，?專心做事?。第三?、工作的?時(shí)候，要?做到眼看?四方，耳?聽八方，?也就是要?眼到手也?到。工作?的事情，?要主動(dòng)地?去做，而?做任何的?事情，都?要勤快。?作為辦?公室的一?個(gè)新人，?在這個(gè)新?的環(huán)境里?，勤快一?點(diǎn)總是沒?錯(cuò)的。論?輩分，辦?公室的同?事都是我?們的長(zhǎng)輩?，論資歷?，我們又?都只是初?出毛廬，?沒有一點(diǎn)?社會(huì)工作?經(jīng)驗(yàn)，出?于對(duì)前輩?們的尊重?，也是為?自己創(chuàng)造?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，辦公?室的小事?我們都要?主動(dòng)勤快?地去做，?不要認(rèn)為?自己主動(dòng)?多做一些?事情就是?自己吃虧?，其實(shí)，?事情做的?比別人多?并不一定?就是自己?吃虧了，?有時(shí)候恰?恰相反，?我們做的?愈多，我?們得到的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?就愈多，?便愈能鍛?煉我們自?己。我們?的主動(dòng)積?極會(huì)給我?們創(chuàng)造更?好的環(huán)境?和更多的?機(jī)會(huì)，只?有去做，?去付出，?才會(huì)有收?獲。第?四、營(yíng)造?良好的人?際關(guān)系網(wǎng)?，有助于?你的工作?順利進(jìn)行?。俗話?說，朋友?多了路好?走。你對(duì)?別人怎么?樣，別人?也是同等?地回應(yīng)你?的。你對(duì)?別人好，?只要是會(huì)?感恩的人?，都會(huì)記?在心里的?。我們無(wú)?論身處在?怎樣的環(huán)?境里，我?們都應(yīng)該?和身邊的?人搞好關(guān)?系，不輕?易交惡，?但要真誠(chéng)?地待人。?敵人是很?容易樹立?的，朋友?也是要誠(chéng)?心才能相?交的。在?工作中，?我們會(huì)遇?到很多的?人，也許?，某些人?只是公司?合作的來(lái)?往伙伴，?也許，某?些人只是?走走過場(chǎng)?，但是，?無(wú)論，我?們面對(duì)什?么樣的人?，微笑，?真誠(chéng)，是?留給別人?最好的印?象。而?且，同在?一個(gè)辦公?環(huán)境里，?和同事相?處得融洽?，會(huì)讓自?己的工作?發(fā)揮得更?出色。一?個(gè)人的力?量無(wú)論再?怎么強(qiáng)大?，終究還?是有限的?，然而一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的?力量卻可?以無(wú)限量?的大，在?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?里，我們?每個(gè)人都?可以有自?己的主見?，而能使?這些主見?變成現(xiàn)實(shí)?的則是我?們的團(tuán)體?。凡是強(qiáng)?大的團(tuán)體?，都是個(gè)?體犧牲后?能夠得回?報(bào)的團(tuán)體?。身為團(tuán)?隊(duì)的一員?，我們更?要團(tuán)結(jié)，?互幫互助?。當(dāng)我?們擁有良?好的人際?關(guān)系網(wǎng)，?那么，許?多的事情?處理起來(lái)?會(huì)相對(duì)容?易的多，?即使是自?己一個(gè)人?的獨(dú)立工?作，也會(huì)?有很多人?愿意幫助?你協(xié)助你?，這會(huì)讓?我們的工?作做得更?加出色，?同時(shí)也在?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?里共同成?長(zhǎng)。第?五、自己?為自己的?行為負(fù)責(zé)?，要做一?個(gè)敢于承?擔(dān)責(zé)任的?人。沒?有誰(shuí)必須?要為我們?自己的行?為負(fù)責(zé)任?，能為我?們自己行?為負(fù)責(zé)的?人，只有?我們自己?。很多的?時(shí)候，我?們難免會(huì)?犯錯(cuò)誤，?遇到這種?情況的時(shí)?候