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第9頁共9頁2023?新進教師?崗前培訓?心得體會?總結范文?經過三?天的教代?會及新教?師崗前培?訓的洗禮?熏陶,我?受益匪淺?。激情昂?揚的何校?長,溫文?儒雅的陳?校長,王?主席、汪?主任、童?主任、劉?主任、豐?主任、吳?主任、羅?老師等前?輩老師用?他們的人?生經驗,?親身經歷?給我們上?了一堂堂?生動有趣?的課,我?們覺得很?溫馨,感?受到了黃?高這個大?家庭對我?們的關愛?和重視。?何校長?主講的崗?前培訓第?一課使我?們久久回?味。他教?導我們要?做一個有?理想有作?為的老師?,“理想?因其遠大?而為理想?,信念因?其執(zhí)著而?為信念”?,這一席?話包含的?內容決定?了我們在?教育事業(yè)?上能否長?遠發(fā)展。?“畢業(yè)生?是人才的?毛坯房,?不可替代?性越高,?人才的檔?次越高。?”作為新?進教師,?我們還繼?續(xù)時間和?教學實踐?的打磨,?在教書育?人的同時?,我們要?堅持終身?學習,做?到知行合?一,永不?松懈,做?一個有理?想有信念?的人,一?個有理想?有作為的?教師。?陳校長在?課上提出?的“育人?重于教書?”的理論?深入人心?,他倡導?春風化雨?般的教育?之道。結?合陳校長?舉出的幾?個教學案?例,我體?會到了關?愛學生心?理健康的?重要性。?尊重每一?個學生,?關注學生?的心理狀?態(tài),培養(yǎng)?學生適應?環(huán)境和應?對挫折的?能力至關?重要。我?們的學生?首先應該?是一個身?心健康的?人,其次?才是有知?識有智慧?的人。?教代會十?一位代表?老師的精?彩發(fā)言,?給我留下?了深刻的?印象,我?想談一談?其中兩位?老師,物?理學科的?曾獻智老?師和啟黃?的張莎老?師。曾老?師獻身教?育事業(yè)十?八年,是?個單純的?熱愛教育?事業(yè)、熱?愛學生的?老師,他?的報告中?那句慷慨?激昂的“?從不信邪?,永不服?輸”振奮?人心。從?曾老師身?上,我領?悟到,一?個老師成?為名師的?基礎,是?對教育事?業(yè)的熱愛?之心,正?是這種赤?子般的熱?忱,才使?曾老師排?除萬難,?勤勤懇懇?,干出了?可喜可賀?的業(yè)績。?如果說?對于曾老?師這位這?位飽經風?雨的前輩?教師,我?心中懷有?“高山仰?止,景行?行止”的?敬畏之心?,那么啟?黃中學的?青年教師?張莎,很?容易使我?們這些新?入職的老?師產生共?鳴。張老?師剛開始?教高中時?,還是適?用教初中?的辦法,?結果遇到?挫折,后?來她改變?教法,終?于獲得成?功。這段?經歷使我?想起了我?的實習時?光,我班?上的同學?活潑可愛?有個性,?因此紀律?比較難管?,我作為?一個實習?老師,更?是顯得束?手束腳,?因此有個?女生對我?說:“老?師你太弱?了,你以?后上班怎?么管得住?學生哦。?”我頓時?羞愧交加?,請教了?老師和同?學后,我?決定要發(fā)?發(fā)脾氣,?打他們一?頓“殺威?棒”。于?是在我管?理的一節(jié)?晚自習上?,在學生?們說話們?屢禁不止?的情況下?,我狠狠?地發(fā)了一?頓脾氣,?盡量忽視?學生們驚?異而不滿?的眼光。?經過我的?努力,學?生們逐漸?適應了我?“兇悍”?的作風,?班上的紀?律也好起?來,我有?點小小的?得意,但?我同時也?發(fā)現了這?一做法的?弊?。簩W?生們不大?跟我交心?了。當時?的我認為?這一教學?案例大體?是成功的?,并打算?把這一做?法在教學?生涯中繼?續(xù)沿用下?去。張莎?老師的報?告讓我有?醍醐灌頂?之感,我?明白了教?學其實是?一門精微?的藝術,?老師不能?一成不變?,而應因?材施教,?根據學生?的特點和?班級情況?制定教學?策略。?培訓的最?后一天童?主任帶領?我們去高?三年級進?行跟班學?習,感受?了教室里?的瑯瑯書?聲,看到?下課鈴響?后像射出?的箭一樣?沖向食堂?,爭分奪?秒的孩子?們,他們?勤奮刻苦?的精神面?貌感動著?我,這些?孩子們是?為了自己?的夢想,?為了自己?的未來而?奮斗,而?努力拼搏?,老師就?是他們的?圓夢人。?我的心里?油然而生?一種使命?感,我感?到了肩膀?上沉甸甸?的責任。?我有些羞?愧,來黃?高前我過?了很長一?段時間優(yōu)?哉游哉的?假期生活?,幾乎忘?記了奮斗?是什么滋?味,現在?我很高興?能夠在這?里找回失?蹤已久的?斗志。?在此,我?想把我之?前的一切?都清零,?把曾經的?懶散、驕?傲、空虛?都收起來?。如今的?我就是一?張白紙,?一個求知?若渴的初?學者,一?個滿懷希?望的創(chuàng)業(yè)?人。我會?向前輩老?師及身邊?的同事虛?心請教,?努力學習?,甘于奉?獻,為黃?高夢的實?現盡自己?的一份綿?薄之力!?202?3新進教?師崗前培?訓心得體?會總結范?文(二)?“教師?”一個平?凡而又偉?大的職業(yè)?,在經過?了開學前?的一次新?教師培訓?之后我終?于踏上講?臺成為了?一名教師?。那時的?興奮難以?言表因為?終于可以?站在講臺?上去實現?自己的人?生價值,?把自己所?學的知識?傳授給學?生。轉眼?間三個月?過去了,?我也漸漸?體會到了?作為一名?教師的酸?甜苦辣。?這次組?織的新教?師培訓,?對我們都?非常有意?義,因為?我們工作?過了就能?有切身的?體會。短?短的五天?培訓非常?短暫寶貴?,內容涉?及很多:?有新時期?師德行為?規(guī)范培訓?,教科研?、班主任?工作、少?先隊工作?專題講座?,還有安?吉縣有效?課堂規(guī)范?年綜述及?學生心理?輔導與家?庭教育的?講座。?在參培的?____?天時間里?,我們過?得充實而?有意義。?班主任把?我們的生?活、學習?都安排得?井井有條?,考慮锝?非常詳盡?周到。使?我感受到?了一個大?家庭的和?諧溫馨。?專家們?yōu)?我們準備?了豐盛的?精神大餐?。我從中?汲取了更?多的營養(yǎng)?。變得更?加有精氣?神了。?一、對學?校的前景?充滿了信?心,也對?自己選擇?人民教師?的職業(yè)無?怨無悔。?在這次?培訓的開?學典禮上?,學校領?導做了熱?情洋溢的?講話,對?我們加入?到師專這?個大家庭?表示了熱?烈的歡迎?,也介紹?了學校未?來的美好?藍圖,并?且勉勵我?們努力學?習,認真?工作,完?成這次培?訓的任務?。這些都?使我更加?對我們學?校的前途?充滿了信?心,也堅?定了自己?扎根于人?民教育事?業(yè)、扎根?于我們師?專這片充?滿希望的?熱土的信?心。二?、認真學?習教學規(guī)?章制度、?常規(guī)和教?學方法,?做一名合?格的高校?教師。?雖然在來?到師專以?前,我已?經積累了?許多的工?作經驗,?但是做一?名人民教?師,尤其?是一名高?校教師,?對其中的?許多工作?規(guī)范和制?度還是十?分陌生的?。教導處?的紀勇平?處長給我?們詳細介?紹和講解?了我校的?相關教學?規(guī)章制度?、常規(guī)和?教學方法?,并結合?多年來的?許多相關?事例作為?典型范例?。這些都?使我深受?教育和啟?發(fā),我認?識到要成?為一名合?格的高校?教師不是?一件容易?的事情,?如同其他?的工作部?門一樣,?同樣有著?很多的規(guī)?章制度要?遵守,同?樣要付出?艱巨的努?力。我?認識到,?作為高校?教師,要?有強烈的?工作責任?心,必須?堅持教學?領域的社?會主義方?向,要以?教書育人?為己任,?要將傳授?知識和思?想教育有?機結合起?來,寓思?想品德于?教學之中?。同時,?要嚴格教?學規(guī)范和?堅守學校?的各種教?學規(guī)章制?度,防止?教學事故?的發(fā)生,?從而確保?教學任務?的順利完?成。三?、認識到?高校教學?不僅是一?項工作,?更是一門?藝術,需?要長時間?的積累和?摸索。?從前作為?一名學生?,對教師?的工作一?直十分崇?敬,但是?對如何才?能夠不僅?成為一名?合格的教?師,而且?能夠成為?一名優(yōu)秀?的教師還?是缺乏認?識的。鄭?偉鵬老師?以他豐富?的教學經?驗為我們?做了一次?生動的報?告。他從?高校教師?的構成、?對高校教?學概念的?認識、教?學觀念的?轉換、大?學課程內?容的基本?特點、大?學教學過?程的基本?特點等幾?個方面做?了全面和?深刻的總?結。通過?聽講和自?己的認真?體會,使?我對高校?教師的內?容和特點?的認識從?模糊到清?晰、從茫?然到豁然?,確實感?到受益非?淺。我?認識到,?高校教師?的教學是?一個教與?學的相互?關系,是?一個教師?和學生共?同參與的?活動,教?學并非只?是教師簡?單的講授?,而是一?個教師主?導作用和?學生能動?作用的有?機統(tǒng)一。?作為新?世紀的教?師,需要?有一個教?學觀念的?深刻轉變?,包括從?封閉性向?開放性的?轉變,從?群體型到?個性型的?轉變,從?型向民主?型的轉變?。這些都?要經過艱?苦的努力?和學習。?大學課?程內容有?著許多的?特點,具?體可以總?結為以下?幾點,一?是前沿性?,二是探?究性,三?是智能性?,四是方?法性。?作為大學?的教學過?程,也是?一門藝術?,它不僅?需要教師?有專業(yè)的?知識,還?需要有獨?立性、創(chuàng)?造性、實?踐性的教?學技巧的?掌握。?我體會到?要作為真?正合格的?高校教師?,確實要?付出自己?艱巨的努?力和辛勤?的勞動,?只有這樣?才能收獲?豐厚的回?報。四?、觀摩課?堂教學,?結合自己?的教學實?踐,找到?了差距,?也找到了?改進的方?向。這?次培訓又?安排了兩?次課堂觀?摩。雖然?是不同的?專業(yè),但?是教學的?方法是相?通的。從?觀摩教學?中,我再?結合自己?的教學實?踐,找到?了自己的?差距,認?識到自己?在教學中?許多需要?改進和提?高的地方?。20?23新進?教師崗前?培訓心得?體會總結?范文(三?)通過?教師招聘?的層層考?試,終于?如愿以償?的成為二?七區(qū)__?__年的?新教師。?回想準備?筆試時的?艱辛,準?備面試時?的緊張,?整個準備?過程都是?處于高壓?狀態(tài),精?神緊繃,?但從未想?過放棄,?因為我相?信努力的?付出會換?來期待已?久的結果?。接著是?二七區(qū)為?新教師準?備的為期?兩天的培?訓,這兩?天的培訓?讓我的思?想更加充?實,讓不?知所措的?新教師能?夠在今后?的教學工?作中能夠?順利展開?教學,以?下是我兩?天培訓的?心得體會?。首先?加入二七?區(qū)的教師?隊伍覺得?特別幸福?,其次特?別感謝二?七區(qū)為我?們精心準?備的培訓?。培訓的?開班儀式?中我了解?了二七曾?經的輝煌?,體驗著?二七此時?的魅力,?憧憬著二?七未來的?美好。接?下來的培?訓也是由?各位領導?老師精心?準備,胡?建玲老師?告訴我們?在對待工?作的時候?要愉快接?受、創(chuàng)新?完成,務?實重干、?執(zhí)行合一?,賞識包?容身邊的?人。我想?我們真的?這樣做的?話,工作?會出色完?成,也會?感到幸福?愉快。另?外胡老師?給我們發(fā)?了swo?T表,讓?我學會對?自身進行?分析,只?有充分了?解自己,?才可以更?好地展現?自己。胡?老師也給?我們提出?了一些工?作中的建?議,多讀?書、多聽?課、多思?考、多積?累、多請?教、多交?流,這樣?我們可以?在工作中?逐步積累?知識,逐?步提升自?己。張?方老師給?我們進行?了班主任?工作的培?訓,她作?為一名優(yōu)?秀的班主?任,和我?們交流期?間,字字?句句都透?露出與學?生相處的?幸福,這?令我羨慕?不已。期?間老師也?一直鼓勵?我們只要?有機會就?當班主任?吧,因為?班主任和?普通的學?科教學老?師真的會?有不一樣?的感受,?此時我在?想自己所?教學科為?小學科,?是否有做?班主任的?機會,但?無論自己?是否有這?樣的機會?,聽聽張?老師的教?學經驗,?也會讓我?受益匪淺?。作為一?名新教師?,首先我?需要向書?本學習,?老師建議?我們可以?認真閱讀?本學科的?雜志,因?為雜志中?的觀點新?穎,我們?可以將其?中的觀點?應用到自?己的實際?教學中,?我們也可?以閱讀相?關的經典?書籍,看?看這些一?線的教育?專家是如?何進行教?學的。其?次是向名?師學習,?老師提到?了竇桂梅?,選擇一?個名師,?研究名師?光環(huán)下付?出的努力?與艱辛,?他們成功?的經驗,?他們的愛?崗敬業(yè),?他們的工?作智慧,?他們的勇?于挑戰(zhàn),?他們的努?力付出都?是我值得?學習的。?最后要抓?住各種鍛?煉自己的?機會,在?活動中鍛?煉和提升?自己。當?我聽到這?個觀點時?,似乎看?到了自己?未來工作?的希望,?因為是小?學科,要?想提升自?己,就要?積極參加?各種活動?,不管結?果如何,?但在準備?活動的過?程中必定?會給自己?帶來收獲?,因為過?程本身就?是一種成?長。接著?給我們提?了教師專?業(yè)發(fā)展中?的一些策?略:一本?教案集、?一本反思?日志、一?個記錄階?段性計劃?目標的本?子、一個?貼身的本?子。齊?華老師給?我們的培?訓是讓我?收獲最多?的,她先?從二七的?“多彩教?育”“多?彩課堂”?進行介紹?,讓我明?白了二七?的教育理?念,在這?個理念的?帶領下進?行教學工?作。有了?理念指導?,接下來?便是如何?備課了。?備課內容?就是做教?學設計,?對教學資?源的組合?與利用,?對學生的?分析和研?究。備課?的方式就?是借助教?參,研讀?教材;借?助觀察反?思,研究?學生;借?助課標,?把握程度?。具體的?備課就是?從確定教?學目標,?明確教學?方法,設?計教學過?程,設計?作業(yè)四個?方面進行?的。教學?目標的確?定是細化?課標,具?體來說就?是根據課?程標準找?到課程目?標,進而?確定學段?目標、學?年目標、?單元目標?,最終得?到課時目?標。設計?的教學目?標要有可?觀察、可?
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