教師個人學期末工作總結樣本（3篇）

第7頁共7頁教師個人?學期末工?作總結樣?本歲月?如梭，轉?眼一個學?年過去了?。在這個?學年中，?根據(jù)我校?的實際需?要，我擔?任了初三?____?個班的美?術課，回?顧這一學?年，既忙?碌，又充?實，更有?許多值得?總結和反?思的地方??，F(xiàn)將本?學年的工?作做一個?小結，借?以促進提?高。一?、加強學?習，不斷?提高思想?業(yè)務素質?。二、?求實創(chuàng)新?，認真開?展教學、?教研工作?。教育?教學是我?們教師工?作的首要?任務。一?年來，我?努力將所?學的新課?程理念應?用到課堂?教學實踐?中，立足?“用活新?老教材，?實踐新理?念。”力?求讓我的?美術教學?更具特色?，形成獨?具風格的?教學模式?，更好地?體現(xiàn)素質?教育的要?求，提高?美術教學?質量。在?教育教學?工作中，?我認真遵?照《教學?大綱》的?要求，遵?循美術教?育原則，?根據(jù)學校?的實際情?況以及學?生的年齡?特征制定?出切實可?行的教學?計劃。同?時在課堂?上認真上?好每一節(jié)?課，把自?己所學的?知識盡心?的傳授給?學生，使?學生學到?了一定的?基礎知識?，掌握了?美術的基?本技能和?技巧，同?時也學會?了判斷美?和創(chuàng)造美?，提高了?學生的審?美能力。?在教學中?，我注重?激發(fā)學生?學習美術?的興趣。?我認為興?趣是學習?美術的基?本動力，?所以我充?分發(fā)揮美?術教學的?特有魅力?，使課程?內容形式?和教學方?式都能激?發(fā)學生的?學習興趣?，并使這?種轉化成?持久的情?感態(tài)度，?同時將美?術課程內?容與學生?的生活經(jīng)?驗緊密聯(lián)?系在一起?，強調知?識和技能?在幫助學?生美化生?活方面的?作用，使?學生在實?際生活中?領悟美術?的獨特價?值，平時?我有心將?這些心得?總結成文?，其中《?美術教學?中提高學?生創(chuàng)造能?力的實踐?研究》、?《初中美?術教師整?體水平評?價體系的?構建與研?究》分別?獲三等獎?，《新課?程下初中?美術個性?化教學的?實踐研究?》、《美?術課堂心?理環(huán)境的?營造與調?適》分別?立項研究?。三、?任勞任怨?，完成學?校其他工?作。四?、加強反?思，及時?總結教學?得失。?反思本學?年來的工?作，在喜?看成績的?同時，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點：對于?美術新課?程標準的?學習還不?夠深入，?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多，?不能及時?將一些教?學想法和?問題記錄?下來，進?行反思;?教科研?方面本學?年加大了?學習的力?度，認真?研讀了一?些有關教?科研方面?的理論書?籍，但在?教學實踐?中的應用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?達到自己?心中的目?標。教?師個人學?期末工作?總結樣本?（二）?時光飛逝?，轉眼間?和可愛的?孩子們又?相處了一?個學期，?回想這學?期以來的?工作，有?苦也有甜?，累并快?樂著。有?人說：一?個好班主?任就有一?個好的班?集體。為?了使班級?充滿活力?與創(chuàng)新，?我也每天?都在想如?何把我的?班級帶好?。下面我?從以下四?個方面匯?報我的一?學期工作?：一、?抓好班級?管理根?據(jù)學生年?齡特點，?給學生適?當?shù)墓膭?和獎勵。?我給我?的學生一?共分了七?組，每組?給了__?__個小?星星，每?天的一切?事物都用?小星星來?約束。作?業(yè)，課間?紀律，課?堂表現(xiàn)，?打掃衛(wèi)生?等。二?、培養(yǎng)學?生愛讀書?的好習慣?通過比?較發(fā)現(xiàn)，?課外知識?的獲取量?的多少直?接關系和?影響著學?生的認知?能力、閱?讀和分析?能力。于?是平時我?除了在讀?書課時給?學生推薦?一些好書?之外，我?還讓孩子?們在完成?家庭作業(yè)?之后可盡?情看書，?為了培養(yǎng)?愛閱讀的?習慣，我?們開展了?兩個百日?讀書活動?，每學期?一次，安?排家長每?天在微信?群里提示?百日讀書?多少天，?孩子們讀?書半小時?后拍照傳?到微信群?里。他們?津津有味?地瀏覽著?自己喜歡?的課外書?，徜徉于?一個個精?美的故事?中。在讀?書的過程?中，他們?感受到了?閱讀的快?樂，無形?當中，視?野開闊了?，知識豐?富了，久?而久之，?讀書已成?為他們生?活中不可?缺少的內?容，更成?了一種習?慣。一?本書金博?雯幾天就?看完，現(xiàn)?在他都看?五六十本?書了。?三、抓后?進生的進?步，使班?級整體發(fā)?展這個?孩子反應?特別慢，?翻書都找?不到頁碼?，10以?內加減法?掰手指頭?算半天，?考試答不?完卷就能?考___?_多分，?為了帶他?我想了很?多辦法，?后來我發(fā)?現(xiàn)他對軍?事方面槍?炮很感興?趣，我就?抓住這個?閃光點跟?他交流，?挖掘他的?潛能，他?跟說KA?47槍最?厲害，殲?20飛機?，殲16?都有什么?特點，就?連前幾天?緣園書店?定刊物，?他都定的?是《軍體?天地》。?我跟他說?要想研究?槍炮，必?須學好數(shù)?學和語文?，我就一?邊聽他講?一邊教他?學數(shù)學，?記生字，?功夫不負?有心人，?終于背會?了乘法口?訣，加減?法也能快?點了，期?末考試數(shù)?學考了_?___分?，語文考?了___?_分，我?很滿足了?。四、?曬曬自己?工作中的?幸福工?作是辛苦?的，收獲?是甜蜜的?。___?_月__?__號，?我家親屬?去世，我?請假一天?，怕耽誤?孩子學習?，第二天?早上我六?點多就往?回返，沒?想到到張?樓子就堵?車了，堵?了好長時?間才通車?，一進教?室我剛一?說話就看?到下面的?場面。?以上是我?的工作總?結，有收?獲，也有?不足，孩?子的自控?能力，課?堂學習效?率還有待?于提高。?教師個?人學期末?工作總結?樣本（三?）一、?本學期工?作思路?2、經(jīng)過?系列活動?努力提升?教師專業(yè)?技能，開?展有效活?動，提高?保教質量?，促進幼?兒全面均?衡發(fā)展。?3、做?好科研管?理工作，?對實驗課?題要根據(jù)?實驗計劃?認真實施?，定期組?織開展研?討會、成?果展示等?活動，要?動員教師?“人人關?心課題、?人人參與?課題”，?進取建設?科研骨干?隊伍。?做好科研?成果的發(fā)?表和推廣?工作。做?好教師論?文的征集?、上送工?作，提高?參賽率，?提升獲獎?率。用省?級課題研?究的氛圍?帶動教師?們的小課?題研究，?使小課題?的研究成?果服務于?教育教學?的工作。?二、課?題研究方?面：本?年度除了?準備省級?課題《幼?兒園中的?賞識教育?》的結題?工作，我?們還將繼?續(xù)對德州?市級課題?《挖掘幼?兒體育活?動中的游?戲趣味性?的研究》?進行深化?研究。當?前，課題?研究已經(jīng)?成為我園?的一項常?規(guī)工作，?無論是園?級小課題?研究還是?省級課題?研究，我?們已經(jīng)有?了必須的?經(jīng)驗。并?且，我園?的科研氛?圍越來越?濃厚，經(jīng)?過學習，?讓教師們?明確課題?研究方案?，明確研?究要求，?激勵教師?主動參與?課題研究?活動。?三、園內?常規(guī)教研?方面：?根據(jù)教科?研工作的?安排，每?周六的上?午，我們?定為固定?的教科研?時間。期?間我們進?行了很多?的教科研?工作。?1、開展?主題教學?活動和區(qū)?域活動。?每個主?題活動實?施前一周?，教研組?長組織教?師對本主?題活動課?程進行了?討論、分?析與調整?，進行及?時研討，?制定出適?合本班幼?兒實際的?主題計劃?，并根據(jù)?主題活動?資料創(chuàng)設?主題環(huán)境?，不斷提?高教師駕?馭教材的?本事。鼓?勵教師不?斷學習，?掌握新的?教育教學?方法，練?就扎實的?基本功，?整合各科?教學的本?事。區(qū)域?活動是目?前學前教?育發(fā)展的?趨勢，也?是我們幼?兒園的一?大弱項。?____?月份，幼?兒園組織?全園教師?到德州市?直幼兒園?學習、取?經(jīng)，根據(jù)?所學經(jīng)驗?在本班級?開展區(qū)域?活動。經(jīng)?過全體教?師的不斷?努力，區(qū)?域活動已?全面鋪開?。2、?基本功的?訓練：針?對現(xiàn)有教?師隊伍情?景，我們?對教師進?行了基本?功的培訓?。本年?度是繪畫?基本功訓?練。我們?以測評考?試的方式?督促教師?進行訓練?，從根本?上提高教?師的業(yè)務?本事。我?們還對教?師的專業(yè)?技能方面?，異常是?說課與講?課進行有?效的培訓?，使年輕?教師都學?有所思，?學有所得?，學有所?獲，真正?提高教師?的教學基?本本事。?3、加?強幼兒的?習慣養(yǎng)成?方面的培?養(yǎng)和研究?，扎實開?展教研工?作，促進?保教質量?的提升。?我們把?常規(guī)教育?和培養(yǎng)幼?兒良好的?行為習慣?作為本學?期的工作?重點之一?，在日常?的教研中?，讓教師?們進行討?論和交流?，在研究?的氛圍上?加以格外?重視。經(jīng)?過本學期?末的幼兒?調查、測?試，看得?出效果十?分好，家?長們也很?滿意。我?們讓老教?師幫忙年?輕教師提?高班級管?理本事，?在保育工?作上更上?一層樓，?真正做到?讓家長放?心和滿意?。四、?反思1?、收獲：?隨著幼?兒園對教?科研工作?的不斷重?視，我園?的教科研?水平也越?來越高。?不一樣層?次的教師?，都有不?一樣層次?的課題研?究，這對?于自身的?專業(yè)化發(fā)?展是很有?益處的。?幼兒園的?教科研工?作細致而?繁瑣，在?很大程度?上不一樣?于中小學?的教科研?工作?？?體來說，?本學期的?教研工作?取得了不?小的提高?，異常課?題組成員?付出了很?多心血，?在課題研?究方面更?是取得了?前所未有?的成果，?使人感到?欣慰。?2、不足?：(1?)對“主?題環(huán)境的?創(chuàng)設”能?夠進行更?為深入的?研究，可?結合本班?實際情景?使環(huán)