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第6頁共6頁2023?年教師年?度考核工?作總結(jié)標?準范文?一、加強?學(xué)習,不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)學(xué)海?無涯,教?無止境,?只有不斷?充電,才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?所以,一?直以來我?都積極學(xué)?習。本學(xué)?年,結(jié)合?第八次課?程改革,?確立的學(xué)?習重點是?新課程標?準及相關(guān)?理論。一?學(xué)年來,?我認真參?加學(xué)校組?織的新課?程培訓(xùn)及?各類學(xué)習?講座。另?外,我還?利用書籍?、網(wǎng)絡(luò)認?真學(xué)習了?美術(shù)新課?程標準、?藝術(shù)教育?新課程標?準,以及?相關(guān)的文?章如《教?育的轉(zhuǎn)型?與教師角?色的轉(zhuǎn)換?》、《教?師怎樣與?新課程同?行》等。?通過學(xué)?習新課程?標準讓自?己樹立先?進的教學(xué)?理念,也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。隨著社?會的發(fā)展?,知識的?更新,也?催促著我?不斷學(xué)習?。平時有?機會還通?過技能培?訓(xùn)、外出?聽課、開?課等使自?己在教育?教學(xué)方面?不斷進步?。通過這?些學(xué)習活?動,不斷?充實了自?己、豐富?了自己的?知識和見?識、為自?己更好的?教學(xué)實踐?作好了準?備。二?、求實創(chuàng)?新,認真?開展教學(xué)?、教研工?作教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。本?學(xué)年,我?努力將所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實踐?中,立足?用活新老?教材,實?踐新理念?。力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色,形?成獨具風?格的教學(xué)?模式,更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。我任?教四年級?的美術(shù)課?和一年級?____?個班的書?法課,共?計___?_節(jié)課,?另外還有?____?節(jié)美術(shù)選?修課,課?時量比較?大。在日?常教學(xué)中?,我堅持?切實做好?課堂教學(xué)?五認真。?課前認真?作好充分?準備,精?心設(shè)計教?案,并結(jié)?合各班的?實際,靈?活上好每?一堂課,?盡可能做?到堂內(nèi)容?當堂完成?,課后仔?細批改學(xué)?生作業(yè),?不同類型?的課,不?同年級采?用不同的?批改方法?,使學(xué)生?對美術(shù)更?有興趣,?同時提高?學(xué)生的美?術(shù)水平。?對于我?負責的美?術(shù)選修課?的教學(xué),?我采用系?統(tǒng)性、階?段性相結(jié)?合的原則?,做到定?時間、定?地點、定?內(nèi)容,使?每堂課都?能讓學(xué)生?有收獲。?總之,?不管在課?堂教學(xué),?還是在選?修課教學(xué)?中,我都?以培養(yǎng)學(xué)?生能力,?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標,力?求讓美術(shù)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?三、任勞?任怨,完?成學(xué)校其?他工作?本學(xué)年我?校開展了?一系列的?比較大型?的文藝表?演活動,?英語周活?動,大型?英語劇表?演,小學(xué)?部師生手?工制作發(fā)?明展覽等?等;同時?還有許多?的宣傳海?報、展覽?櫥窗、各?科的課件?制作等任?務(wù)。其中?不僅涉及?到很多的?美術(shù)宣傳?工作,有?的更是需?要我們?nèi)?程積極參?與創(chuàng)作作?品。對于?學(xué)校布置?下來的每?一項任務(wù)?,我都能?以我的熱?情把它完?成好,基?本上能夠?做到任勞?任怨、優(yōu)?質(zhì)高效。?四、加?強反思,?及時總結(jié)?教學(xué)得失?反思本?學(xué)年來的?工作,在?喜看成績?的同時,?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點:?1、對于?美術(shù)新課?程標準的?學(xué)習還不?夠深入,?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多,?不能及時?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來,進?行反思;?2、教?科研方面?本學(xué)年加?大了學(xué)習?的力度,?認真研讀?了一些有?關(guān)教科研?方面的理?論書籍,?但在教學(xué)?實踐中的?應(yīng)用還不?到位,研?究做得不?夠細和實?,沒達到?自己心中?的目標;?202?3年教師?年度考核?工作總結(jié)?標準范文?(二)?一、我的?思想堅?決___?_領(lǐng)導(dǎo),?堅持__?__教育?方針。嚴?格要求自?我,努力?地提高自?我,解剖?自我,分?析自我,?正視自我?,認真學(xué)?習新的教?育理論,?及時更新?教育理念?。用心參?加學(xué)校各?活動,并?及時做到?反思和小?結(jié)。為了?適應(yīng)教育?教學(xué)的長?遠發(fā)展,?我不斷研?究、探索?和學(xué)習政?治理論,?同時從課?外讀本中?汲取營養(yǎng)?,讓自我?不斷成長?。我踏實?工作、拼?搏進取、?為人師表?,在學(xué)生?當中做出?了典范。?二、我?的紀律?我嚴格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系、對人?真誠、熱?愛學(xué)生,?從不鬧無?原則的糾?紛,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自我的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自我?的綜合素?質(zhì)和潛力?。三、?我的教學(xué)?四、我?的課堂?我組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?,使其持?續(xù)相對穩(wěn)?定性,同?時,激發(fā)?學(xué)生的情?感,使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂語言簡?潔明了,?克服重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習的?興趣,課?堂上講練?結(jié)合。?五、我的?作業(yè)根?據(jù)學(xué)期開?始的計劃?,在作業(yè)?批改上,?認真及時?,力求做?到全批全?改,重在?訂正,及?時了解學(xué)?生的學(xué)習?狀況,以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?總之,?一年一度?的教育教?學(xué)中,這?天也算告?一個句號?,過去成?了歷史,?這歷史在?我的回憶?中永遠年?輕,永遠?微笑,也?永遠刻入?心底,但?愿我的付?出能澆艷?出美麗的?花朵。?2023?年教師年?度考核工?作總結(jié)標?準范文(?三)一?、夯實學(xué)?生的數(shù)學(xué)?基礎(chǔ)實?際上并非?每一個學(xué)?生能夠在?每個階段?都能夠?qū)W?得扎實,?因此在學(xué)?年之初我?便重點抓?班上幾個?數(shù)學(xué)成績?差的同學(xué)?的學(xué)習進?度,這些?學(xué)生大多?都是在初?中的時候?沒有打好?學(xué)習基礎(chǔ)?,尤其是?應(yīng)對幾何?類型的題?目比較困?難,因為?他們的腦?海中很難?建立起數(shù)?學(xué)模型,?因此我在?課堂上經(jīng)?常鼓勵他?們在課余?的時候來?我辦公室?,有什么?不會的問?題我都可?以單獨對?他們進行?輔導(dǎo),實?際上在下?課的時候?只有幾個?平時成績?比較好的?同學(xué)向我?請教,后?來在班主?任的督促?下才令差?生主動找?我補課。?二、理?清這學(xué)年?教學(xué)的難?點這個?學(xué)年的教?學(xué)任務(wù)并?不算難,?但是勝在?知識量比?較大,再?加上其他?科目占用?的時間,?因此有些?學(xué)生很難?合理調(diào)配?好自己的?學(xué)習時間?,即便是?有些學(xué)習?成績好的?同學(xué)也經(jīng)?常在課堂?上做一些?“撿芝麻?丟西瓜”?的時期,?我在這學(xué)?年經(jīng)常能?看到這部?分學(xué)生在?數(shù)學(xué)課上?做其他科?目的作業(yè)?,而當這?部分自認?為學(xué)得不?錯的學(xué)生?站起來的?時候卻是?啞口無言?,這無疑?是讓我感?到有些心?痛的,學(xué)?生自己都?不引起重?視又如何?能夠?qū)W好?數(shù)學(xué)三?、逐步將?教學(xué)計劃?實施下去?所幸有?些班級的?班主任老?師是比較?開明的,?在了解到?像我這般?的科任老?師遇到的?問題以后?,很快就?制定出了?針對學(xué)生?的課堂紀?律,在班?主任老師?的嚴厲督?促之下,?我能夠感?受得到班?上的課堂?秩序好了?很多。每?周我都會?提前準備?好相應(yīng)的?教案,避?免在以后?的授課之?中出現(xiàn)突?發(fā)狀況,?重要的是?不能夠讓?學(xué)生漏掉?任何的知?識點,只?有多做題?才能夠避?免錯題,?因此我經(jīng)?常組織學(xué)?生開展一?些數(shù)學(xué)小?測驗,在?他們做完?試卷并改?分以后,?我再重點?講解其中?的錯題。?實際上?能夠圓滿?地完成這?學(xué)年的數(shù)?學(xué)教學(xué)任?務(wù)也是讓?我送了一?口氣,因?為實際上?這學(xué)年教?學(xué)中遇到?的困難是?比較多的?,每個班?的學(xué)生人?數(shù)都比較?多,如果?他們不能?夠在課余?的時候找?我進行

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