2023年個人畢業(yè)頂崗實習總結樣本（3篇）

第7頁共7頁2023?年個人畢?業(yè)頂崗實?習總結樣?本本次?實習的目?的在于通?過理論與?實際的結?合、個人?與社會的?溝通，進?一步培養(yǎng)?自己的業(yè)?務水平、?與人相處?的技巧、?團隊協(xié)作?精神、待?人處事的?能力等，?尤其是觀?察、分析?和解決問?題的實際?工作能力?，以便提?高自己的?實踐能力?和綜合素?質(zhì)，希望?能幫助自?己以后更?加順利地?融入社會?，投入到?自己的工?作中。?一般來說?，學校的?生活環(huán)境?和社會的?工作環(huán)境?存在很大?的差距，?學校主要?專注于培?養(yǎng)學生的?學習能力?和專業(yè)技?能，社會?主要專注?于員工的?專業(yè)知識?和業(yè)務能?力。要適?應社會的?生存要求?，除了要?加強課堂?上的理論?知識外，?還必須要?親自接觸?社會參加?工作實踐?，通過對?社會工作?的了解指?導課堂學?習。實際?體會一般?公司職員?的基本素?質(zhì)要求，?以培養(yǎng)自?己的適應?能力、組?織能力、?協(xié)調(diào)能力?和分析解?決實際問?題的工作?能力。?實習在幫?助應屆畢?業(yè)生從校?園走向社?會起到了?非常重要?的作用，?因此要給?予高度的?重視。通?過實習，?讓自己找?出自身狀?況與社會?實際需要?的差距，?并在以后?的學習期?間及時補?充相關知?識，為求?職與正式?工作做好?充分的知?識、能力?準備，從?而縮短從?校園走向?社會的心?理適應期?。實習?對我來說?是個既熟?悉又陌生?的字眼，?因為我十?幾年的學?生生涯也?經(jīng)歷過很?多的實習?，但這次?卻又是那?么的與眾?不同。它?將全面檢?驗我各方?面的能力?：學習、?生活、心?理、身體?、思想等?等。就像?是一塊試?金石，檢?驗我能否?將所學理?論知識用?到實踐中?去。關系?到我將來?能否順利?的立足于?這個充滿?挑戰(zhàn)的社?會，也是?我建立信?心的關鍵?所在，所?以，我對?它的投入?也是的!?緊張的兩?個星期的?實習生活?結束了，?在這兩個?多月里我?還是有不?少的收獲?。實習結?束后有必?要好好總?結一下。?這是第?一次正式?與社會接?軌踏上工?作崗位，?開始與以?往完全不?一樣的生?活。每天?在規(guī)定的?時間上下?班，上班?期間要認?真準時地?完成自己?的工作任?務，不能?草率敷衍?了事。我?們的肩上?開始扛著?民事責任?，凡事得?謹慎小心?，否則隨?時可能要?為一個小?小的錯誤?承擔嚴重?的后果付?出巨大的?代價，再?也不是一?句對不起?和一紙道?歉書所能?解決。?回顧這兩?個月來，?自己的工?作情況，?捫心自問?，坦言總?結。在諸?多方面還?存在有不?足。因此?，更要及?時強化自?己的工作?思想，端?正意識，?提高銷售?工作的方?法技能與?業(yè)務水平?。首先?，在不足?點方面，?從自身原?因總結。?我認為自?己還一定?程度的存?在有欠缺?強力說服?顧客，打?動其購買?心理的技?巧。作?為一名銷?售人員，?我們的首?要目標就?是架起一?坐連接我?們的商品?與顧客的?橋梁。為?公司創(chuàng)造?商業(yè)效績?。在這個?方向的指?導下，怎?樣用銷售?的技巧與?語言來打?動顧客的?心，激發(fā)?起購買欲?望，就顯?得尤為重?要。因此?，在以后?的銷售工?作中，我?必須努力?提高強化?說服顧客?，打動其?購買心理?的技巧。?同時做到?理論與實?踐相結合?，不斷為?下一階段?工作積累?寶貴經(jīng)驗?。再次?，要深化?自己的工?作業(yè)務。?熟悉每一?款化妝品?的貨號，?大小，顏?色，價位?。做到爛?熟于心。?學會面對?不同的顧?客，采用?不同的推?介技巧。?力爭讓每?一位顧客?都能買到?自己稱心?如意的商?品，更力?爭增加銷?售數(shù)量，?提高銷售?業(yè)績。?最后，端?正好自己?心態(tài)。其?心態(tài)的調(diào)?整使我更?加明白，?不論做任?何事，務?必竭盡全?力。這種?精神的有?無，可以?決定一個?人日后事?業(yè)上的成?功或失敗?，而我們?的銷售工?作中更是?如此。如?果一個人?領悟了通?過全力工?作來免除?工作中的?辛勞的秘?訣，那么?他就掌握?了達到成?功的原理?。倘若能?處處以主?動，努力?的精神來?工作，那?么無論在?怎樣的銷?售崗位上?都很難有?所建樹。?實習是?學生大學?學習完成?全部課程?后的最重?要的的實?踐環(huán)節(jié)。?通過這次?的實習，?我對自己?的專業(yè)有?了更為詳?盡而深刻?的了解，?也是對這?幾年大學?里所學知?識的鞏固?與運用。?從這次實?習中，我?體會到了?實際的工?作與書本?上的知識?是有一定?距離的，?并且需要?進一步的?再學習。?在這次會?計實習中?，我可謂?受益非淺?。僅僅的?二個月實?習，我將?受益終生?。通過此?次實習，?不僅培養(yǎng)?了我的實?際動手能?力，增加?了實際的?操作經(jīng)驗?，縮短了?抽象的課?本知識與?實際工作?的距離，?對實際的?工作的有?了一個新?的開始。?實習是每?一個學生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，讓?我們學到?了很多在?課堂上根?本就學不?到的知識?，打開了?視野，增?長了見識?，為我們?以后進一?步走向社?會打下堅?實的基礎?。20?23年個?人畢業(yè)頂?崗實習總?結樣本（?二）三?年的大學?生活，在?____?月___?_日結束?了，開始?了我們?yōu)?期六周的?實習生涯?。生活在?象牙塔的?我們，感?受到的是?校園欄桿?內(nèi)的限制?、自由和?安全，然?而卻不懂?得外邊的?世界是充?滿著無限?的___?_與罪惡?。社會如?果是大海?，我們就?是海中的?魚，遨游?其中。如?若，只顧?風景，不?懂危機，?必然會被?大浪起卷?后拍死在?海岸邊上?，等待烈?日的燒烤?，直到化?為灰燼。?社會是把?雙刃劍，?充滿危機?、競爭的?同時，又?給我們帶?來了無限?的生機，?在有限的?時間內(nèi)，?抓住時機?，必然會?促使我們?自身的飛?躍，但是?這個飛躍?又是有條?件的，那?就是我們?的工作經(jīng)?驗、能力?以及我們?自身的學?歷。在?節(jié)目《職?來職往》?中，評委?申晨曾說?過“學歷?代表你的?過去，財?力代表現(xiàn)?在的努力?，學習能?力代表將?來的成就?。大多數(shù)?人都想要?改造這個?世界，但?卻罕有人?想改造自?己。無論?你在好單?位還是一?時不得志?，都請你?保持學習?，這是你?未來立足?之本”。?一如實習?生的我，?當我真正?以一名實?習生的身?份著手工?作時，我?才發(fā)現(xiàn)，?在以往的?校園生活?中，對辦?公軟件操?作熟練的?自己，在?單位卻變?得愚笨木?訥，不知?所措，領?導問其所?，我卻變?得啞口無?言了。從?此，我便?曉得“學?習”依舊?要繼續(xù)，?而不是停?滯!在?如今當浪?淘沙的社?會里，許?多人認為?自己就是?一匹千里?馬，只是?沒有遇到?真正的伯?樂，所以?才會暫時?的碌碌無?為。那么?，真的是?那樣嗎對?于我來說?，其實不?然，在本?次的實習?過程中，?帶領我們?的徐主任?年輕有為?，他每每?交給我們?的工作都?似乎非常?放心，不?曾問過我?們是否遇?到過棘手?的問題，?是否需要?他的幫助?。同時，?身為班干?的我們，?也自以為?是的認為?，有些工?作都是平?常的再熟?悉不過的?了，卻不?知我們的?大意給工?作帶來的?多大的不?便。例如?，我們負?責的“紀?念郭守敬?誕辰__?__周年?書畫”收?集工作-?“收集”?不就是把?書法家、?書畫家的?作品收好?，集中起?來嗎這，?只是我們?的想當然?!一項看?起來簡單?的工作，?卻蘊含著?千絲萬縷?的問題。?收集不簡?單的是收?好、集中?，更重要?的是作為?一名行政?文秘人員?在處理一?些文件時?應熟悉的?去掌握工?作流程，?即：收集?、整理、?登記、收?存、存檔?、封鎖。?那么，從?此便很清?晰的看到?，我們的?粗心、大?意，如果?不是徐主?任的發(fā)覺?，我們依?舊渾噩度?日，不知?事態(tài)嚴重?性。也經(jīng)?過這件事?，我明白?了一個道?理，我們?不能否認?自己不是?千里馬，?也不能否?認我們不?曾遇見過?伯樂，只?是，我們?遇見了伯?樂的同時?，卻沒有?在細微之?處留意過?自己的缺?點，沒有?及時的改?正，以至?于我們錯?過了伯樂?!也許?，在領導?看來，一?項任務的?完成，只?重于結果?，不在于?過程，然?而，對于?下屬、實?習生的我?們，必須?要重視每?項工作過?程，在多?項過程的?匯總中，?發(fā)覺自身?的不足，?及時彌補?改正，并?時刻提醒?自己，同?時，在工?作中，我?們會遇到?許多難題?，我們不?僅要沉著?應對，更?要堅持著?自己的信?念，步步?為營，不?拋棄、不?放棄，為?最終取得?勝利的果?實而努力?拼搏!?實習生活?不僅僅鍛?煉了我們?的體魄，?更鍛煉了?我們堅強?的意志，?每項工作?的順利完?成都是我?們堅持、?努力的結?果，一分?耕耘一分?收獲!?2023?年個人畢?業(yè)頂崗實?習總結樣?本（三）?一、心?靈的強大?才是真的?長大二?、教育是?門值得深?思的學問?三、生?活中的困?難是用來?克服的?實習學校?的條件是?不如大學?里的好，?但是既來?之則安之?，條件是?艱苦的，?但人心是?溫暖的，?校領導和?所有的老?師對我們?無微不至?的關懷與?照顧使我?們的內(nèi)心?倍感溫暖?，不管是?生活上還?是工作上?，他們都?盡可能為?我們提供?方便，我?們的事情?他們都會?盡力幫忙?，還時不?時地給我?們好吃的?，在此，?我感謝所?有幫助我?的老師們?。四、?工作中的?優(yōu)點與不?足在教?學與班級?管理方面?我還沒有?足夠的經(jīng)?驗，但是?初步體驗?教師這個?角色我們?有著獨有?的刻苦與?認真。我?們與學生?的年齡差?距相對較?小，容易?與學生打?成一片，?但是在實?習期間也?是暴露了?各種不足?。由于我?們與學生?容易打成?一片，但?是同時也?很難在他?們之間樹?立一種威?信。在處?理班級問?題方面思?考不太周?全，上課?時不能很?全面注意?每一位同?學?？傊?還是缺少?一些處理?班級問題?的經(jīng)驗，?在以后的?工作中我?更要注意?這方面的?問題，揚?長避短，?爭取更大?的進步。?五、其?他方面?半年的支?教生活不?能說精彩?卻意義非?凡，面對?學生，我?____?萬分，課?上課下，?孩子們給?了我許多?感動，他?們單純可?愛，在他?們的眼中?，老師是?神圣的，?與他們一?起玩游戲?，一起談?心是我在?這個學校?最快樂的?日子。孩?子們是在?錯誤中不?斷成長的?，當學生?有過錯時?，我也會?盡量與他?們溝通，?使其意識?到自身的?錯誤，一?切問題都?會迎刃而?解?；?顧這半年?的忙碌充?實的支教?工作生活?看似短暫?平淡，但?我認為它?是我的人?生道路上?一個重要?的里程碑?。我自到?望都三中?實習以來?，始終牢?記自己的?使命，始?終把自己?作為支教?學校老師?中的一員?，為實習?學校做出?自己應盡?的義務和?貢獻。最?后，我還?要感謝領?導的關心?與愛護和?同事朋友?的幫助，?給了一個?發(fā)揮自己?能力的難?得的機會?使我的思?想達到了?一個新的?境界，我?的個人工?作能力也?得到培養(yǎng)?鍛煉和提?高。擴大?了視野，?豐富了知?識。頂崗?實習支教?生活，累?并快樂著??？傊?，我在實?習的__?__個多?月中