車間員工活動(dòng)策劃方案

車間員工活動(dòng)策劃方案車間員工活動(dòng)策劃方案【1】

一、策劃背景

企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)

而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

定期舉辦員工活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的“夢(mèng)之隊(duì)”

二、策劃目的

籍由每月一次的員工活動(dòng)大會(huì),給員工帶來一個(gè)放松的'環(huán)境,使員工在工作一個(gè)月后,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰(zhàn)

三、策劃思路

本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類:

知識(shí)型溫馨型娛樂型新潮型

并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果

四、策劃內(nèi)容

（一）知識(shí)型

科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情

1.講座

邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓(xùn)師等,有針對(duì)性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”,“你不理財(cái)財(cái)不理你”,“現(xiàn)代商務(wù)禮儀”等主題講座,借助外腦,對(duì)員工進(jìn)行一次整體的充電

財(cái)務(wù)支出：邀請(qǐng)講師,布置會(huì)場(chǎng),茶水,互動(dòng)小禮物等.如能通過商圈或人脈邀請(qǐng)到熟識(shí)的講師,則可較大地降低成本

2.辯論賽

一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)事對(duì)物都有自己的看法,針對(duì)最近社會(huì)熱點(diǎn)可舉辦一場(chǎng)主題辯論賽,發(fā)掘員工口才交際能力

選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應(yīng)不應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成家”等

財(cái)務(wù)支出：布置場(chǎng)地，茶水，榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品等

3.知識(shí)競(jìng)答

專業(yè)的行業(yè)知識(shí),深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟,是優(yōu)秀的員工所應(yīng)具備的.企業(yè)知識(shí)問答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識(shí)

財(cái)務(wù)支出：同上

此類活動(dòng)還有茶話會(huì),主題沙龍等

（二）溫馨型

1.廚藝大賽

此活動(dòng)如有員工食堂,則可進(jìn)行一些較正式菜式的比拼若無,也可進(jìn)行一些較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰(zhàn)”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中，消暑降溫,輕松一夏

財(cái)務(wù)支出：器皿，水果，配料，小禮品

2.同做一鍋餃

鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷.濟(jì)濟(jì)一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進(jìn)彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對(duì)“來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解

支出：器皿配料禮品

（三）娛樂型

1.化裝舞會(huì)

凡進(jìn)入會(huì)場(chǎng)者均需戴面具(可自制也可統(tǒng)一發(fā)放),在互不相認(rèn)的情況下,與人溝通,邀人共舞并可設(shè)置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談?dòng)锌赡艿玫叫∪蝿?wù),完成可獲小禮品

車間員工活動(dòng)策劃方案【2】

活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

活動(dòng)地點(diǎn):跳馬鄉(xiāng)辰午山莊

活動(dòng)牽頭:江虹、喻曉燕

總裁判:陳強(qiáng)

裁判:陳強(qiáng)、唐小紅、梁斌、胡佳、

鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)

記錄:唐小紅、何琪瑤

參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友

后勤準(zhǔn)備:鐘浩為、廖曙文、江虹

照相:吳鐵軍

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷＝處煱碅BCD順序任意分成四組，每項(xiàng)比賽決出第一名至第四名，依次計(jì)分為9、7、5、3，4項(xiàng)比賽的積分累計(jì)最高者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)項(xiàng)目:踢毽子、跳長(zhǎng)繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個(gè))

1、4個(gè)小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個(gè)小組參賽，每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績(jī)總和。

3、按成績(jī)高低取名次，按9、7、5、3記分

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個(gè))

1、4個(gè)小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個(gè)人分成6組，每2人一組。

2、每隊(duì)每次出2人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。

(2)、在跑動(dòng)過程中，一律不許用手觸球。

(3)、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。

4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。

車間員工活動(dòng)策劃方案【3】

一、活動(dòng)目的:

歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:范獻(xiàn)華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合，自由活