西師大版五年級第2單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱2.3-練習(xí)六市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第1頁
西師大版五年級第2單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱2.3-練習(xí)六市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第2頁
西師大版五年級第2單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱2.3-練習(xí)六市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第3頁
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西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)圖形平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱鞏固練習(xí)2第1頁復(fù)習(xí)舊知這組圖案是怎樣得到？經(jīng)過平移得到。第2頁像這么，物體或圖形沿著某一方向做直線運動現(xiàn)象叫平移。第3頁物體或圖形都是沿著直線運動，且運動時物體大小、形狀、方向沒有發(fā)生改變，只是位置發(fā)生了改變。平移特征第4頁說說下面圖形是怎樣平移。圖形①怎樣平移能夠得到圖形②？先在圖形上取一點，再依據(jù)點平移情況確定圖形平移情況。10格圖形①向右平移10個格得到圖形②。第5頁畫平移圖形方法是什么？1.找出原圖形關(guān)鍵點（圖形頂點）。2.把要平移圖形各個頂點按指定方向和格子數(shù)平移到新位置，描出各點。3.把各點按原圖形次序依次連接起來。第6頁畫出三角形向下平移4個格后圖形。第7頁鞏固練習(xí)連一連，把經(jīng)過平移能夠重合圖形連起來。第8頁把圖形向右平移4個格后得到圖形涂上顏色。第9頁看圖填空。正方形向（）平移了（）格。梯形向（）平移了（）格。右6上3第10頁圖形①向（）平移了（）格到圖形②。圖形③向（）平移了（）格到圖形②。右4上4第11頁涂色小船向下平移4格，到圖形（）位置。假如要到位置，小船要向（）平移（）格。③右9⑤第12頁畫出平移后圖形。圖形①向上平移5格。圖形②向右平移4格。第13頁先說說方格紙上4個圖形，經(jīng)過怎樣平移能夠得到“小魚”圖形，再將平移前后對應(yīng)圖形涂上對應(yīng)顏色。第14頁怎樣把圖（1）、圖（2）分別變成圖（3）？把①向右平移5格得到圖（3），還能夠把②向左平移5格得到圖（3）。把③向下平移4格得到圖（3），還能夠把④向上平移4格得到圖（3）。第15頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)平移是圖形或物體做直線運動現(xiàn)象。平移前后，物體形狀、大小、方向都沒有改變，只有位置變了。第16頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)畫平移圖形方法：1.找出原圖形關(guān)鍵點（圖形頂點）。2.把要平移圖形各個頂點按指定方向和格子數(shù)平移到新位置，描出各點。3.把各點按原

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