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文檔簡介
6.1統(tǒng)計1第6單元簡單統(tǒng)計活動第1頁學習目標
能按照一定標準,采取不一樣方法對搜集數(shù)據(jù)進行分類整理、分析、描述,經(jīng)歷統(tǒng)計全過程。
深入認識簡單條形統(tǒng)計圖(1格代表1個單位),并能完成對應統(tǒng)計圖表,能從統(tǒng)計圖表中提出并回答簡單問題。第2頁情景導入觀察圖片,尋找數(shù)學信息。我們正在監(jiān)測空氣質量。先搜集數(shù)據(jù),再整理,還能夠用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖把整理結果表示出來。思索:怎樣用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖把整理結果表示出來呢?第3頁探究新知下面是張叔叔整理某地4月份空氣質量情況。某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計表空氣質量情況優(yōu)良好輕度污染累計天數(shù)(天)717630從表中能夠取得哪些數(shù)學信息?第4頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計表空氣質量情況優(yōu)良好輕度污染累計天數(shù)(天)717630從表中能夠取得哪些數(shù)學信息?“累計”是什么意思?從“累計”中你知道了什么?第5頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計表空氣質量情況優(yōu)良好輕度污染累計天數(shù)(天)717630“累計”就是把每類空氣質量天數(shù)加起來。他也應該是4月份總天數(shù)。第6頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計表空氣質量情況優(yōu)良好輕度污染累計天數(shù)(天)717630還能夠用統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果。怎樣用統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果呢?第7頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計圖優(yōu)良好輕度污染等級天數(shù)(天)0第8頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計圖優(yōu)良好輕度污染等級天數(shù)(天)0你能從統(tǒng)計圖中取得什么信息?第9頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計圖優(yōu)良好輕度污染等級天數(shù)(天)0這么能更直觀地看出4月份空氣質量情況。第10頁探究新知某地4月份空氣質量情況統(tǒng)計圖優(yōu)良好輕度污染等級天數(shù)(天)0這么用條形來表示數(shù)量多少統(tǒng)計圖,我們把它叫做條形統(tǒng)計圖。第11頁課堂活動下面是衛(wèi)生防疫站檢驗并整理某“美食街”30家餐館衛(wèi)生情況統(tǒng)計表?!懊朗辰帧?0家餐館衛(wèi)生情況統(tǒng)計表衛(wèi)生情況優(yōu)良中差累計數(shù)量(家)1296303依據(jù)統(tǒng)計表,完成統(tǒng)計圖。第12頁課堂活動“美食街”30家餐館衛(wèi)生情況統(tǒng)計圖優(yōu)良中等級數(shù)量(家)差第13頁典題精講解題思緒:認真觀察統(tǒng)計圖,依據(jù)直條高低,判斷數(shù)量多少,明確每一格代表1條魚。依據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。從圖中能夠直觀看出:1.()釣得最多,()釣得最少。2.小白貓釣魚比小灰貓多()條。3.小黃貓釣魚比小白貓少()條。第14頁典題精講解答:1.(小白貓)釣最多,(小黃貓)釣最少。2.小白貓釣魚比小灰貓多(1)條。3.小黃貓釣魚比小白貓少(2)條。依據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。從圖中能夠直觀看出:1.()釣得最多,()釣得最少。2.小白貓釣魚比小灰貓多()條。3.小黃貓釣魚比小白貓少()條。第15頁易錯題型條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量多少()A.正確B.不正確C.無法選擇錯誤解法:C易錯分析:為了更清楚地表示出各種數(shù)據(jù)多少,便于進行比較,還需要把這些數(shù)據(jù)加以整理,制成統(tǒng)計圖,其中條形統(tǒng)計圖特點:能清楚地表示出數(shù)量多少;所以條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表能更一目了然地看出數(shù)量多少。第16頁易錯題型條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更能一目了然地看出數(shù)量多少()A.正確B.不正確C.無法選擇正確解答:條形統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表能更一目了然地看出數(shù)量多少,是正確。故選:A.第17頁學以致用1.依據(jù)體檢結果統(tǒng)計全班同學齲齒情況。全班同學齲齒情況統(tǒng)計表齲齒顆數(shù)(顆)012344以上累計人數(shù)(人)第18頁學以致用1.依據(jù)體檢結果統(tǒng)計全班同學齲齒情況。全班同學齲齒情況統(tǒng)計表齲齒顆數(shù)(顆)012344以上累計人數(shù)(人)(1)哪種情況人數(shù)最多?(2)沒有齲齒同學有多少人?(3)統(tǒng)計后你有什么想給同學們說嗎?第19頁學以致用2.下面是三(2)班5個小組同學回收廢紙情況統(tǒng)計表。(1)全班共回收廢紙()kg,第()小組回收最多。(2)假如每千克廢紙可賣1元,這些廢紙能賣()元?三(2)班同學回收廢紙情況統(tǒng)計表組別第1組第2組第3組第4組第5組累計質量(kg)25283018241251253125第20頁學以致用3.藝術節(jié)活動中,三(1)班同學分別參加了唱歌、跳舞、繪畫、書法4項活動,各項活動人數(shù)以下表。三(1)班同學參加藝術節(jié)活動人數(shù)統(tǒng)計表項目唱歌跳舞繪畫書法累計人數(shù)(人)101481042依據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。第21頁學以致用三(1)班同學參加藝術節(jié)活動人數(shù)統(tǒng)計圖唱歌跳舞繪畫書法項目人數(shù)(人)01234567891011121314第22頁學以致用四年級同學喜歡運動項目統(tǒng)計表項目乒乓球足球跑步游泳跳繩人數(shù)/人171881474.依據(jù)下表信息,繪制條形統(tǒng)計圖。第23頁學以致用四年級同學喜歡運動項目統(tǒng)計圖50101520
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