




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
8.2分段統(tǒng)計表第1頁1.在詳細統(tǒng)計中,認識單式分段統(tǒng)計表和復(fù)式分段統(tǒng)計表,能依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單判斷和預(yù)測。2.經(jīng)過整理分析數(shù)據(jù),體會統(tǒng)計作用。學(xué)習目標第2頁從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?依據(jù)這些信息,你能提出什么問題?150130155155140155135120118135140155160180155165140120155195170150120130165135155110115140135130147145160130125145125133第1小隊立定跳遠成績(cm):
第2小隊立定跳遠成績(cm):情景導(dǎo)入第3頁合計20150130155155140155135120118135140155160180155165140120155195第1小隊立定跳遠成績(cm):合計20你對用這么統(tǒng)計表來整理數(shù)據(jù)有什么看法?你能將第1小隊立定跳遠成績整理一下嗎?探索新知第4頁依據(jù)統(tǒng)計表,你取得了哪些信息?你能將第1小隊立定跳遠成績整理一下嗎?150130155155140155135120118135140155160180155165140120155195第1小隊立定跳遠成績(cm):160及160以上119及119以下合計20
120~139140~1595104這么整理數(shù)據(jù)太分散,不能清楚地看出第一小隊立定跳遠大致情況。有沒有一個更適當統(tǒng)計表呢?
依據(jù)信息,你能分析一下第1小隊跳遠情況嗎?第1小隊立定跳遠成績表你見過這么統(tǒng)計表嗎?第5頁對比兩張統(tǒng)計表,你能說說分段統(tǒng)計有什么優(yōu)點?第1小隊立定跳遠成績表人數(shù)
成績(cm)20合計41051160及160以上140~159120~139119及119以下第1小隊立定跳遠成績表將數(shù)據(jù)分段整理后,能更清楚地看出第1小隊立定跳遠成績大致情況。第6頁人數(shù)
成績(cm)
合計160及160以上140~159120~139
119及119以下第2小隊立定跳遠成績表9263
第2小隊立定跳遠成績(cm):
170150120130165
135155110115140
135130147145160
13012514512513320你能將第2小隊立定跳遠成績整理一下嗎?依據(jù)信息,你能分析一下第2小隊跳遠情況嗎?第2小隊有2人不達標,合格9人,良好6人,優(yōu)異3人。第7頁搜集數(shù)據(jù)第2小隊立定跳遠成績(cm):
170150120130165
135155110115140
135130147145160
130125145125133分段整理描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)想一想,剛才我們經(jīng)歷了一個怎樣統(tǒng)計過程?第8頁生活中,我們慣用分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:四年級二班女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計表
71351人數(shù)50~
5940~
4930~3920~29成績(個)第9頁410144下面是四年級一班同學(xué)1分鐘拍球比賽成績。成績(個)59及59以上60~7980~99100及100以上人數(shù)(1)完成下面統(tǒng)計表。(2)比賽成績在哪個范圍人數(shù)最多?(3)你還能提出什么問題?
成績80~99這個范圍人數(shù)最多。比賽成績在哪個范圍占多數(shù)?比賽成績60~99之間占多數(shù)。四年級一班同學(xué)1分鐘拍球成績統(tǒng)計表典題精講第10頁把2個隊情況合并在一張統(tǒng)計表里,應(yīng)該怎么樣填?探索新知第11頁成績(cm)人數(shù)隊別復(fù)式統(tǒng)計表表頭第12頁復(fù)式統(tǒng)計表制作方法和步驟1、確定統(tǒng)計表名稱,寫出制表日期2、確定統(tǒng)計表行數(shù)和列數(shù)(1)依據(jù)橫向項目標數(shù)量再加上表頭一格確定列數(shù);(2)依據(jù)縱向項目標數(shù)量再加上表頭一格確定行數(shù)。3、制作表頭(1)將表頭分為三欄;(2)填寫三欄類別4、填寫數(shù)據(jù)并查對第13頁生活中,我們也經(jīng)慣用復(fù)式分段統(tǒng)計表來描述和分析數(shù)據(jù)。如:2727累計26127女生41382男生150~159140~149130~139120~129身高cm性別人數(shù)四年級二班學(xué)生裝統(tǒng)計表第14頁下面是苗苗幼稚園5~6歲兒童獨立性發(fā)展得分情況(滿分64分)。(1)將上面兩個表合并成一個表。(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析該年紀段兒童在獨立性發(fā)展方面差異。男孩女孩816115122521該年紀段兒童在獨立性發(fā)展方面,女孩顯著比男孩好。易錯提醒第15頁1.哪個隊彈跳好?()隊員彈跳力好些。紅隊藍隊紅隊70以上66~7061~6556~6051~5550及50以下縱跳高度
(cm)人數(shù)隊別先完成下面統(tǒng)計表,再說說哪個隊彈跳力好些?347341467230學(xué)以致用第16頁1人8人7人4人1人7人8人4人第17頁某地域3月份天氣情況某地域5月份天氣情況天氣情況統(tǒng)計第18頁
天氣情況天數(shù)(天)月份三月
五月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的文化活動設(shè)計合同
- 提前解除轉(zhuǎn)讓合同范本
- 解押保險合同范本
- 財務(wù)托管合同范本
- 書籍編印合同范本
- 二手打印機買賣合同
- 物業(yè)投票合同范本
- 魚業(yè)員工合同范本
- 酒店銷售合作合同范本
- 科技職場中的心理調(diào)適與平衡
- STEM教學(xué)設(shè)計與實施PPT完整全套教學(xué)課件
- 門窗加工制作合同
- 項目邊坡護坡工程施工組織設(shè)計
- 2023年全國各省高考詩歌鑒賞真題匯總及解析
- 四年級上冊音樂《楊柳青》課件PPT
- 安徽省廬陽區(qū)小升初語文試卷含答案
- 全國2017年4月自考00043經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)試題及答案
- 東鄉(xiāng)族學(xué)習課件
- 蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題的策略2》優(yōu)質(zhì)教案
- GB/T 9846-2015普通膠合板
- GB/T 32348.1-2015工業(yè)和商業(yè)用電阻式伴熱系統(tǒng)第1部分:通用和試驗要求
評論
0/150
提交評論