5《搭石》課件(共32張PPT)

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搭石

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

劉章，著名詩(shī)人，一級(jí)作家，漢族，原名劉璽，字爾玉，筆名東旭，別號(hào)霧靈山人、燕山癡子。已出版《劉章詩(shī)選》《劉章鄉(xiāng)情詩(shī)》《劉章散文選》《北山戀》等詩(shī)文集27部。

簡(jiǎn)介

譴責(zé)

xùn

汛期

qiǎn

duò

懶惰

平衡

héng

協(xié)會(huì)

xié

我會(huì)讀

譴責(zé)

xùn

汛期

qiǎn

duò

懶惰

平衡

héng

協(xié)會(huì)

xié

xùn

汛

汛期

qiǎn

譴

譴責(zé)

héng

衡

平衡

chuò

綽

人影綽綽

汛

訪

鞋

挽

隔

懶

惰

xùnfǎngxiéwǎngé

lǎnduòwěnhéngxié

穩(wěn)

衡

協(xié)

我會(huì)寫(xiě)

同學(xué)們邊讀邊思考：文章總共分成了幾部分？每一部分的主要內(nèi)容是什么？

第一部分（1）：

簡(jiǎn)要介紹什么是搭石。

第二部分（2）：

寫(xiě)人們擺搭石。采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法，略寫(xiě)“人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好”這個(gè)“面”，重點(diǎn)描寫(xiě)調(diào)整搭石的老人這個(gè)“點(diǎn)”。

第三部分（3-4）：

文章的點(diǎn)睛之筆，贊揚(yáng)了搭石無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和鄉(xiāng)親們一心為他人著想的美好品質(zhì)。

第四部分（5）：

既描繪了人們緊走搭石的優(yōu)美畫(huà)面，又通過(guò)典型事例反映人們的美好心靈。

我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水長(zhǎng)年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過(guò)后，人們出工、收工、趕集、訪友，來(lái)來(lái)去去，必須脫鞋挽褲。

過(guò)河不便

搭石的原因

上了點(diǎn)年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。

老人及時(shí)調(diào)整搭石

……每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。

假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

一個(gè)“理所當(dāng)然”讓我們看出這些鄉(xiāng)親們把幫助別人、熱情待人、尊敬老人看成很自然的事情。

如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你從這段話中感受到了什么？

互相謙讓、尊老敬老、理所當(dāng)然

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

一排排搭石靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)語(yǔ)，這正是鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛(ài)、友好互助情感的紐帶。這句話是文章的點(diǎn)睛之筆，借搭石贊頌了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的美好品質(zhì)。

小結(jié)：同學(xué)們，一排搭石，就是一曲善良的歌，曲調(diào)優(yōu)美；一排搭石，就是一段協(xié)調(diào)的舞，姿態(tài)婀娜；一排搭石，就是一首謙讓的詩(shī)，娓娓動(dòng)聽(tīng)；一排搭石，就是一幅尊老的畫(huà)，賞心悅目。然而，這些美好的行為，在鄉(xiāng)親們的眼里，是那么的理所當(dāng)然，而在我們眼里，卻構(gòu)成了最美的風(fēng)景，這就是搭石。

搭石

知搭石

風(fēng)景

贊搭石

擺：為人著想

走：協(xié)調(diào)有序

讓?zhuān)褐t讓尊老

美

板書(shū)設(shè)計(jì)

本文通過(guò)描繪擺搭石、走搭石等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景,贊頌了搭石默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的美好品質(zhì)。

課文主題

必須必需

必須：①表示事理上和情理上必要，一定要；

②加強(qiáng)命令語(yǔ)氣。

必需：一定要有；不可少。

學(xué)習(xí)（必須必需）刻苦鉆研。

明天要去露營(yíng)了，我們今晚一定要把日用（必須必需）品整理好。

明天你（必須必需）來(lái)。

√

√

√

一、選詞填空。

隨堂練

山洪（）溪水（）

保持（）（）的石頭

（）的音樂(lè)