小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)生物的進(jìn)化鄂教版市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第二節(jié)生物進(jìn)化(鄂教版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第1頁(yè)活動(dòng)：你能從化石中了解到什么？討論：1.你認(rèn)為上圖中各種化石生物與現(xiàn)存哪類生物可能有親緣關(guān)系？2.請(qǐng)你依據(jù)上述化石生物對(duì)生物進(jìn)化可能趨勢(shì)進(jìn)行推理。一、生物進(jìn)化化石統(tǒng)計(jì)第2頁(yè)化學(xué)統(tǒng)計(jì)表明：在越早形成地層里，成為化石生物越簡(jiǎn)單，越低等；在越晚形成地層里，成為化石生物越復(fù)雜，越高等。這不但證實(shí)了當(dāng)代各種各樣生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地質(zhì)年代逐步進(jìn)化來(lái)，而且還揭示出生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生進(jìn)化次序。

第3頁(yè)始祖鳥復(fù)原圖1861年，在德國(guó)發(fā)覺(jué)了一個(gè)動(dòng)物化石——科學(xué)家把這種動(dòng)物叫做始祖鳥。始祖鳥大小和烏鴉差不多，被覆羽毛，它含有和鳥翅膀一樣前肢，但前肢未端還有指，指未端有爪；它嘴里有牙齒，但嘴外形像鳥喙。也就是說(shuō)，它身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相同之處，又和鳥類有相同之處。始祖鳥化石是生物進(jìn)化證據(jù)之一，它證實(shí)鳥類是由爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)。

始祖鳥化石第4頁(yè)生物進(jìn)化研究新證據(jù)報(bào)道

普通來(lái)說(shuō)，生物進(jìn)化總體趨勢(shì)，是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等，由水生到陸生。在漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中，現(xiàn)有新生物種類產(chǎn)生，也有一些生物種類絕滅。各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。第5頁(yè)二、地球上生命史1.前寒武紀(jì)時(shí)期：地球上出現(xiàn)細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物，以后出現(xiàn)單細(xì)胞真核生物。2.古生代

早期：出現(xiàn)大量無(wú)脊椎動(dòng)物和高等植物類群，古生物學(xué)家稱為“寒武紀(jì)生物大暴發(fā)”，也稱為“三葉蟲時(shí)期”。

中期：出現(xiàn)魚類和陸生裸蕨類植物。

后期：出現(xiàn)石松類和蕨類組成沼澤森林，出現(xiàn)兩棲動(dòng)物和有翅昆蟲。3.中生代：裸子植物是主要陸生植物；爬行動(dòng)物是主要陸地脊椎動(dòng)物；哺乳動(dòng)物和鳥類開(kāi)始出現(xiàn)。末期恐龍和其它許多物種滅絕。4.新生代：哺乳動(dòng)物和鳥類成為占優(yōu)勢(shì)陸生脊椎動(dòng)物，被子植物成為占優(yōu)勢(shì)陸地植被。第6頁(yè)生物進(jìn)化大致過(guò)程從地球上最初生命形式到現(xiàn)在形形色色生物，終究經(jīng)歷了哪些進(jìn)化步驟呢？上圖表示生物進(jìn)化大致過(guò)程，你能依據(jù)己有知識(shí)補(bǔ)充其中空缺嗎？第7頁(yè)第8頁(yè)生物進(jìn)化歷程第9頁(yè)三、達(dá)爾文和他“自然選擇學(xué)說(shuō)”1.達(dá)爾文環(huán)球航行和考查2.人工選擇啟示3.大自然選擇第10頁(yè)加拉帕戈群島雀鳥第11頁(yè)幾個(gè)不一樣環(huán)境里蛙第12頁(yè)有翅和殘翅昆蟲

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)海島上，有許多無(wú)翅或殘翅昆蟲（見(jiàn)上圖），請(qǐng)分析，在這個(gè)海島上，為何無(wú)翅昆蟲尤其多？

第13頁(yè)冬天雷鳥夏天雷鳥第14頁(yè)三、達(dá)爾文和他“自然選擇學(xué)說(shuō)”1.達(dá)爾文環(huán)球航行和考查2.人工選擇啟示3.大自然選擇第15頁(yè)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸形成按照自然選擇學(xué)說(shuō)是這么解釋：

古代長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)和頸短，頸長(zhǎng)短是能夠遺傳。在環(huán)境條件發(fā)生改變，如缺乏青草時(shí)候，頸長(zhǎng)能夠吃到高處樹葉，就輕易生存下來(lái)，而且繁殖后代。頸短長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠樹葉，活下來(lái)可能性就很小，留下來(lái)后代也更少，經(jīng)過(guò)許多代以后，頸短就被淘汰。所以，我們現(xiàn)在看到長(zhǎng)頸鹿都是頸長(zhǎng)。

像這么，自然界中生物，經(jīng)過(guò)激烈生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物經(jīng)過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不停進(jìn)化。第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)

化石：廣義說(shuō)，凡是在地層中發(fā)覺(jué)，能夠證實(shí)過(guò)去生物存在無(wú)生命物質(zhì)，都能夠稱為化石。分類：一類是由生物遺體直接形成；另一類則是由生物體生活痕跡和遺物形成。不一樣地層化石模式圖第19頁(yè)下一頁(yè)第20頁(yè)樹葉化石珊瑚化石下一頁(yè)第21頁(yè)櫛羊齒植物化石魚骨骼化石下一頁(yè)第22頁(yè)足跡化石恐龍足跡化石下一頁(yè)第23頁(yè)硅化木琥珀里蚊子下一頁(yè)第24頁(yè)下一頁(yè)第25頁(yè)第26頁(yè)第27頁(yè)達(dá)爾文和他進(jìn)化思想達(dá)爾文出生在英國(guó)，因?yàn)槭芗彝キh(huán)境影響，他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲標(biāo)本。下一頁(yè)第28頁(yè)

達(dá)爾文常到海邊向人學(xué)習(xí)采集生物標(biāo)本，對(duì)動(dòng)物進(jìn)行解剖、分類和作觀察統(tǒng)計(jì)。下一頁(yè)第29頁(yè)

22歲那年，達(dá)爾文以博物學(xué)者身份登上“貝格爾”號(hào)遠(yuǎn)航考查船，隨船進(jìn)行為期五年環(huán)球科學(xué)考查。下一頁(yè)第30頁(yè)

每到一個(gè)地方，達(dá)爾文都要仔細(xì)考查當(dāng)?shù)貏?dòng)物、植物資源。許多實(shí)例引發(fā)了他思索。下一頁(yè)第31頁(yè)

在加拉帕戈斯群島上，達(dá)爾文發(fā)覺(jué)，這里不一樣島上地雀各有其特點(diǎn)。這種現(xiàn)象使達(dá)爾文想到物種可能是在不停改變著。下一頁(yè)第32頁(yè)

各地所見(jiàn)所聞，都說(shuō)明伴隨時(shí)間推移，生物是在逐步進(jìn)化。下一頁(yè)第33頁(yè)

在南美洲，達(dá)爾文發(fā)覺(jué)了古犰狳化石。它們與當(dāng)代生活著犰狳十分相同，但又有所不一樣。這是否說(shuō)明當(dāng)代動(dòng)物是由古代動(dòng)物發(fā)展而來(lái)呢？下一頁(yè)第34頁(yè)

達(dá)爾文耐心地搜集資料和證據(jù)。他訪問(wèn)過(guò)農(nóng)夫、種子供給店店主，家畜、家禽喂養(yǎng)人。達(dá)爾文親自喂養(yǎng)家鴿，觀察家鴿在人工喂養(yǎng)下所產(chǎn)生變異。下一頁(yè)第35頁(yè)