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國標本蘇教版第九冊第十三課畫情緒第1頁國標本蘇教版第九冊第十三課畫情緒第2頁你能找出與下面的畫相同的情緒嗎?第3頁色彩、點線、能表達情緒交流討論:第4頁純潔、悲傷激動、熱烈沉悶、壓抑寧靜、平和輕松、愉快神秘、夢幻色彩能表達情緒第5頁線能表示情緒交流討論:雜亂曲線復雜彎線輕快有節(jié)奏轉折激動直白強調第6頁點、面能表示情緒交流討論:有輕盈點、有沉重壓抑煩躁點。點與面是相對而言。第7頁作品欣賞第8頁非常開心電腦畫圖第9頁平靜、思索電腦畫圖第10頁愉快、甜美電腦畫圖第11頁驚嚇、恐懼電腦畫圖第12頁郁悶電腦畫圖第13頁六神無主第14頁問題復雜、心事重重第15頁考試期間、心情煩亂第16頁我心情也是灰蒙蒙...第17頁康定斯基作品大師作品第18頁康定斯基作品大師作品第19頁大師作品米羅作品第20頁大師作品米羅作品第21頁大師作品凡高作品第22頁名人介紹名畫賞析凡·高1853-1890,荷蘭著名畫家。他在作畫時，都投入最大激情，用鮮明色彩、活潑奔放筆觸來創(chuàng)作。他說，他用“紅色和綠色來表現人類可怕激情”。所以凡高畫尤其感人也尤其寶貴了?！缎窃乱埂肥欠病じ咦髌?，這副畫用短線筆觸組成了激蕩旋轉宇宙：十一顆大小不等星辰聚集在月亮周圍，近景柏樹像撕列燃燒一座哥特式教堂，有些人把這幅畫看成是太陽系“最終審判”，宇宙里全部恒星和行星在“最終審判”中旋轉著，暴發(fā)著……這實際上是凡.高一個幻象，他小心地利用火焰般筆觸傳達出來，常人是極難了解和表現。他所看見夜空就是奇特月亮、星星……它給人感覺就是陷入一片黃色和藍色旋渦之中天空，好像已經變成一束重復游蕩光線一個擴散，使得面對自然奧秘而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢人們，升起一股絕望恐怖。

教學延伸第23頁作業(yè)要求：用簡短文字寫出特定情緒，而且用色彩、點、線表示出來。注:線條的粗細變化、色塊的冷暖搭配第24頁學生作品放假了,新親心情舒暢第25頁學生作品很愉快第26頁學生作品最近比較繁第27頁學生作品斗志昂揚第28頁學生作品孤獨和壓抑第29頁學生作品考試過后輕松第30頁學生作品興奮心情第31頁學生作品興奮第32頁來自大自然第33頁大自然的云第34頁來自大自然第35頁操作技巧1.在初稿紙上多畫一些小草圖進行試驗是很必要，因為只有在多多嘗試后才能畫出適當和滿意作品。2.在作業(yè)時膽子要大，思緒要開闊，不要盲目模仿他人，要有自己主見，要努力將自己想法充分表示、表現出來。3.將完成作品放在

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