二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)九整理與復(fù)習(xí)專題三綜合與實(shí)踐數(shù)學(xué)廣角-搭配市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

數(shù)學(xué)廣角——搭配綜合與實(shí)踐RJ

二年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)下面4張數(shù)字卡片，任意選出兩張組成兩位數(shù)，能組成多少個(gè)？12種第2頁(yè)（1）能找出簡(jiǎn)單事物排列數(shù)和組合數(shù)。（2）掌握對(duì)簡(jiǎn)單事物排列和組合方法。（3）建立有次序、全方面地思索問題意識(shí)，會(huì)處理稍復(fù)雜排列、組合問題。1復(fù)習(xí)目標(biāo)第3頁(yè)知識(shí)梳理深化知識(shí)拓展延伸2課時(shí)流程第4頁(yè)組合問題排列問題與次序相關(guān)數(shù)學(xué)廣角搭配與次序無(wú)關(guān)固定法交換法連線法列表法返回第5頁(yè)1、排列問題用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)十位和個(gè)位都不能相同，能組成幾個(gè)這么兩位數(shù)？132第6頁(yè)1、排列問題交換位置法???122113233132???固定十位法個(gè)位位個(gè)位位121321312332???固定個(gè)位法個(gè)位位個(gè)位位213112133223132第7頁(yè)（挑戰(zhàn)你。）小試牛刀用0、2和5組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)十位和個(gè)位都不能相同，能組成幾個(gè)這么兩位數(shù)？020520255052不是兩位數(shù)4個(gè)第8頁(yè)（3名同學(xué)坐在一起合影，有多少種做法？）小試牛刀第9頁(yè)（3名同學(xué)坐在一起合影，有多少種做法？）小試牛刀第10頁(yè)（我會(huì)填。）小試牛刀1、用4、6和7組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成（）個(gè)兩位數(shù)，它們分別是（

）。

2、用4、0和7能夠組成（）個(gè)不一樣三位數(shù)，其中最大數(shù)是（），最小數(shù)是（）。6474040746、47、64、67、74、76第11頁(yè)（我會(huì)填。）小試牛刀4、一輛客車往返于合肥、南京、上海三地載客，要準(zhǔn)備（）種不一樣車票。5、34、35、43、45、53、54這些數(shù)是用（）、（）和（）這三個(gè)數(shù)字組成。6345第12頁(yè)2、組合問題有3個(gè)數(shù)5、7、9，任意選取其中兩個(gè)數(shù)求和，得數(shù)有幾個(gè)可能？第13頁(yè)2、組合問題列表法連線法579121614得數(shù)有3種可能第14頁(yè)（我晚餐有多少種搭配？）小試牛刀今日食譜：主食：米飯包子菜：炒雞蛋紅燒排骨地三鮮主食和菜只能各選一個(gè)兩種方法都要試一試哦第15頁(yè)（我晚餐有多少種搭配？）小試牛刀米飯炒雞蛋紅燒排骨地三鮮包子炒雞蛋紅燒排骨地三鮮米飯包子炒雞蛋地三鮮紅燒排骨有6種搭配第16頁(yè)（從數(shù)學(xué)城堡回到家你有幾條路能夠走，你會(huì)選擇那條路，為何？）小試牛刀AEDCB第17頁(yè)（從數(shù)學(xué)城堡回到家你有幾條路能夠走，你會(huì)選擇那條路，為何？）小試牛刀AAABBBCDECDE第18頁(yè)（我會(huì)選。）小試牛刀1．有3種水果，每次只能拿兩種，有(

)種不一樣拿法。①3 ②6 ③92．小兔回家有(

)種走法。①6②12③9①③第19頁(yè)3．4個(gè)兒童進(jìn)行乒乓球比賽，每?jī)蓚€(gè)人之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要賽(

)場(chǎng)。①6 ②10 ③94．在7、8、9這三個(gè)數(shù)中，選兩個(gè)數(shù)進(jìn)行求和，和有(

)種可能。①6 ②3 ③9

①

②第20頁(yè)5．超市在搞促銷活動(dòng)，每個(gè)人能夠領(lǐng)2瓶礦泉水，東東一家4口人能夠領(lǐng)(

)瓶礦泉水。①4 ②12 ③8③返回第21頁(yè)（選題源于《典中點(diǎn)》）舉一反三1．孫悟空和妖怪斗法，把自己名字“孫行者”三個(gè)字改變了許屢次，你也來(lái)試試看，能變出多少個(gè)？____孫行者_(dá)_________________________________________________________________________者行孫孫者行行孫者行者孫者