一名物理學(xué)家的教育歷程省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
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“鞠躬盡瘁,死而后已”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“了卻君王天下事,贏得生前身后名”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!比松且粋€過程,是一個親歷過程。一切美妙盡在過程之中。第1頁

一名物理學(xué)家教育歷程

加來道雄第2頁作者介紹:加來道雄美籍日裔物理學(xué)家,畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),取得加利福尼亞大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。代表著作《超越時空》、《量子場論》等。其中《超越時空》被稱為“20世紀人類偉大智力壯行”第3頁閱讀課文目標(biāo):

理出文章思緒分析文章結(jié)構(gòu)特點第4頁第5頁童年青年(成年)鯉魚世界幻想愛因斯坦故事試驗(理論物理學(xué)家)文章結(jié)構(gòu):第6頁目標(biāo):經(jīng)過分組討論方式,依據(jù)文本提供信息寫一份自我推介簡歷分組討論第7頁我簡歷教育歷程第8頁目標(biāo)之三:你認為作者能夠成長成才原因有哪些?其中你認為最主要是什么

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