新人教版七年級上冊《生物》期末考試卷及答案

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版七年級上冊《生物》期末考試卷及答案考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子C．維持生態(tài)平衡 D．促進物質(zhì)循環(huán)2、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素3、游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時，在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢．收縮時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入B．舒張時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入C．舒張時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進入D．收縮時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進入4、小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是（）血小板、血漿 B．血小板、白細胞 C．紅細胞、血漿 D．白細胞、血漿5、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈6、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶7、饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（）A．胃液、膽汁、胰液 B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液 D．唾液、胃液、腸液8、長期不吃水果和蔬菜，導致牙齦出血，可能是因為體內(nèi)缺乏（）A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D9、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．向日葵 B．海馬C．香菇 D．煙草花葉病毒10、與左心室相連的血管是（）A．主動脈B．肺動脈C．肺靜脈D．上下腔靜脈11、暴雨過后菜地積水，導致菜苗爛根，主要原因是土壤中（）A．溫度過低 B．養(yǎng)分流失C．光照不足 D．氧氣不足12、為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充()A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D13、若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是（）A． B． C． D．14、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的?！币罁?jù)是光合作用:（）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A．①③ B．②③ C．③④ D．②④15、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（）A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費者D．非生物成分16、種子萌發(fā)時，首先進行的是（）A．胚根突破種皮發(fā)育成根 B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D．從周圍環(huán)境吸收水分17、皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚劃破時人會感到疼痛，甚至會流血，說明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（）A．細胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)18、小莉同學想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應將玻片向哪個方向移動（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方19、動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應，下列敘述錯誤的是（）A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護作用B．家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力20、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為屬于（）A．學習行為 B．領域行為 C．社會行為 D．先天性行為21、素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)22、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實例是（）A．仙人掌的葉變成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防護林能防風固沙D．西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤多雨23、下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（）。①細胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細胞。A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．⑤①③④② D．①④③②⑤24、下列不屬于熱帶雨林地區(qū)所具有的特征是（）A．冬季葉片凋落 B．植物種類豐富C．全年都有植物開花 D．終年高溫多雨25、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠二、填空題（共5個小題，共10分）1、植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是______；運輸有機物的結(jié)構(gòu)是______．2、人們不用土壤，而是根據(jù)植物生活所需________的種類和數(shù)量，按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法就是_____________。3、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________和____________，前者由________、________和________組成。4、人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。5、____________生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖，圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）大豆的根毛細胞相較于人的口腔上皮細胞特有的結(jié)構(gòu)是_______（填序號）。①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體（2）甲圖與乙圖的細胞分裂時的主要區(qū)別是______________。（3）乙圖中B→C過程與甲圖中的c過程相同，結(jié)果是形成了不同的組織，甲、乙圖中具有保護作用的組織分別是____（填序號），成熟的植物體內(nèi)，分生組織是終生保持分裂能力的細胞群，其構(gòu)成的細胞特點是____。（4）甲圖中結(jié)構(gòu)層次h與乙圖中的________相同（填序號）。（5）用箭頭和名稱寫出人體的結(jié)構(gòu)層次___________。（6）綜上所述，可以看出細胞是生物體的__________的基本單位。（7）圖乙中由A到B的細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是__________。2、下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）吸收進入血液。（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_____內(nèi)被利用。3、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為消費者，通過______作用，促進了物質(zhì)循環(huán)。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關系是______。（3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是______

和______；當草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置，對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表:食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量/克20202020水/毫升5050①50溫度上升/℃2.21.431.3請回答下列問題:（1）該實驗探究的問題是__________________?（2）該實驗的變量是_______________。（3）實驗中，①應為_______。（4）根據(jù)實驗結(jié)果分析，四種食物中，含能量最少的是_________。（5）實驗中易拉罐筒的作用是__________。2、如圖為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。請分析回答：①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示)，塑料袋內(nèi)放人適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳)；③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后，摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。（1）將天竺葵暗處理48小時的目的是_______________________________________________。（2）葉片A滴加碘液后，綠色部分變?yōu)開_____________色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進行了光合作用，產(chǎn)物是______________________，該實驗的變量是_________________。（3）葉片B的綠色部分滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料___________________。（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的___________________。五、資料分析題（共5分）1、資料分析題。目前，中小學生“營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩”“食品安全”“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔憂，這些現(xiàn)象表現(xiàn)在：無機鹽攝入量不足，導致貧血現(xiàn)象普遍存在；高糖高脂肪的食物過多攝入使肥胖兒童逐年增多；校園周邊常年聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題，國務院批準實施“學生飲用奶計劃”，請根據(jù)材料分析回答：（1）貧血可能是因為無機鹽中的_____攝入不足導致的，它是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。（2）高糖高脂肪的食物也叫高能量食物，其中_____是人體主要的儲能物質(zhì)，需要肝臟分泌的_____（不含消化酶）乳化后才能進行化學性消化。（3）學生飲用奶有利于中小學生發(fā)育和成長，主要還是因為牛奶中所含的_____是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在_____內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi)徹底消化分解為_____。（4）營養(yǎng)學家還指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比應為_____。A．3:4:3B．3:3:4C．4:3:3D．4:3:4

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、D4、B5、D6、A7、B8、C9、D10、A11、D12、D13、C14、D15、B16、D17、B18、B19、B20、A21、C22、A23、C24、A25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、導管篩管2、無機鹽無土栽培3、生物成分(部分)非生物成分(部分)生產(chǎn)者消費者分解者4、激素5、森林三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、①⑤甲要形成新的細胞壁d、K細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃D細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體結(jié)構(gòu)和功能細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復制2、毛細血