二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《折一折-做一做》導(dǎo)學(xué)案市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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北師大二年級(jí)上冊(cè)第四單元折一折做一做第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓學(xué)生觀察、觀賞民間藝術(shù)剪紙作品，以及衣飾、工藝品與建筑等圖案，感知顯示世界中普遍存在軸對(duì)稱現(xiàn)象。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。2、經(jīng)過“折一折，剪一剪”“猜一猜，剪一剪”“畫一畫”和圖形分類等操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)對(duì)稱圖形特征，發(fā)展初步空間觀念，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)對(duì)稱圖形特征。第2頁(yè)第3頁(yè)你能剪出來嗎？怎樣剪出來？需要做哪些準(zhǔn)備？第4頁(yè)說一說小衣服樣子第5頁(yè)第6頁(yè)想方法得到下面幾個(gè)圖案。第7頁(yè)觀察上面圖案，看一看有什么特點(diǎn)？以“王”字中豎線為界，中線左右兩邊完全相同。以五角星上頂點(diǎn)與下頂點(diǎn)連線為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。以樹葉葉柄為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。第8頁(yè)沿著確定中線對(duì)折圖形，圖案左右兩邊完全重合，如圖所表示。第9頁(yè)1.用1張正方形紙照樣子做一做。第10頁(yè)2.怎么剪出下面圖案？說一說，做一做。第11頁(yè)3.第一行圖案是從第二行紙上剪下來，連一

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