如何進(jìn)行企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

如何進(jìn)行企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃如何進(jìn)行企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

一、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯發(fā)展貫穿于人一生的過程。在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

第一，自我的了解。了解自我是指與職業(yè)有關(guān)的個(gè)性心理特點(diǎn)，主要包括興趣、特長、性格的了解，包括對(duì)職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)潛能、人格等的了解，也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的了解。自我了解的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己，從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

第二，職業(yè)生涯機(jī)會(huì)和環(huán)境的了解。職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的了解，主要是了解周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

第三，選擇職業(yè)。職業(yè)選擇是了解了自我和了解了職業(yè)之后，在個(gè)人和職業(yè)之間進(jìn)行匹配的過程，職業(yè)選擇不僅考慮職業(yè)自我和職業(yè)本身，還應(yīng)該考慮社會(huì)觀念、家庭立場、社會(huì)就業(yè)狀況等，考慮的因素越多，決策的準(zhǔn)確性越強(qiáng)。

第四，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是規(guī)劃的目的，決定規(guī)劃所要努力的方向，是正式規(guī)劃的第一步。目標(biāo)反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己、機(jī)會(huì)和環(huán)境了解之后，我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

第五，選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線。在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線等，此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇，以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

第六，制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施。在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)，同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃，并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo)，在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。

二、企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃

個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，幫助企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助企業(yè)的每個(gè)職員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過做好職員的職業(yè)生涯開發(fā)與管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本，企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未來的愿景。

職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)企業(yè)來說，是幫助員工找到個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，為員工提供心理上的滿足，優(yōu)化配置企業(yè)的人力資源，因此應(yīng)該根據(jù)本企業(yè)的發(fā)展方向，為處于不同階段的員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)不可推卸的責(zé)任。

第一，早期發(fā)展階段。企業(yè)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)員工的才能，幫助員工建立和發(fā)展職業(yè)錨。處于職業(yè)生涯發(fā)展早期的員工所需要的是注重發(fā)展前景，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為使自己更有競爭力和可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。為此，企業(yè)可以采取一些措施，滿足這些員工的需求?？梢詾閱T工提供具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，讓他們認(rèn)識(shí)到工作的艱辛，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和工作愿望;也可以實(shí)施工作輪換，讓他們挖掘多方面的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)未來多變的企業(yè)發(fā)展需求。

第二，中期職業(yè)發(fā)展階段。處于職業(yè)生涯發(fā)展中期的員工的工作特點(diǎn)是：相當(dāng)長的一段時(shí)間處于職業(yè)生涯發(fā)展的"高原期"，晉升受到限制，一些員工會(huì)因此覺得工作單調(diào)、乏味，工作動(dòng)力受到影響。解決這個(gè)問題對(duì)于組織發(fā)展以及員工個(gè)人的發(fā)展都至關(guān)重要。因此，企業(yè)為了使員工保持一種積極成長取向，一方面要通過其他的方法，如工作輪換、增加薪酬等措施抵消員工的消極情緒，另一個(gè)更重要的方面是建立評(píng)價(jià)員工成功或價(jià)值的新觀念體系，讓職位沒有提升的員工覺得自己有價(jià)值、在進(jìn)步、有意義，以減少他們的失敗感。

第三，職業(yè)后期發(fā)展階段。這個(gè)階段員工的心理特征表現(xiàn)為：進(jìn)取心、爭強(qiáng)好勝心顯著下降;安于現(xiàn)狀、自我意識(shí)上升;常常懷舊和憶舊。在個(gè)人職業(yè)特征方面，需要面對(duì)權(quán)利和責(zé)任的下降;自身感到競爭力、挑戰(zhàn)能力和職業(yè)能力水平下降。這個(gè)階段，員工應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)接受權(quán)利、責(zé)任和中心地位下降的現(xiàn)實(shí)，接受基本競爭力和進(jìn)取心下降的現(xiàn)狀，并學(xué)會(huì)接受和發(fā)現(xiàn)新角色。這個(gè)階段，企業(yè)要在妥善安置職位下降和面臨退休員工的同時(shí)，做好細(xì)仔的思想工作，以多種形式關(guān)心員工，避免員工因空虛而導(dǎo)致失落;企業(yè)同時(shí)也要選好接班人，及早進(jìn)行接替人的培養(yǎng)工作，順利實(shí)施新交接工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃有利于在資本運(yùn)作中更合理地重新配置人力資源，可以提升企業(yè)人力資源滿意度、忠誠度服務(wù)，為降低人力資源使用成本服務(wù);還可深度挖掘人力資源潛能為人力資源實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)成長及崗位上升提供條件。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)能更全面地了解員工，了解員工的價(jià)值觀、個(gè)性、能力以及員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展道路計(jì)劃，這樣企業(yè)就可以根據(jù)這些信息，把適合特定職位的人員匹配到位，做到人盡其才、才盡其用，最大限度地發(fā)揮人力資源的效能。

職業(yè)生涯規(guī)劃重要性意義

以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略;突破現(xiàn)實(shí)的局限，塑造清新充實(shí)的自我;準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng);評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值;發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇;增強(qiáng)職業(yè)競爭力;將個(gè)人、事業(yè)和家庭聯(lián)系起來。

1、職業(yè)發(fā)展通道單一，內(nèi)部崗位流動(dòng)機(jī)會(huì)少;

2、對(duì)員工職業(yè)生涯管理缺乏技術(shù)性支持，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)往往落實(shí)不到位;

3、職業(yè)生涯管理未與培訓(xùn)、績效管理等結(jié)合，職業(yè)生涯規(guī)劃只是空中樓閣;

4、管理者認(rèn)為員工的職業(yè)生涯是人力資源部的事情;

5、職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)培訓(xùn)混為一談;

6、員工沒有發(fā)揮個(gè)人的最大潛能。

職業(yè)生涯規(guī)劃注意問題

1、心態(tài)問題

有的人會(huì)說我已經(jīng)沿著錯(cuò)誤的方向走了很久了，工作很多年了，即使發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，現(xiàn)在回頭也遲了，既然這樣，我還有做職業(yè)規(guī)劃的必要嗎?

在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。

結(jié)論：只要開始，永遠(yuǎn)不晚。

2、經(jīng)驗(yàn)問題：可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)勇于試錯(cuò)

這是很多已經(jīng)開始嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的朋友當(dāng)中經(jīng)常要碰到的問題，有的朋友跟我說，明白了我說的意思，但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業(yè)方向、如何權(quán)衡理想和現(xiàn)實(shí)的問題、具體職業(yè)問題如何處理等。

其實(shí)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經(jīng)驗(yàn)是要去做了才會(huì)有的，要學(xué)會(huì)不斷地嘗試。當(dāng)然這種嘗試要在可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)想辦法自己解決?；蛘邔で笕松啔v和職場經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友的幫助，讓他們來幫你分析。實(shí)在沒有把握的時(shí)候，再來找專業(yè)人士咨詢。如果有條件的話，一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次，以幫助你規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，修正前進(jìn)的道路，最終不斷接近職業(yè)目標(biāo)。

3、切入問題-不知道如何進(jìn)入希望的'行業(yè)和公司

我覺得要解決這樣的問題，最主要的是在平時(shí)就要做個(gè)有心人。做事不單要有目的性，還要有計(jì)劃性。也就是說平時(shí)就要做足功課，職業(yè)發(fā)展不是象一條直線一樣的，而是曲折向前的。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，有時(shí)要有策略，知道以退為進(jìn)。

在有了一個(gè)相對(duì)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之后，我們要做的是對(duì)整個(gè)行業(yè)做宏觀分析，分析市場前景、國家對(duì)行業(yè)支持的力度，行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身?xiàng)l件和切入時(shí)間和時(shí)機(jī)的把握。找準(zhǔn)行業(yè)后、就要開始研究哪些企業(yè)是自己的目標(biāo)企業(yè)，做好分級(jí)管理工作。針對(duì)最理想的企業(yè)要做好公司背景調(diào)查、企業(yè)文化是否和自己的價(jià)值觀相匹配、產(chǎn)品、經(jīng)營狀況、行業(yè)內(nèi)口碑、薪資福利狀況、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格等，做到有針對(duì)性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內(nèi)部員工、同行評(píng)價(jià)等。

4、環(huán)境問題--周圍的人希望我做這份工作

在咨詢過程中也有碰到這樣的情況，說自己目前的職業(yè)不是自己選擇的，是父母選擇的，因?yàn)楦改高@個(gè)工作做了很長時(shí)間，也希望孩子去做。也有人是從貧困地區(qū)來大城市工作的，通過努力在各方面都做到很高的位置，但他們同時(shí)都覺得目前的工作不適合自己，擔(dān)心換職業(yè)會(huì)讓父母和家人沒有面子，心理很矛盾，所以一直沒有換拖到現(xiàn)在實(shí)在做不下去，才想到來做職業(yè)咨詢。

這其實(shí)就提到一個(gè)問題：是你自己想要，還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子，外表好看的鞋子不一定合腳，合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己，舒服與否也是跟你自己感覺有關(guān)，別人最多也就評(píng)價(jià)一下。

職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我發(fā)展的個(gè)人設(shè)計(jì)，但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。恰當(dāng)?shù)貐⑴c員工職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使企業(yè)及時(shí)掌握員工的個(gè)性化特征和職業(yè)發(fā)展動(dòng)向，了解員工的需要、能力及自我目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結(jié)合的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃，充分挖掘其潛力，使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能，創(chuàng)造出企業(yè)與員工持續(xù)發(fā)展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯(lián)系企業(yè)與員工的工具。一般說來，企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手：

1、了解員工個(gè)人自我發(fā)展規(guī)劃，尋找其與企業(yè)理念、目標(biāo)的最佳切入點(diǎn)，以此作為企業(yè)指導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。企業(yè)和員工是緊密聯(lián)系的利益共同體，雙方的發(fā)展相互依存。每個(gè)員工都會(huì)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，追求的可能是權(quán)力、財(cái)富或是工作的安定感，哪種人適合企業(yè)需要?企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標(biāo)?合作的潛力有多大?企業(yè)必須按照發(fā)展需要選擇相適應(yīng)的且真心在企業(yè)工作以實(shí)現(xiàn)自我的合適人選。

2、有步驟、有計(jì)劃、分階段地以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高，同時(shí)予以及時(shí)評(píng)價(jià)，使員工認(rèn)識(shí)自我、修正自我，進(jìn)而產(chǎn)生與企業(yè)同命運(yùn)、共發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力與創(chuàng)新能力。員工的發(fā)展很大程度上依賴于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長，關(guān)鍵在于建設(shè)"以人為本"的企業(yè)文化，在企業(yè)中創(chuàng)造出公平、進(jìn)取、和諧、平等的企業(yè)文化氛圍，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，在理念層次達(dá)到企業(yè)內(nèi)部和諧一致。企業(yè)首先要為員工創(chuàng)造一個(gè)能夠施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，同時(shí)善于引導(dǎo)，讓員工在企業(yè)中能夠找到一條發(fā)展道路，把全部身心融入到企業(yè)的發(fā)展中，奉獻(xiàn)全部智慧。員工謀求職業(yè)發(fā)展是一個(gè)不斷提升自我的過程，以企業(yè)為主導(dǎo)的培訓(xùn)應(yīng)成為輔助員工職業(yè)發(fā)展的有力工具。重視通過有效培訓(xùn)提升員工的職業(yè)安全感和工作能力，變利用員工能力為開發(fā)員工潛能，這是人力資源管理的方向。

3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機(jī)會(huì)和發(fā)展階梯的必要保障。企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的核心是人的激勵(lì)與約束，如果沒有有效的激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制與發(fā)展機(jī)制，員工的積極性、創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應(yīng)當(dāng)明確員