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文檔簡介
第第頁人教版八年級物理上冊1.1長度和時間的測量(共30張PPT)(共30張PPT)
人教版八年級物理上冊
1.1長度和時間的測量
新課導入
我們的視覺判斷可靠嗎?
新課導入
我們的視覺并不總是可靠的,在物理學的研究過程中,我們常常需要精確地知道物體的長短、距離的遠近,那怎么辦呢?
路遙知馬力,日久見人心
人身體中的刻度尺
1cm
1dm
1m
常用:
“搾”:拇指和中指指尖的距離
“庹(tuǒ)”:兩手臂左右伸平直,中指之間的距離“步幅”:邁步時兩腳之間的距離
路遙知馬力,日久見人心
一角硬幣的直徑18.0____
一位同學的身高175____
一本物理書長2.67____
課桌的長度是60.0_____
cm
dm
mm
cm
頭發(fā)絲直徑約0.07______
一層樓房高約30_______
地球半徑約6400______
珠穆朗瑪峰高約8844____
鋼筆長約0.15______
mm
dm
km
m
m
課桌的高度大約是0.75_____
m
路遙知馬力,日久見人心
長度的測量:
刻度尺
三角尺
卷尺
1.刻度尺是測量長度的基本工具。
皮尺
路遙知馬力,日久見人心
比較精確的長度測量工具
螺旋測微器
游標卡尺
路遙知馬力,日久見人心
仔細觀察所給刻度尺的量程、分度值以及零刻度線的位置.
零刻度線
量程
分度值
1.它的量程是;
2.它的分度值是;
3.它的零刻度線在哪里?
活動
0-8cm
1mm
刻度尺最左側
路遙知馬力,日久見人心
使用刻度尺:
會認:使用刻度尺前要認清刻度尺的
1
零刻度線、量程(單位)、分度值。
單位
零刻度線
量程(測量范圍)
分度值(相鄰兩刻度線之間的長度,它決定測量的精確程度。)
例如:0~8cm
例如:0.1cm
路遙知馬力,日久見人心
隨堂訓練
0-15cm
0.1cm
0-7cm
0.1cm
0-8cm
1cm
分度值:________
量程:_________
量程:________
分度值:________
量程:_________
分度值:________
你能說出它們的量程和分度值嗎?
路遙知馬力,日久見人心
課堂活動
請同學們應用刻度尺測量物理課本的長度,并將測量結果填入表中:
測量對象長度
物理課本
先寫出自己使用刻度尺的量程及分度值。
路遙知馬力,日久見人心
啟動、暫停鍵
歸零鍵
機械停表的使用
路遙知馬力,日久見人心
啟動、暫停、歸零
機械停表的使用
路遙知馬力,日久見人心
讀數=小盤分鐘數+大盤秒數
秒針轉動一圈:
停表的讀數
分針轉動一格
60s
t=5min20s
路遙知馬力,日久見人心
大表盤有兩組數據:
0~3031~60
秒針轉一圈:30s
分針指前半分鐘
秒針讀0-30以內的數值
分針指后半分鐘
秒針讀30-60之間的數值
讀數=小盤分鐘數+大盤秒數
停表的讀數
路遙知馬力,日久見人心
測量工具
路遙知馬力,日久見人心
國際單位:秒(s)
常用單位:時(h)、分(min)等
它們之間的關系是
1h=60min
1min=60s
問:
1h=s
3600
時間的單位
知識講解
路遙知馬力,日久見人心
時間的測量
機械停表讀數——鞏固練習2
4min+41.9s=281.9s
路遙知馬力,日久見人心
時間的測量
1min+39.8s=99.8s
路遙知馬力,日久見人心
誤差
2.誤差的來源:
注意:誤差是客觀存在的,不可避免的,不可能消除,只能盡量的減小。
1.概念:測量值和真實值之間的差異。
①測量工具
②測量方法
③測量者
路遙知馬力,日久見人心
3.減小誤差的辦法:
誤差不是錯誤:
錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的,是可以避免的。
①多次測量取平均值
③改進測量方法
②選用精密的測量工具
誤差
路遙知馬力,日久見人心
3.減小誤差的辦法:
誤差不是錯誤:
錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的,是可以避免的。
①多次測量取平均值
③改進測量方法
②選用精密的測量工具
誤差
路遙知馬力,日久見人心
一.長度的測量
長度的國際單位是米(m),
常用的單位還有千米(km)、分米(dm)、
厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、
納米(nm)等。
它們的換算關系是:
1km=103m1dm=0.1m1cm=0.01m
1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m
小結
路遙知馬力,日久見人心
三.時間的測量
時間的國際單位是秒(s),
常見的還有小時(h)、分鐘(min)等。
二.刻度尺的正確使用、讀數和記錄
使用刻度尺前要注意觀察它的零刻度線、量程
和分度值;用刻度尺測量長度時,尺要沿著所
測長度,不利用磨損的零刻度線。
讀數時做到視線要與尺面垂直;在精確測量
時,要估讀到分度值的下一位。
記錄的測量結果要由數字和單位組成。
小結
路遙知馬力,日久見人心
1.在學校運動會中測量跳高成績時,應選取的合適的測量工具是()
A.分度值是1cm的15m皮尺
B.分度值是1mm的1.5m鋼卷尺
C.分度值是1mm的米尺
D.自制一根分度值是1cm的硬桿尺
D
路遙知馬力,日久見人心
課堂練習
2.某次體檢時測得小明的
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