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文檔簡介

第宣傳方案簡(10篇)

宣傳方案簡篇1

為有效應對20__年防汛抗旱復雜嚴峻形勢,進一步增強我區(qū)師生防汛抗旱主體意識,提升水旱災害防范能力和自救互救能力,根據(jù)自治區(qū)防汛抗旱指揮部及市區(qū)兩級防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一部署,決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實抓好抓實工作,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際情況,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動主題

普及水旱災害知識,提高災前預防意識,減輕水旱災害風險。

二、活動時

20__年5月。

三、宣傳內(nèi)容

(一)防汛抗旱知識。洪澇、臺風、山洪、干旱等各類水旱災害防御知識;工程險情處置、遇險人員救援及自救知識。

(二)防汛抗旱形勢、防御工作重點。認識20__年學校防汛抗旱形勢,本地臺風、洪澇、干旱等災害易發(fā)(影響)區(qū)域和防御工作重點。

(三)防汛抗旱應急預案。做好包括學校洪澇災害應急預案、干旱災害應急預案、臺風防御應急預案、山洪災害應急預案、在建工程安全度汛應急預案或工作方案。

四、活動要求

(一)準確把握形勢,提高認識。從自治區(qū)對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預測情況來看,我區(qū)今年汛期是一個正常偏豐年景,但由于降雨時空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發(fā)態(tài)勢等原因,今年我區(qū)發(fā)生流域性嚴重水旱災害的可能性比較大,由于臺風、強對流天氣等影響,強降雨導致的中小流域、局部性洪災不可避免。為此,各校要通過有效的宣傳手段,向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴峻性,從而提高學生防災減災意識和自救互救能力,最大限度避免人員傷亡。

(二)加強領導,統(tǒng)一部署。各學區(qū)辦、各中學要結(jié)合《20__年__區(qū)教育系統(tǒng)防汛抗旱工作應急預案》的精神,加強對防汛抗旱宣傳活動的領導,統(tǒng)一部署轄區(qū)學校及本?!胺姥纯购敌麄髟隆被顒?,把宣傳活動與防汛抗旱工作有機結(jié)合起來,做到防患于未然。

(三)圍繞主題,多渠道宣傳。各學區(qū)辦、各學校要緊緊圍繞主題,結(jié)合教學實際,有計劃、有步驟、有針對性地通過學校廣播、網(wǎng)絡、短信、傳單、標語、板報、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。

請各學區(qū)辦、中學將宣傳過程中的各種資料,包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質(zhì)報我局安全辦,以便匯總上報上級各部門。

宣傳方案簡篇2

一、活動時間和主題

活動時間為20--年6月至10月。活動主題為“科學健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建,融入全民健身國家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托各地健康促進和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

二、活動組織管理

各縣(區(qū))衛(wèi)生計生、文體廣、教育、總工會、團委、婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門聯(lián)合、資源共享、協(xié)調(diào)推進的工作機制,衛(wèi)生計生、文體廣部門具體負責組織協(xié)調(diào)。文體廣部門完善全民健身公共服務體系,開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機制。教育部門加強學??茖W健身工作,組織開展陽光體育運動等活動。工會組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團組織廣泛動員青年志愿者參與科學建設主題宣傳教育活動,在青少年中倡導樹立科學健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強婦女健身品牌建設,推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。

各縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門與文體廣部門牽頭,教育、工會、團委、婦聯(lián)組織共同負責本地區(qū)相關活動的開展。

三、活動內(nèi)容

(一)開展主題宣傳活動。

各縣(區(qū))要因地制宜,組織開展本地“健康中國行——科學健身”現(xiàn)場主題宣傳活動。依托文體廣部門全民健身品牌活動,結(jié)合健康素養(yǎng)促進行動項目,基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目,全民健康生活方式,國民營養(yǎng)計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點,組織形式多樣的主題宣傳活動。活動期間各縣(區(qū))相關部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。

(二)開展“五進”宣教活動。

各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關心關切的科學健身需求,利用節(jié)日、紀念日等重要節(jié)點,深入開展“五進”宣教活動:即進政府機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村,針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體,殘疾人、流動人口、貧困人口等重點人群,開展全市聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動。活動期間各縣(區(qū))相關部門,開展宣教不少于5場次/部門。

(三)印發(fā)設計傳播材料。

各縣(區(qū))要圍繞科學健身核心信息,結(jié)合當?shù)靥厣椭袊窠】邓仞B(yǎng)66條等開發(fā)各類相關健康傳播材料,文體廣部門提供相關技術支持和資料素材。

(四)創(chuàng)新地方實踐。

各縣(區(qū))要以科學健身主題為切入點,以提高居民健康素養(yǎng)為目標,結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進縣(區(qū))建設,因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區(qū)開展活動的支持和指導力度,并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內(nèi)容,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等基層衛(wèi)生計生人員,進村入戶,普及健康知識和技能。

四、其他要求

(一)切實加強領導。各縣(區(qū))要圍繞活動主題,結(jié)合本地工作特色和亮點,衛(wèi)生計生部門和文體廣部門牽頭,相關部門明確分工、整合平臺、融合資源、組建團隊,結(jié)合實際,制定本地實施方案。

(二)廣泛開展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、微博、微信等多種形式,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國行——科學健身”主題和健康科普知識,營造良好社會氛圍。

(三)總結(jié)經(jīng)驗亮點。各縣(區(qū))要認真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗,從制度建設、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面,打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動開展過程中做好記錄,及時報送活動開展情況、宣傳稿件及相關圖片、視頻資料。市級相關部門確定一名聯(lián)絡人,名單于7月10日前報市衛(wèi)生計生委。聯(lián)絡人負責收集本部門活動開展情況,于活動結(jié)束1周內(nèi)將活動總結(jié)報市衛(wèi)生計生委。

宣傳方案簡篇3

一、活動背景

__月x日是國家憲法宣傳日,也是全國法制宣傳日,為了進一步增強社區(qū)居民法制意識,提高居民群眾知法、懂法、用法的能力,通過合法途徑維護自身合法權益,擬在__社區(qū)(待定)舉辦“憲法走進社區(qū),共建和諧家園”現(xiàn)場宣傳活動。

二、活動時間:

__年__月x日(周五)

三、活動地點:

四、組織單位:

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

五、活動內(nèi)容

根據(jù)省廳通知文件指導精神,在“憲法進社區(qū)”和“法律到家庭”兩個層面,進行憲法知識宣傳,結(jié)合開福區(qū)地方特色,弘揚法律精神,增強社區(qū)居民的法律意識,按照現(xiàn)場活動宣傳主體形式,開展法制宣傳展臺。

六、具體內(nèi)容

1.擺好桌椅板凳(展臺的布置)

2.制作橫幅(兩條)

3.制作宣傳欄(一版民法典,一版憲法)

4.發(fā)放相關法律知識宣傳手冊

七、實施周期

根據(jù)開展“憲法走進社區(qū),共建和諧家園”主題宣傳活動的服務需求,本次活動運用專業(yè)社會工作方法,以周期性服務形式開展。

本項目實施周期為__年__月__日至__月x日,其中:

__月__日至__月x日為協(xié)調(diào)溝通階段,主要包括資源整合與項目方案設計等;

__月x日至__月x日為活動物料籌備、人員安排等階段;其中場地布置、宣傳資料印制等需提前x天完成;

__月x日為活動執(zhí)行階段;

__月x日至x日為該活動總結(jié)、資料歸檔階段。

八、活動目標

總目標:通過社區(qū)與社會組織、社工聯(lián)動,邀請居民參與活動,加強憲法知識學習宣傳,增強法律意識,增強居民群眾自我保護的觀念,讓憲法走入基層社區(qū)、走入人民群眾,促進“法治社區(qū)”的創(chuàng)建和平安社區(qū)的建設。

宣傳方案簡篇4

一、整體思路說明:宣傳片整體構架分為五個篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學校一百一十年以來的建設發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關學校發(fā)展等素材進行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結(jié)合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學發(fā)展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構架實施:

(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經(jīng)歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發(fā)展歷史長河的樂章,由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

(三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

3、管理體系:展現(xiàn)學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學院發(fā)展中進行的各類活動,無論是學生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn),為的是將學院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學風建設:表現(xiàn)學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業(yè)率率等。

(四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學校在九十年以來各個時期以及學校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn),可分為以下幾個小節(jié):

1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標,一方面展現(xiàn)領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發(fā)展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場時長約為5秒,設計如下:將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

宣傳方案簡篇5

一、總體思路

宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結(jié)合。

二、宣傳內(nèi)容

(一)各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

(二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡。

(三)各分團委關于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。

(四)各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。

三、工作要求

(一)各學院總隊長要統(tǒng)籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報道把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。

(二)稿內(nèi)容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中,各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學院應有2-篇綜合報道。稿應注明:所屬學院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。

(三)活動報道應配圖片,投稿圖片應主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。

(四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。

(五)所有稿和照片應統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。

(六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。

(七)請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。

宣傳方案簡篇6

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規(guī)劃,大力營造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據(jù)上級部門有關文件精神,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內(nèi)容

以“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話?!?4周

2、開展一次法制教育主題班會活動?!?5、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗?!?4周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識?!?5或16周

5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片?!?5周

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結(jié)合各自實際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結(jié),及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區(qū)教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳方案簡篇7

策劃主題:新的高度更大的平臺

一、前言及背景:

20--年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學生和社會一個新的形象。

因此,在20--年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20--年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。

三、制作方式:

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20--年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

A、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20--年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學

D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。

學校環(huán)境:突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館

學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法:

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學校內(nèi)學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、腳本策劃:

宣傳方案簡篇8

為進一步深入開展“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動,加強全市黨風廉政建設宣傳工作,在全市營造良好的`輿論宣傳氛圍,現(xiàn)結(jié)合我局實際,特制定本宣傳工作方案。

一、時間要求

20__年5月至20__年12月

二、工作任務

(一)標語宣傳

各國有林場、木材檢查站、園林管理處、森林公安局要在辦公場所制作懸掛“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”宣傳標語,局機關利用LED電子顯示屏滾動播放宣傳標語。

完成時限:由局辦公室5月17日前完成。

(二)入戶宣傳

各干部職工要利用下村工作時機宣傳林業(yè)政策法規(guī)和征詢民意,廣泛征求和收集群眾意見建議,每名干部職工每月不少于2次到扶貧村入戶宣傳,將干群“廉心卡”張貼到戶,進一步了解民情、化解民怨、改善民生。

完成時限:由局屬各單位、機關各股室(隊、辦)從即日開始。

(三)廣播宣傳

利用宣傳車在村組人口密集地重點宣傳開展此次活動的目的和措施、訴求渠道、舉報電話、黨風廉政建設社會評價知識,每周不少于1次,切實讓此次活動深入人心、家喻戶曉,讓廣大群眾積極支持、主動參與。

完成時限:由紀檢組、防火辦從即日開始。

(四)網(wǎng)絡宣傳

充分利用QQ、微信群和政府,實時發(fā)布此次主題活動開展情況的動態(tài)信息及黨風廉政建設社會評價知識。每月至少上報2條主題活動相關信息。

完成時限:由局辦、紀檢組常態(tài)開展。

三、工作要求

(一)強化責任落實

機關各股室、局屬各單位負責人要履行“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動宣傳工作的主體責任,要召開專題會議將工作任務分解細化到人,確保該項宣傳工作全面開展。

(二)創(chuàng)新宣傳形式

局屬各單位要結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳載體、充實宣傳內(nèi)容,切實提高宣傳工作的針對性和有效性。

(三)嚴肅問責追究

在“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動中,對此次主題活動敷衍塞責,只停留在表面上,不落實在行動上,不積極配合,不按要求抓落實的單位和個人,局紀檢組將進行嚴肅問責。

宣傳方案簡篇9

一、宣傳主題

共建共治共享,共繪平安樂平新畫卷。

二、宣傳目的

通過開展宣傳活動,使全局干部職工和廣大人民群眾更加熟悉中央、省、x市及我市關于加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設的方針、政策,更加理解加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設的重要意義。進一步提升廣大人民群眾對平安建設的知曉率和參與度,引導人民群眾積極投身平安樂平建設實踐,為建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體,推進更高水平的平安樂平建設作出新貢獻。

三、宣傳內(nèi)容

(一)黨的__和十九屆二中、三中、四中、五__精神,__關于平安中國建設的重要指示;

(二)中央、省、x市及我市關于平安建設的一系列決策部署;

(三)抗擊新冠肺炎的有關法律法規(guī)和規(guī)定,在抗疫斗爭中涌現(xiàn)的先進人物、先進事跡;

(四)依法打擊電信網(wǎng)絡詐騙、黃賭毒拐騙、網(wǎng)絡傳銷、非法集資詐騙等各類嚴重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全犯罪,排查整治社會治安亂點;

(五)弘揚新時代“楓橋經(jīng)驗”,依靠群眾、發(fā)動群眾預防化解矛盾糾紛的工作經(jīng)驗;新形勢下預防化解矛盾糾紛的新途徑、新方法;

(六)平安志愿者、廣大群眾參與平安建設、維護社會治安、見義勇為等先進事跡;

(七)平安志愿者行動開展情況,推廣使用平安x志愿者APP,發(fā)動、引導更多干部職工參與平安志愿服務;

(八)開展法治宣傳教育、增強全局干部職工法治觀念、形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

四、宣傳形式

(一)貼近群眾宣傳。要聯(lián)系綜治幫扶社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及深入企業(yè)將平安建設宣傳與平安志愿服務活動緊密結(jié)合起來,通過舉辦展覽、咨詢、志愿服務等活動,動員組織廣大群眾積極參與,使宣傳活動更加深入實際、貼近群眾,積極打造宣傳特色品牌。

(二)集中策劃宣傳。宣傳活動要統(tǒng)一謀劃,宣傳內(nèi)容要圍繞主題精心打造,宣傳形式要因地制宜,力求宣傳效果最大化。

(三)加強法制宣傳,弘揚法治精神,不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念,努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍;利用各種宣傳形式和途徑,毒品的危害、防火、避災等基本知識,宣傳電信詐騙、網(wǎng)絡新型違法犯罪防范知識,教育廣大群眾不斷增強自我保護意識,提高全社會應急救災能力,促進社會和諧。

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