課程授權(quán)書 授權(quán)教學(xué)(3篇)

第頁共頁課程受權(quán)書受權(quán)教學(xué)(3篇)課程受權(quán)書受權(quán)教學(xué)篇一乙方：_______________________實行方案生育是我國的一項根本國策。根據(jù)《_________省方案生育條例》、《____________省流動人口方案生育管理施行方法》、《_________》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。一、甲方的義務(wù)1.每年三次組織未婚青年進展方案生育國策教育，發(fā)給《國策教育證》；2.及時協(xié)助乙方辦理結(jié)婚登記手續(xù)；3.組織乙方婚前安康檢查，提供新婚知識、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等咨詢效勞；4.建立方案生育協(xié)會會員聯(lián)絡(luò)戶制度，定期訪視；5.對自覺_____晚育的青年，給予精神或物質(zhì)獎勵。二、乙方的義務(wù)1.按時參加每年三次的未婚青年方案生育國策教育；2.依法登記結(jié)婚，不早婚早育；3.婚前不非法同居，婚前如有非法同居或引、流產(chǎn)的，參加一年三次孕環(huán)情檢查；4.自愿承受段領(lǐng)導(dǎo)、干部和方案生育協(xié)會會員的訪視。三、違約責任1.甲方不認真履行方案生育國策教育、監(jiān)視職責，具以下行為之一的，必須向乙方支付違約金_________元??！?〕因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加；〔2〕因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加；2.乙方不履行合同規(guī)定義務(wù)，具有以下行為之一的，必須向甲方支付違約金，但保證人愿意為乙方作保承當承當連帶責任?！?〕不按規(guī)定的時間參加國策教育的，逾期一次支付違約金_________元；〔2〕未婚先孕采取補救措施，每發(fā)現(xiàn)一次支付違約_________元，并強迫落實補救措施?！?〕如有非法同居行為，又不按規(guī)定的時間參加孕環(huán)檢，逾期一天支付違約金_________～_________元。3.乙方未達_____年齡交納保證金_________元整，直至_____年齡批準生育，甲方全數(shù)退還保證金。四、其它事項1.本合同經(jīng)甲、乙雙方簽署生效，送公證部門公證。如一方違約后不支付違約金，另一方經(jīng)公證部門出具強迫執(zhí)行公證書后，直接向人民法院申請強迫執(zhí)行，也可以通過催促程序或訴訟程序追究違約責任。2.甲方收取的違約金應(yīng)納入方案外生育費管理。3.本合同未盡事宜，按《_________省方案生育條例》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。4.本合同一式肆份，甲乙雙方、公證處各執(zhí)一份。甲方〔公章〕：_________乙方〔簽〕：_________代表人〔簽〕：________________年____月____日_________年____月____日課程受權(quán)書受權(quán)教學(xué)篇二茲有《_________》，_________〔甲方〕設(shè)計開展之_________課件受權(quán)_________〔乙方〕使用，雙方訂定合作契約如下：一、《_________》系_________公司經(jīng)營之教育品牌，所有關(guān)系《_________》之權(quán)利義務(wù)均由_________公司概括行使及承受。二、本課件屬甲方智能財產(chǎn)，非經(jīng)甲方同意，不得復(fù)制、轉(zhuǎn)讓、改作。三、本課件僅受權(quán)乙方于以下營業(yè)點不限次數(shù)、不限人數(shù)使用：_________省/縣/市_________鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/區(qū)_________〔街道門牌〕，乙方其它地點之分支機構(gòu)如需使用本課件，須另立合作契約。四、甲方保證在乙方指定之______省/縣/市______鄉(xiāng)/鎮(zhèn)/區(qū)_____國中/國小學(xué)區(qū)僅受權(quán)〔□獨家□不超過_________家〕業(yè)者使用本課件開班授課。五、本合約有效期間自簽約日起至_________年______月____日止。六、費用標準：主要分二大類：1.受權(quán)費：〔以單一營業(yè)點為單位〕〔1〕保證金：_________元〔贈送_________，期末九月底全額退還，加訂_________課件者免繳保證金〕?！?〕老師研習(xí)費：_________〔四人次〕，乙方如選擇派師可免繳老師研習(xí)費?！?〕專用網(wǎng)站租金：_________元〔租期至_________年_____月___日〕。獎勵績優(yōu)業(yè)者，乙方單級累積招生滿______名時甲方退還實繳網(wǎng)站租金。2.學(xué)費：〔按注冊學(xué)生人數(shù)收取，業(yè)者自行參考定價決定實際優(yōu)惠折扣〕〔1〕注冊費：定價_________元，〔第一級_________元，第二、三級各_________元〕，向業(yè)者實收______元〔第一、二、三級各_________元〕，主要用在個人網(wǎng)絡(luò)帳號開設(shè)、建置、維護及課件輔導(dǎo)?！?〕教材費：按定價向業(yè)者實收6折，內(nèi)含學(xué)生手冊、三級共二十四單元教材、實作教具、書包、愛因斯坦汗衫、國際受權(quán)費等。教材定價依甲方網(wǎng)站公布價格為準?！?〕課件輔導(dǎo)費：定價_________元/單元，全數(shù)歸乙方所得。七、優(yōu)惠方法：1.保證金：加訂_________課件者免繳保證金。2.專用網(wǎng)站租金：具備各省縣市補〔社〕教協(xié)會會員資格者，享_________元退費優(yōu)惠，繳費后該筆退費經(jīng)各合作協(xié)會審核會員資格無誤后，由甲方退還予乙方。八、教材由乙方自行視需要批次訂購，一次訂購滿_________元者運費由甲方負擔，缺乏_________元者運費由乙方負擔。期末教材未售完者可辦理退費，_________件以下按批發(fā)價全額退費，逾3件以上，每多1件扣1折，退貨運費由乙方負擔。訂購時請在劃撥單反面注明訂購數(shù)量及配送地址及收件人，并請?zhí)嵩缍苡嗁?。九、乙方有?quán)經(jīng)銷甲方課件教材予未參加受權(quán)課件之學(xué)生，其定價及申購方法如上述相關(guān)規(guī)定。十、乙方須保證至少招收五名學(xué)生，如全期未達此標準，保證金不予退還。十一、乙方須自備寬頻上網(wǎng)設(shè)施及一臺以上多媒體計算機及掃瞄器、打印機〔或多功能事務(wù)機〕，及相關(guān)耗材。十二、乙方采用本課件授課期間，如肇生任何意外事故，除可直接歸責于甲方教材教具設(shè)計缺陷或疏失者外，甲方不負其它連帶責任。十三、甲方配送乙方之教材教具如有缺損，甲方須負責補送。十四、乙方如要求甲方派遣老師支持教學(xué)，相關(guān)方法如下：1.派師費用每單元收費_________元，包含老師鐘點費、意外保險費、及車馬費，乙方須按課件等級在期初一次預(yù)繳______單元費用。2.學(xué)生規(guī)模v人以下派師一名，每逾_________名學(xué)生加派一名老師。3.派遣老師負責協(xié)助乙方授課、指導(dǎo)作業(yè)、及管理維護乙方企業(yè)網(wǎng)站，不負責照顧管理學(xué)生，乙方須派帶班老師隨班協(xié)助照顧管理學(xué)生。4.需要派遣老師乙方須在三周前提出申請，甲方視師資調(diào)配情形有權(quán)回絕，如因此造成乙方不能開班，由甲方退還所有受權(quán)費用。5.派遣老師指派工作前須先經(jīng)乙方面談同意，簽署任用同意書后始得開場派用，一旦開場派用，如有中途更換需要，須具備充分理由，并允許二周時間重新派師，期間調(diào)課延課作業(yè)及可能發(fā)生之本錢概由乙方自行負責。同一級別〔_________單元〕授課期間如有二次以上更換派師要求時，甲方有權(quán)回絕再派師，并辦理退費。6.甲方派遣之老師由甲方負責投保人身意外險，除可直接歸責于乙方營業(yè)場所設(shè)施平安之意外，乙方不負派遣老師之人身平安責任。7.甲方派遣之老師由甲方負責訓(xùn)練及管理，乙方須負責于每次授課后一日內(nèi)將派師授課紀錄予甲方考核。8.派師中途如有停頓合作情形，退還乙方未完成授課部份之預(yù)繳派師費，及學(xué)生未完成授課部份之注冊費，除保證金依規(guī)定退還外，其余費用均不辦理退費。9.課外活動由乙方自行負責辦理，如需派遣之老師協(xié)助，由乙方自行與該派遣老師商談合作條件，與甲方無關(guān)。十五、甲方設(shè)計開展之課件及教材主要在輔導(dǎo)學(xué)生參加_________學(xué)會主辦之_________中小學(xué)科學(xué)體驗競賽，可幫助但不保證學(xué)生獲得比賽證書。乙方應(yīng)視學(xué)生上課態(tài)度及程度訂定及格標準，催促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。對不能跟上課件進度學(xué)生主動或被動辦理退學(xué)及退費。退費標準如下：已繳教材費不退費，注冊費及輔導(dǎo)費已上完課件部份不退，僅退還未施行部份預(yù)繳費用。乙方辦理退費后，應(yīng)檢具憑據(jù)向甲方申請退還甲方預(yù)收部份之注冊費。十六、租用網(wǎng)站權(quán)利義務(wù)：乙方使用本受權(quán)課件必須租用甲方經(jīng)營之網(wǎng)站_________，其相關(guān)權(quán)利義務(wù)如下：1.租期：自簽約日起至_________年_________月_________日止。期滿得另立新約。2.專屬網(wǎng)站：甲方須提供乙方專屬之網(wǎng)站空間、及相關(guān)程序套件，供乙方建置專屬、客制化的企業(yè)網(wǎng)站及學(xué)生個人網(wǎng)頁。3.網(wǎng)域名稱：乙方租用之專屬網(wǎng)站網(wǎng)域名稱可置于甲方主網(wǎng)域_________之下，或由乙方另行申請專屬網(wǎng)域名稱，轉(zhuǎn)址至甲方網(wǎng)站效勞器。4.網(wǎng)站維護：甲方負責乙方專屬企業(yè)網(wǎng)站之系統(tǒng)營運、管理、維護、及師訓(xùn)。乙方須自行負責其專屬網(wǎng)站之版面美化與內(nèi)容充實。如須委托甲方代工，費用另計。5.財產(chǎn)歸屬：〔1〕硬件、操作系統(tǒng)及應(yīng)用程序：甲方擁有全部權(quán)利?！?〕資料內(nèi)容：甲方：擁有所有網(wǎng)站內(nèi)容原貌之永久典藏、展示權(quán)。于租用期滿后視需要得保存或刪除該網(wǎng)站內(nèi)容。乙方：擁有專屬網(wǎng)站之內(nèi)容，于租用期滿后得于三個月內(nèi)要求甲方復(fù)制一份內(nèi)容保存或轉(zhuǎn)移至其它網(wǎng)站利用。逾三個月后甲方得免除該項義務(wù)。學(xué)生：擁有個人資料所有權(quán)，得于租用期滿后單獨與甲方續(xù)約繼續(xù)使用其個人網(wǎng)站。如有需要特別復(fù)制其個人資料，甲方可懇求適當代工費用。6.責任歸屬：乙方須負其專屬網(wǎng)站內(nèi)容適法性責任，假如委托甲方派遣之老師管理維護其專屬網(wǎng)站，亦須負監(jiān)視責任，所有關(guān)于內(nèi)容之法律責任概與甲方無關(guān)。十七、違約罰那么甲乙雙方任何一方違背誠信原那么，對方除得訴請法院終止合約外，如可歸責于對方過失致生損害情形時，受害方得訴請法院裁定對方賠償損失。十八、附約規(guī)定甲乙雙方一本最高誠意訂定此約，如有未盡事宜，得另立附約補充修訂之。十九、管轄法院本合約中所未及備載之事項或情形者，均依_________法律之規(guī)定或解釋，為處理雙方爭執(zhí)或糾紛之根據(jù)，當事人均不得異議。如雙方之爭執(zhí)或糾紛須依循訴訟程序為排解手段之必要時，雙方同意以_________法院為第一審管轄法院。甲方〔蓋章〕：____________乙方〔蓋章〕：____________代表人〔簽字〕：__________代表人〔簽字〕：__________：____________________：____________________地址：____________________地址：_____________________________年______月_____日_________年______月_____日課程受權(quán)書受權(quán)教學(xué)篇三為期三個多月的實習(xí)，讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會到了初為人師的快樂。在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和缺乏。還記得指導(dǎo)老師讓我準備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因為我知道，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的的第一印象留給我的第一批學(xué)生。為此，我花了整整一個周末的時間去準備，包括搜索資料，對著鏡子脫稿演練，細到說每句話時的語氣，我都小小心心的準備著。整個過程，正應(yīng)了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功。終于，我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、得意、無憂無慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時，我明顯放松了許多，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評，我知道了最明顯的缺乏在于：因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛，我無視了整個課堂的紀律，足以用一個“亂”字作為概括。之后我也上了不少課，既然找到了缺乏，我就應(yīng)該努力避短，所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的時機，也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師，我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的_____更值得欣慰的了?？偨Y(jié)起來說，我把自己從第一節(jié)課開場意識到的缺乏都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮，時間安排有時不夠合理，教學(xué)重難點不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生進展討論時表達不夠詳盡，給予學(xué)生_____考慮的空間不夠大……我小心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來很多，但我并不為此失去信心，因為只有找出自己的缺乏，才可以有針對性的去改良，看到了自己的進步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚長避短，把我的缺乏一一攻破，在不斷進步中逐步完善自己，努力成為一名合格優(yōu)秀的人民老師。在改良自己的同時，我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué)，是個好動、思維活潑、好奇心強的年齡階段，因此，他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以，如何來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢，使語言更具表現(xiàn)力，這樣就可以讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外，小學(xué)生也是需要重視的群體，他們愛表現(xiàn)