機械類實踐報告字大學篇3篇(匯總)

第頁共頁機械類理論報告字大學篇3篇(匯總)機械類理論報告字大學篇篇一去年十一月三號，我懷著沖動的心情來到了達涅利。在這里，我將完成自己的畢業(yè)實習;在這里，我將完成從學生到員工的身份轉變;在這里，我將收獲走向社會的第一筆經歷。毋庸置疑，這段經歷對于我來說將會是多么的重要，人們常說，“好的開場是成功的一半”，而這段經歷將是我太多的“開場”，我要盡自己的努力讓這個“開場”變得盡可能的好，我也期待這里可以為我的“努力”提供較好的舞臺。時間飛逝，不經意間，我來達涅利實習半年了，這里提供的舞臺讓我經歷了很多，這些經歷中，大多是快樂的，當然，也會有痛苦的。然而，這些快樂亦或痛苦的經歷，都會讓我在不斷學習和歷練中成長。我想，這些成長也一定會成為我以后職業(yè)生涯的一大筆珍貴財富!我在達涅利的實習崗位是儲藏干部，分在裝配部門，詳細從事的是相關冶金設備的裝配工作，另外還要協(xié)助主管和區(qū)域長做一些維持車間良好運轉的日常工作。我認為這份工作需要的技能主要有以下幾個方面：扎實的識圖才能;完善的裝配知識;一定的鉗工技能;良好的溝通程度等。通過這幾個月實習，我的最大收獲主要有兩個方面：一是裝配知識的掌握;二是溝通程度的進步。下面我想通過在車間理論的一些經歷，講一些我對裝配工作的體會：1.裝配工作應把平安放在首位“人是會思想的蘆葦”，這句話告訴了我們人的偉大的同時，更強調了生命的脆弱，所以我們應時刻保持著畏懼之心，處處留意。對于從事大型設備裝配工作的人來說，尤其應該注意，在工作中一定要掌握原理，遵守標準，防微杜漸，小心慎重，把危險降低到最低。在這里工作的幾個月里，我看到過一次比擬大的工傷事故，感觸很深，也第一次感受到工傷帶來的痛心。實習期間，我也有過一次到如今仍然心有余悸的經歷：那是在軋機底座液壓缸試壓的過程中發(fā)生的，記得那批液壓缸正常工作時要求承受350公斤壓力，為了平安起見，購置的液壓缸承受的壓力應該大于該值，我們在試壓時會加壓到450公斤壓力。前幾個液壓缸在試壓過程中并沒有出現(xiàn)問題，到第四個的時候，所加的壓力剛到400公斤，就聽見“砰”的一聲，液壓缸炸裂了。幸虧先前教師傅提醒過我，試壓有危險，操作時應該站在哪個方位會比擬平安，即使這樣，我還是親眼看到了一塊炸裂的小碎片，撞擊到工作臺后反彈并飛速從我眼前劃過。那一次我真的嚇到了，也從那時起，我真切體會到了平安的重要性。2.裝配工作特別忌諱返工記得很清楚，在我剛進車間的前幾天，帶我的師傅就告訴我：裝配工作最忌諱返工，裝配時按照合理的順序一步一步來，每一步都做仔細，哪怕不太純熟，效率也不會太低，最怕的是做事不動腦筋，不考慮前后關系，悶頭蠻干，錯了重來，哪怕再純熟，效率也不會高到哪里去。當時我也不太懂，犯了一些錯誤過后，才漸漸體會其中的意思。記得有一次，我在配油管時，考慮不周，直到回裝管路時才發(fā)現(xiàn)與水管產生干預，導致后來返工花了好長時間。類似的錯誤還犯過好幾次，但正是這些錯誤讓我逐漸成長?！澳サ恫徽`砍柴工”，在做任何裝配之前，都要先想一想，考慮全面了再動手，這樣才能事半功倍。一個新的工程發(fā)到工位上，首先要統(tǒng)籌安排它的完成方案：哪些一定要先裝配，哪些可以后裝配，哪些可以并行進展，哪些一定要串行進展，哪些地方需要工時多一點，哪些地方那么不需要那么多，哪些工作誰比擬熟悉，哪些工作誰還不能勝任等等。只有這些統(tǒng)籌兼顧好了，工程執(zhí)行時才能有的放矢，進步效率。每個人的程度都是在不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題中提升的，對于從事裝配工作的人來說尤其重要，很多問題提早發(fā)現(xiàn)，耐心解決會大大進步效率，降低本錢，減少損失。裝配工作很多時候還特別注重經歷的積累，設備完成的質量上下很多時候與工人的經歷豐富與否有很大關系。在達涅利實習的這段時間，我于人溝通的程度也有了很大進步。前輩們經常告訴我們這樣一個道理：現(xiàn)今社會，智商固然重要，但很多時候情商的上下更容易決定一個人的層次，一個人的開展前景。工作了以后，我對這些話的感受尤其深化，對于剛從學校走出來稚氣未脫的我們，情商的進步真的迫在眉睫。怎么更好的與人相處，怎么更輕松的與別人溝通交流，怎么更穩(wěn)定的控制自己的情緒等等，這些都需要我們在以后的工作中不斷提升?！耙驗槟贻p我們一無所有，也正因為年輕我們將擁有一切”，這是我很喜歡的一句話。前半句告誡自己，對于剛出校園走向社會的我們，一定要清楚自己的優(yōu)勢，擺正自己的心態(tài)，戒驕戒躁，踏實做事，真誠做人;后半句鼓勵自己，我們一定要對將來充滿信心，敢于迎接挑戰(zhàn)，不懼失敗，努力拼搏，前方的路可能會曲折，但一定堅信將來會迎來光明。既然選擇了遠方，那么就注定了風雨兼程，真心的希望自己可以在達涅利走的更遠，更好。機械類理論報告字大學篇篇二通過教師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當銑工是最累的!銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、消費效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。詳細內容銑工的操作要求如下：銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證平安。使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。使用電開工具時，要有絕緣保護和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進展操作加工時要有防護網。毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并防止碰傷已加工的外表。鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。理解銑削加工的工藝特點及加工范圍。理解常用銑床的組成、運動和用處，理解銑床常用刀具和附件的大致構造與用處。熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，理解用分度頭進展簡單分度進展的加工。在銑床上正確平安工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。第一節(jié)理論課上，教師首先強調銑床操作過程中應注意的事項，然后教師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量，并帶著我們參觀講解臥式、立式銑床的組成局部、聯(lián)絡講解完上面的內容，教師帶著我們來到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作，如何進展平面的銑削。練習的時間到了，我們5個人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組獲得喜人的成績。由于我們剛開場是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動挪動也都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利誕生。平面、溝槽的聯(lián)絡已告一段落，我們也開場了我們的小測試，在教師的規(guī)定時間內，完成對工件的加工，經過一番努力，終于順利通過測試。經歷總結銑床的操作簡單易學，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。理解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。我們同時也學到教師的敬業(yè)、嚴謹精神。教師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可教師才不計較這些，只要有一點缺點，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的教師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，外表粗糙度值較低，又合適與大批量消費，本錢較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術日新月異的開展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)消費開拓出新輝煌。機械類理論報告字大學篇篇三首次參與社會實習，我理解大學生社會實習是引導咱們學生走出校門，走向社會，觸摸社會，理解社會，投身社會的出色方式；是培育訓練才華的好渠道；是提升思維，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思維的有效途徑。假期的的社會理論經歷如今仍然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的幾天里，我體會到很多，感受也很深，讓我體會到勞動的榮耀和偉大。我在實習中得到許多的感悟！成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的理解，本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易！在這次實習中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，咱們都知道社會上人際交往非常雜亂，可是詳細多么雜亂，我想也很難說清楚，只需閱歷了才干理解。才干有深化的感觸，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個人都有自個的思維和特性，要跟他〔她〕們處理好關系得需要許多竅門，就看你怎樣把握了。我想說的一點即是，在外交中，已然咱們不能改動一些東西，那咱們就學著習慣它。假設還不可，那就改動一下習慣它的方法。讓我在這次社會實習中把握了許多東西，最首要的即是使我在為人處世、怎么處理好人際關系這方面有了很大的前進。一起在這次實習中使我深深體會到咱們必須在作業(yè)中勤于著手漸漸揣摩，不斷學習不斷積累。遇到不明白的當地，自個先想方設法處理，真實不可可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人早晚要被公司和社會所挑選。在公司里面，有許多的辦理員，他們就如咱們校園里面的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的辦理，就必需要有好的辦理方法，就要以藝術性的辦理方法去辦理好你的職工，你的部屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的辦理。那么你對每個職工或每個同學，要用到不一樣的辦理方法，意思即是說：在辦理時，要因人而異！俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思即是說：在家里的時分，有自已的爸爸媽媽照料，關心，呵護！那必定即是日子過得高枕無憂了，可是，只需你去到外面作業(yè)的時分，不管你遇到啥困難，曲折都是靠自已一個人去處理，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！如今，就算爸爸媽媽不在我的身邊，我都可以自已獨立！全部知道都來歷于實習。實習是知道的來歷說明晰親自實習的必要性和首要性，可是并不排斥學習間接經歷的必要性。實習的開展不斷推進人類知道才能的開展。實習的不斷開展，不斷提出新的疑問，促進人們去處理這些疑問。而隨著這些疑問的不斷處理，與此同步，人的知道才能也就不斷地改良和進步！馬克思哲學強調實習對知道的決定作用，知道對實習具有無窮