校園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)20篇(模板)

第頁共頁校園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)20篇(模板)校園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國影片。活動(dòng)二：“祖國在我心中”。為了進(jìn)步我校學(xué)生理解、使用地圖的才能，自覺維護(hù)國家幅員的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家幅員知識(shí)的主題班會(huì)教育課?；顒?dòng)三：低年級(jí)國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合理論課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶?；顒?dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽?；顒?dòng)五：高年級(jí)頌祖國征文。國慶期間走親訪友，理解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾播送站”錄用。希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)生愛國情感。校園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二活動(dòng)背景：喜迎祖國華誕x周年活動(dòng)目的意義和目的：增強(qiáng)愛國教育意義國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府發(fā)動(dòng)與號(hào)召力的詳細(xì)表達(dá)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，表達(dá)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)根本特征。開展時(shí)間：20xx年9月下旬活動(dòng)開展：1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，如今讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮興盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開場(chǎng))2有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)展，假如是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊假設(shè)干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比方說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。假如是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比擬公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。3同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)適宜，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以挑選下，找?guī)讉€(gè)好的。假如關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，假如不行就算了。假如在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋!!!4剩下的就是零碎了：比方什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);假如有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，假如老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。5我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)展一些愛國宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的理論才能，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,平安起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!7去南京市內(nèi)如雨花臺(tái)渡江成功紀(jì)念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變8組織集體觀看愛國教育電影9在人人網(wǎng)139社區(qū)開心網(wǎng)西祠天涯貓撲163263googlebaidusinayahoosohuchinaren等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度老師講話：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長來給大家總結(jié))經(jīng)費(fèi)預(yù)算:第1234項(xiàng)每人10-15元第567項(xiàng)個(gè)人自費(fèi)第89項(xiàng)幾乎為0注意的問題及細(xì)節(jié)：第567項(xiàng)要注意天氣變化第7項(xiàng)要購保險(xiǎn)各項(xiàng)均以注意平安為前提20xx.09.10校園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三活動(dòng)目的：通過本次慶賀活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審訊》，開幕式順延至國慶節(jié)后)組織籌劃：藝術(shù)總監(jiān)：評(píng)委會(huì)成員：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各年級(jí)詩歌朗讀排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：6、橫幅準(zhǔn)備：____臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗讀會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任8、9月28日綜合理論活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人9、老師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：開幕式程序：1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)2、主持人宣布開場(chǎng)。3、全體起立，唱國歌。4、馬校長為開幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗讀會(huì)開場(chǎng)。學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：建議：朗讀時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.8、老師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱10、開幕式完畢，各班退場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)方法：1、設(shè)立年級(jí)最正確組織獎(jiǎng)假設(shè)干個(gè)。2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想安康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所獲得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定結(jié)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶賀“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活潑教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)展，以組為單位參賽，并表達(dá)人人參與。2、看誰說得多要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建立成就、祖國的美妙河山等有關(guān)的問題進(jìn)展搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)3、即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)展表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)展，前面一組完畢，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)展。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)4、科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)展搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)展，前面一組完畢，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)展。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。四、評(píng)委評(píng)委由園長、工會(huì)____、共青團(tuán)支書擔(dān)任。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法比賽