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文檔簡介
第小學教師工作業(yè)務培訓計劃范文(3篇)小學教師工作業(yè)務培訓計劃范文(3篇)
小學教師工作業(yè)務培訓計劃范文篇1內(nèi)容一:基本功培訓
一、具體內(nèi)容:
1、繼續(xù)加強小學語文教師文本朗讀能力的培訓,同時加強教師的三筆(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)一畫(簡筆畫)的訓練。
2、小學語文教師要勤于讀書,養(yǎng)成好讀書的良好習慣,不斷地豐厚自身的文化底蘊。
二、培訓形式及要求:以校本培訓為主,各校要將教師基本功培訓工作作為促進教師專業(yè)成長的重要工作長期來抓,要做好計劃安排,突出重點,狠抓落實過程,尤其要抓好過關(guān)考核評估,力求使培訓不走過場,講求實效。
三、考核評估:查看各校開展教師基本功培訓的活動的記錄等過程性資料和教師作業(yè)。
內(nèi)容二:新課程再培訓
一、具體內(nèi)容:對新課程的基本理念、課程發(fā)展目標、新課程實施建議等進行再學習,再討論。
二、培訓形式及要求:本學期以校本培訓為主,校本培訓與網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合。各校要組織教師對新課程的基本理念、課程目標以及實施建議等重要內(nèi)容進行深入的學習與探討,教師要把學習新課標與相應的教學專著和教學期刊雜志的學習結(jié)合起來,并與實踐的結(jié)合,切忌空談,知其然而不知所以然。學校要引導教師在備課、說課、辯課、評課以及寫教學反思、教學案例分析中以新課標為指導??砷_展一些新課程教學理論辯論賽、錄像課觀摩與評課、新課標學習沙龍、優(yōu)秀教學反思與案例分析的評選等活動,提高教師的理論水平與實踐能力。
三、考核評估:查看有關(guān)的過程性資料。
內(nèi)容三、科研能力培訓
一、具體內(nèi)容:教師課題研究的方式、方法、及策略的培訓,本學期重點加強小學語文教師文本解讀能力的培訓。
二、培訓形式及要求:
各校要認真組織教師開展文本細讀的實踐與探討活動。
網(wǎng)絡(luò)培訓。教師可通過瀏覽樂平教研網(wǎng)和博客空間進行學習、討論、交流。
三、考核評估:有關(guān)活動記錄和課題研究成果。
小學數(shù)學
一、時間:20xx.9-20xx.1
具體內(nèi)容:案例分析和教學反思撰寫
三、培訓形式:
1、校本培訓:由教研員、教導主任、骨干教師舉辦專題講座;開展相關(guān)競賽、展覽等活動。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓:教研室將會針對相關(guān)內(nèi)容提出相關(guān)指導意見并掛在教研網(wǎng)上,各校組織教師學習;各校將校本培訓的優(yōu)秀成果發(fā)至教研室相關(guān)學科教研員的郵箱,教研室將選擇優(yōu)秀的成果分別掛在教研網(wǎng)或博客上,供廣大教師學習交流。
四、考核評估:以上培訓內(nèi)容將列入教研室學期末的專項評估內(nèi)容。
小學英語
一、培訓時間:20xx.920xx.1
二、培訓內(nèi)容:小學英語課堂教學的有效性、信息教育與小學英語教學的整合。
三、培訓形式:網(wǎng)絡(luò)教研、骨干教師示范課、觀摩優(yōu)質(zhì)課錄像、專家講座等教研形式。
四、培訓目標:旨在通過多種形式的教學教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促使廣大英語教師加強學習與交流,深入鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學效果。
五、考核評估:以上培訓內(nèi)容將列入教研室學期末的專項評估內(nèi)容。
小學教師工作業(yè)務培訓計劃范文篇2為繼續(xù)完善教師業(yè)務學習制度,不斷提高業(yè)務學習質(zhì)量,提高教師的業(yè)務水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,本年度我校教師業(yè)務學習工作將以集中培訓和自學為主,以新課程學習為中心,著重提高教師的業(yè)務綜合素質(zhì),爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務學習計劃,力求教師業(yè)務學習工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
一、培訓對象:全體教師。
二、培訓形式與時間:
1、以集中學習為主。培訓形式采用專題講座、網(wǎng)絡(luò)教研、觀看光盤、分組討論等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。
3、分散自學為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學習的頻率,所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。
4、業(yè)務學習時間擬為每周的周三。
三、培訓主要內(nèi)容:
1、學習教育政策法規(guī)。組織教職工學好新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。
2、學習新課程改革理論??偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學習新課程改革相關(guān)理論,學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。
3、組織開展專題研討活動。引導教師開闊視野,提升自身科學及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教師提出的新要求,學校組織開展專題研討活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
四、健全管理機制,保障培訓效果:
(1)培訓期間嚴格學習紀律,除病假公事除外,無正當理由不準缺勤,做到嚴格出勤,健全規(guī)范學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓活動。
(2)要求每位教師必須明確參加培訓的重要性,能自覺參與學習,并積極完成培訓,學習筆記要規(guī)范,重點突出,當堂完成。
(3)要認真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學習心得體會文章,相互交流,并作為教師業(yè)務考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務檔案。
(4)多做學習反思,通過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
小學教師工作業(yè)務培訓計劃范文篇3臨朐縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動是促進全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進交流教師相互學習、取長補短,業(yè)務提升以及開展教育教學、教育科研改革的一項重要內(nèi)容。這項活動的開展有利于城鄉(xiāng)之間的共同發(fā)展,尤其是改變農(nóng)村小學教師的教育觀念,提升教師的教育教學水平,提高農(nóng)村學校的教學質(zhì)量,具有不可替代的重要意義。
作為從農(nóng)村學校到城里學校參加交流的教育干部,我很有幸獲得了這次到臨朐縣第一實驗小學學習深造的機會。臨朐第一實驗小學是我縣小學的龍頭學校,學校在以聞名全市的劉學芝校長為代表的管理團隊的精心治理下,打造出了一支名師薈萃的教師團隊。一小可謂是校園文化悠久豐厚,教學管理理念先進,教育教學水平全縣遙遙領(lǐng)先,我將非常珍惜這次交流的機會,借此機會我會虛心的組織全體交流教師全方位向一小學習,做好這項工作,真正達到交流的目的,為提升自己的全方位素質(zhì)做好充分的準備。為做好工作,特制定如下工作計劃:
1、組織交流教師認真學習教育局有關(guān)文件,領(lǐng)會這次活動的意義、目的和要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變思想,提高對參加這次交流工作的認識。
2、嚴格遵守實驗一小學校的規(guī)章制度,完全服從實驗一小的管理,認真完成學校安排的教學任務和其他每一項教育教學活動。
3、學習實驗一小先進的學校管理經(jīng)驗,組織交流教師實驗一小的名師為師,虛心學習各位名師先進的班級管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念,全面提升自身的業(yè)務素質(zhì)。要把自己作為實驗一小的一員,要積極參與學校組織的各種活動,積極參與學生的管理,向各位優(yōu)秀班主任多學習,多交流、多觀察、勤思考,學習管理學生的新理念和新方法。
4、組織交流教師多聽課,學習各位名師的高超的課堂教學藝術(shù)。根據(jù)學校實際堅持每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平。
5、不斷思考和反思,在思考和反思中進步。堅持每周寫好一篇教學隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學心得、教學感悟。經(jīng)常向各級各類教育報刊雜志薦稿。
6、做好教育教學經(jīng)驗的輻射幫帶作用。發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己在實驗一小學到的管理經(jīng)驗、教學方法、班級管理等方面及時反饋到自己的學校去,全面提高交流學校教師隊伍的整體素質(zhì)。
7、對交流工作做好思考和研究,做好城鄉(xiāng)學校教育教學各方面差別的調(diào)查研究,全面調(diào)研、仔細觀察、深刻思考、寫好調(diào)差報告。切實提高交流教師隊伍的教育教學能力,并為促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。
總之,我作為交流隊伍的一員以及交流干部一定珍惜這次學習、交流的機會,團結(jié)組織好這支隊伍,認真學習,努力工作,
全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好工作,也為促進我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用!
附:工作配檔安排
九月份:
1.按要求帶隊到一小報道,了解新學校的基本情況,學習新學校的工作常規(guī)
2.接受學校分配的新任務,按照學校的要求上課
3.組織各位教師結(jié)對子,拜名師,找好自己的指導教師
4.組織聽課,學習各位名師的高超的課堂藝術(shù)和新的教學方法十月份:
1、大量聽課、探討,交流,學習
2、舉行各位教師匯報公開課,聽取各位老師的評課和建議
3、積極參加集體備課,取長補短,博采眾長
4、要積極參與學校的課題研究,使自己的教學方法更加科學化,教育思想更加現(xiàn)代化。形成自己的教學特色
十一月:
1、自由聽課、加強學習
2、按要求參加學校組織的公開課
3、舉行交流教師參加課堂教學藝
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