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第5頁共5頁教師個人?期末工作?總結(jié)匯總?范本時?間飛逝,?轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期已經(jīng)過?去了。在?這一年中?,我們班?的三位老?師,以團?結(jié)協(xié)作、?共同努力?的良好風(fēng)?氣,共同?做好班內(nèi)?的各項工?作。具體?體現(xiàn)在以?下幾點:?一、班?級情況?幼兒入園?以后,針?對小班幼?兒的特點?,為了縮?短幼兒的?分離焦慮?,我們班?三位老師?齊心協(xié)力?,和孩子?一起做游?戲、玩耍?。在游戲?:我是小?司機、大?家都是好?朋友等活?動,引導(dǎo)?幼兒盡快?適應(yīng)幼兒?園的生活?。同時在?家教園地?中,指導(dǎo)?家長做好?幼兒的入?園的各項?工作,使?家長們能?夠在家也?幫助幼兒?盡量縮短?分離焦慮?,通過一?系列活動?我班幼兒?很快適應(yīng)?了幼兒園?的生活。?家長們也?都放心的?把幼兒放?在這里。?正由于老?師這種高?度負責(zé)的?責(zé)任心及?奉獻精神?,半年來?,我班的?孩子快樂?茁壯地成?長著。?二、教育?教學(xué)工作?1、本?學(xué)期,我?主要負責(zé)?數(shù)學(xué)和健?康的教學(xué)?工作。開?學(xué)初根據(jù)?大綱的要?求和小班?幼兒的年?齡特點,?制定了一?系列切實?可行的教?育教學(xué)計?劃。2?、教室環(huán)?境的布置?環(huán)境是?為教育教?學(xué)活動服?務(wù)的。根?據(jù)教學(xué)活?動的需要?和本班的?特點,老?師們選擇?了一些有?特點的裝?飾布置,?同時為節(jié)?省紙張,?還利用一?些廢舊物?品。在布?置中,我?們讓孩子?們參與到?其中,讓?他們動手?去制作。?三、衛(wèi)?生保健及?常規(guī)教育?1、衛(wèi)?生保健?讓幼兒生?活在一個?整潔、舒?適的環(huán)境?中。因為?我班幼兒?剛?cè)雸@,?所以我班?的衛(wèi)生保?健工作一?向也較為?細致。我?們?nèi)焕?師每天都?兢兢業(yè)業(yè)?、細心、?耐心的觀?察記錄。?如:晨檢?時注意觀?察幼兒臉?色,幼兒?有不舒服?現(xiàn)象及時?通知家長?,因小班?幼兒還不?能及時的?表達需要?,日常生?活中注意?觀察幼兒?臉色及表?情及時了?解她的要?求。在幼?兒喝水方?面,家長?們也比較?關(guān)注,我?們開展了?“給汽車?加油”的?活動,每?天保證幼?兒喝夠三?杯水。讓?幼兒明白?口渴時應(yīng)?及時補充?水分。?2、常規(guī)?教育我?們十分重?視孩子常?規(guī)的培養(yǎng)?。在幼兒?入園后不?久我們進?行了一日?常規(guī)教育?,培養(yǎng)了?幼兒良好?的生活和?衛(wèi)生習(xí)慣?。如:入?廁、洗手?喝水、等?都有秩序?的進行。?此外,我?們還教幼?兒學(xué)會做?一些力所?能及的事?,自己的?事情自己?做,由于?我們?nèi)?老師統(tǒng)一?要求、統(tǒng)?一管理,?我班的幼?兒使幼兒?從小就養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。四、?教科研工?作1、?積極參加?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?認真做好?筆記,發(fā)?現(xiàn)問題及?時整改。?2、開?學(xué)初認真?制定計劃?,日常結(jié)?合結(jié)合對?本班幼兒?進行試驗?、觀察、?研究,期?末認真分?析。3?、積極參?加并主動?承擔(dān)教學(xué)?科研活動?,通過學(xué)?習(xí)、交流?、觀察活?動,不斷?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平好教科?研水平。?五、家?長工作?在幼兒教?育中,家?庭教育占?有非常重?要的地位?。一個好?的班級離?不開老師?們的密切?配合,更?離不開家?長們的大?力支持。?為此,我?班把家園?配合工作?作為重點?來抓。通?過家訪、?家園聯(lián)系?冊、電話?等方式,?讓家長們?了解幼兒?園的情況?。在早晚?接待中,?及時與家?長溝通幼?兒情況。?發(fā)現(xiàn)問題?及時與家?長溝通。?在家教園?地中,把?家長們最?關(guān)心的問?題及時解?答,得到?了家長的?好評。?在這個學(xué)?期中,我?班三位老?師盡心盡?力,較圓?滿完成了?各項工作?,盡管也?存在一些?不足,在?新的學(xué)期?中我們會?更加努力?,爭取把?工作做得?更好,取?得更大的?進步!?教師個人?期末工作?總結(jié)匯總?范本(二?)在我?的意識里?,一直認?為自己是?一名普通?而平凡的?教師,沒?有顯赫的?戰(zhàn)功,沒?有驕人的?`業(yè)績,?只是在實?驗小學(xué)這?塊沃土上?默默地耕?耘著。如?果說有什?么追求或?目標的話?,那就是?努力要求?自己能成?為一名學(xué)?生喜愛、?家長尊重?、同事信?任、領(lǐng)導(dǎo)?放心的“?好教師”??;趯?自身的這?種定位,?一直以來?,我堅持?以“勤學(xué)?、善思、?求實”為?指南,認?真、務(wù)實?地走過每?一天。日?子在忙碌?瑣碎中過?得飛快,?又一個學(xué)?期即將過?去,回顧?過往的歲?月,本人?能根據(jù)學(xué)?校工作安?排認真做?好各項工?作,現(xiàn)就?一學(xué)期來?的情況小?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面本人?能夠做到?認真學(xué)習(xí)?領(lǐng)悟國家?的教育方?針和政策?,樹立素?質(zhì)教育思?想,有強?烈的事業(yè)?心和責(zé)任?感;力求?做到嚴于?律已、寬?以待人;?端正思想?,關(guān)心愛?護學(xué)生。?積極參加?政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國?家大事,?教育目的?明確,態(tài)?度端正,?勤奮刻苦?;教學(xué)工?作認真負?責(zé),關(guān)心?學(xué)生,愛?護學(xué)生。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方?面為了?提高自己?的教學(xué)水?平,經(jīng)常?看相關(guān)的?書籍,到?網(wǎng)上查找?一些優(yōu)秀?的教案和?課件學(xué)習(xí)?借鑒,爭?取機會多?聽課,從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?,領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?并利用業(yè)?余時間學(xué)?習(xí),提高?自己的專?業(yè)水平。?在備課過?程中認真?分析教材?,根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情況?設(shè)計教案?。三、?教學(xué)工作?方面(?二)增強?上課技能?,提高教?學(xué)質(zhì)量:?在課堂上?特別注意?調(diào)動學(xué)生?的積極性?,加強師?生交流,?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?導(dǎo)作用,?讓學(xué)生學(xué)?得容易,?學(xué)得輕松?,學(xué)得愉?快;注意?精講精練?,在課堂?上老師講?得盡量少?,學(xué)生動?口動手動?腦盡量多?;同時在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個層次的?學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)?習(xí)能力,?讓各個層?次的學(xué)生?都得到提?高。(?三)在課?堂教學(xué)中?,堅持啟?發(fā)式教學(xué)?,堅持向?____?分鐘要質(zhì)?量。以學(xué)?生為主體?,以訓(xùn)練?為主線。?教學(xué)過程?重視知識?與技能,?學(xué)習(xí)過程?和方法,?情感態(tài)度?與價值觀?,培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí),合作?學(xué)習(xí),探?究性學(xué)習(xí)?的精神。?總之,?教育工作?,是一份?常做常新?、永無止?境的工作?。一份春?華,一份?秋實,在?教書育人?的道路上?我付出的?是辛勤的?汗水和真
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