2023年醫(yī)學大學生實習總結范本（3篇）

第5頁共5頁2023?年醫(yī)學大?學生實習?總結范本?實習結?束了，原?本迷茫與?無知，現?如今滿載?而歸。因?而十分感?謝醫(yī)院給?我們提供?了這樣好?的實習環(huán)?境和各種?優(yōu)越條件?，感謝所?有的帶教?老師對我?們的辛勤?教導，讓?我們在踏?上崗位之?前擁有了?如此良好?的實踐機?會。臨?床的實習?是對理論?學習階段?的鞏固與?加強，也?是對護理?技能操作?的培養(yǎng)和?鍛煉，同?時也是我?們就業(yè)崗?前的最佳?訓練。盡?管這段時?間很短，?但對我們?每個人都?很重要。?我們倍償?珍惜這段?時間，珍?惜每一天?的鍛煉和?自我提高?的機會，?珍惜與老?師們這段?難得的師?徒之情。?剛進入病?房，總有?一種茫然?的感覺，?對于護理?的工作處?于比較陌?生的狀態(tài)?，也對于?自己在這?樣的新環(huán)?境中能夠?做的事還?是沒有一?種成型的?概念。慶?幸的是，?我們有老?師為我們?介紹，介?紹各班工?作，帶教?老師們的?豐富經驗?，讓我們?可以較快?地適應醫(yī)?院各科護?理工作。?能夠盡快?地適應醫(yī)?院環(huán)境，?為在醫(yī)院?實習和工?作打定了?良好的基?礎，這應?該算的上?是實習階?段的第一?個收獲：?學會適應?，學會在?新的環(huán)境?中成長和?生存。?醫(yī)學實習?生的工作?是非常繁?重，盡管?在未入臨?床之前也?有所感悟?，但是真?正進入病?房后，感?觸又更深?了。的確?，醫(yī)學實?習生的活?很零碎，?很雜亂，?還可以說?是很低微?，可是透?過多數人?的不理解?，我們發(fā)?現，醫(yī)學?實習生有?著其獨特?的魅力。?醫(yī)院不可?能沒有醫(yī)?學實習生?，這就說?明了醫(yī)學?實習生的?重要性。?醫(yī)生離不?開醫(yī)學實?習生，病?人離不開?醫(yī)學實習?生，整個?環(huán)境都離?不開醫(yī)學?實習生。?這段短?暫的實習?時間里，?我們的收?獲很多很?多，如果?用簡單的?詞匯來概?括就顯得?言語的蒼?白無力，?至少不能?很準確和?清晰的表?達我們受?益匪淺。?總之在感?謝一附院?培養(yǎng)我們?點點滴滴?收獲時，?我們將以?更積極主?動的工作?態(tài)度，更?扎實牢固?的操作技?能，更豐?富深厚的?理論知識?，走上各?自的工作?崗位，提?高臨床護?理工作能?力，對護?理事業(yè)盡?心盡責!?我希望自?己能成為?一名合格?優(yōu)秀的南?丁格爾!?202?3年醫(yī)學?大學生實?習總結范?本（二）?短短一?年的實習?生活就要?結束了，?回顧這段?時間的點?點滴滴，?雖然說不?上激情澎?湃，但是?畢竟我們?為此付出?了諸多的?心血，心?里難免有?著激動。?現在要離?開帶領我?們踏入醫(yī)?生行列的?老師們，?心中的確?有萬分的?不舍，但?天下無不?散之筵席?，此次的?分別是為?了下次更?好的相聚?。第一?次作為醫(yī)?生的經歷?會讓我們?銘記一生?。在此，?我就我們?小組的六?位組員對?這一年來?的工作?和學習做?一個小小?的總結，?希望從中?發(fā)現一些?優(yōu)點和缺?點，為我?們以后的?學習和工?作增加經?驗。臨?床的實習?是對理論?學習階段?的鞏固與?加強，也?是對臨床?技能操作?的培養(yǎng)和?鍛煉，同?時也是我?們就業(yè)崗?前的訓練?。盡管這?段時間很?短，但對?我們每個?人都很重?要。我們?倍償珍惜?這段時間?，珍惜每?一天的鍛?煉和自我?提高的機?會，珍惜?與老師們?這段難得?的師徒之?情。剛?進入病房?，總有一?種茫然的?感覺，對?于臨床的?工作處于?比較陌生?的狀態(tài)，?也對于自?己在這樣?的新環(huán)境?中能夠做?的事還是?沒有一種?成型的概?念。慶幸?的是，我?們有老師?為我們介?紹各科室?的情況，?介紹一些?規(guī)章制度?、各級醫(yī)?師的職責?等，帶教?老師們的?豐富經驗?，讓我們?可以較快?地適應醫(yī)?院各科臨?床工作。?能夠盡快?地適應醫(yī)?院環(huán)境，?為在醫(yī)院?實習和工?作打下了?良好的基?礎，這應?該算的上?是實習階?段的一個?收獲：學?會適應，?學會在新?的環(huán)境中?成長和生?存。到?病房實習?，接觸最?多的是病?人，了解?甚深的是?各種疾病?，掌握透?徹的是各?項基礎技?能操作。?實習的及?最終目的?是培養(yǎng)良?好的各項?操作技能?及提高各?種診療技?能。所以?在帶教老?師“放手?不放眼，?放眼不放?心”的帶?教原則下?，我們積?極努力的?爭取每一?次的鍛煉?機會，同?時還不斷?豐富臨床?理論知識?，積極主?動地思考?各類問題?，對于不?懂的問題?虛心的向?帶教老師?或其它老?師請教，?做好知識?筆記。遇?到老師沒?空解答時?，我們會?在工作之?余查找書?籍，或向?老師及更?多的人請?教，以更?好的加強?理論知識?與臨床的?結合。按?照學校和?醫(yī)院的要?求我們積?極主動地?完成了病?歷的書寫?，教學查?房，病例?討論，這?些培養(yǎng)了?我們書寫?、組織、?表達等各?方面的能?力。在?醫(yī)院實習?期間，我?們所做的?一切都以?病人的身?體健康，?疾病轉歸?為目的，?我們嚴格?遵守醫(yī)院?的各項規(guī)?章制度，?所有操作?都嚴格遵?循無菌原?則。我們?在內、外?、婦、兒?各個科室?里，都是?認真細心?的做好各?項工作，?在帶教老?師的指導?下，對各?種常見病?，多發(fā)病?能較正確?地進行預?防、診斷?和處理。?比較熟練?的掌握了?臨床常用?診療技能?。本著三?基、三嚴?的精神，?培養(yǎng)和提?高了我們?獨立思考?和獨立工?作的能力?。在這?段短暫的?實習時間?里，我們?的收獲很?多很多，?如果用簡?單的詞匯?來概括就?顯得言語?的蒼白無?力，至少?不能很準?確和清晰?的表達我?們受益匪?淺。實習?期間的收?獲將為我?們今后工?作和學習?打下良好?的基礎。?總之在感?謝臨沂市?人民醫(yī)院?培養(yǎng)我們?點點滴滴?收獲時，?我們將以?更積極主?動的工作?態(tài)度，更?扎實牢固?的操作技?能，更豐?富深厚的?理論知識?，走上各?自的工作?崗位，提?高臨床工?作能力，?對衛(wèi)生事?業(yè)盡心盡?責!2?023年?醫(yī)學大學?生實習總?結范本（?三）實?習已經好?多天了，?對醫(yī)院和?科室的整?個運作都?有了一定?的了解。?現在我一?邊學習基?本的臨床?操作，比?如胸穿，?換藥，拆?線等，一?邊向師兄?師姐學習?疾病的治?療和常用?藥物的使?用。以前?的診斷學?和內科學?是基礎，?不過和臨?床還是有?些脫節(jié)。?比如抗生?素的使用?，書本和?實踐真的?差別非常?大，而且?不同的老?師有不同?的習慣和?經驗，在?沒有確切?的病原學?證據之前?，都是經?驗用藥的?。藥物最?基本的藥?理機制都?在大三的?藥理課上?學過的，?不過因為?一直沒有?自己用過?藥所以以?前花了很?多時間背?記的東西?，現在幾?乎都還給?老師了。?不過，我?想，如果?經常用，?應該很容?易記住。?呵呵，反?正我對自?己喋喋不?休的提問?從來不會?覺得慚愧?，師兄師?姐也非常?樂意給我?解答。這?就是實習?生的優(yōu)勢?-倚小賣?小。帶組?的老師很?忙，平時?不是那么?容易隨時?請教。這?個時候，?和師兄師?姐搞好關?系就顯得?非常重要?了，幫忙?加班多寫?個病歷，?晚一點回?去也不要?緊，反正?年輕嘛，?多跑跑腿?就當時鍛?煉身體了?。他們除?了在臨床?的技能上?面指導我?，還教會?我很多他?們自己在?實習中總?結出來的?經驗，讓?我少走了?不少彎路?。第一?次管床真?的是沒有?什么經驗?，連輸液?計劃都不?會開，病?人說他一?直拉肚子?，我知道?該給點收?斂劑了，?但是具體?用什么藥?，用法劑?量都不知?道，一切?都得問，?一點點學?，一點點?積累。?今天我們?老總給全?內科的實?習生做了?個小講課?。主要是?教我們讀?CT片。?以前都學?過影像學?的，所以?聽起來也?不那么