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文檔簡介
2023教師招聘考試歷年題庫含答案解析1.在實際的教學中,教師不能突擊(比如本應該學習新知識卻進行考試),這不利于學生學習,其做法依賴的是()。A.準備律B.練習律C.效果法D.條件反射2.學習新信息對已有信息的抑制作用叫()。A.前攝作用B.后攝作用C.消退抑制D.條件反射3.受先前活動影響而產(chǎn)生的特殊準備狀態(tài)為()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.負向遷移D.定勢影響4.教師在課堂上能做到“眼觀六路,耳聽八方”這是()的表現(xiàn)。A.注意的范圍B.注意的分配C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的穩(wěn)定性5.下列體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是()。A.漢語拼音的學習影響英語字母的發(fā)音B.“角”的概念的掌握影響“直角”“平角”等概念的學習C.“石”字的學習影響“磊”字的學習D.在學校形成的愛護公物的習慣影響在校外的行為表現(xiàn)答案及解析:1.【答案】A【解析】本題考查桑代克的學習規(guī)律。桑代克提出學習的嘗試—錯誤說,基于他的實驗提出了學習的三條基本規(guī)律:效果律、練習律、準備律。準備律是指在試誤過程中,當形成刺激與反應的聯(lián)結(jié)時,事前有一種準備狀態(tài),這種準備狀態(tài)實現(xiàn)則感到滿意,否則煩惱;反之,當這一聯(lián)結(jié)不準備實現(xiàn)時,實現(xiàn)則感到煩惱。也就是說,學習者在進入某種情境時所具有的預備性反應傾向會影響到某種反應的學習?;跍蕚渎傻膶W習規(guī)律要求我們在教學中不能“突襲”。故本題選A。2.【答案】B【解析】本題考查后攝抑制的概念。后攝抑制也稱倒攝抑制,是指后學習的材料對保持和鞏固先學習材料的干擾作用。故本題選B。3.【答案】D【解析】本題考查定勢的概念。思維定勢有時也稱定勢,是指由先前的活動所形成并影響后繼活動趨勢的一種心理準備狀態(tài),通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應或者解決問題。定勢在問題解決中有積極作用,也有消極影響。故本題選D。4.【答案】B【解析】本題考查注意的品質(zhì)。注意的分配是指在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上不同的對象上。題干中“眼觀六路,耳聽八方”講的是教師在課堂教學中邊聽邊看,觀察學生的表現(xiàn)。故本題選B。5.【答案】B【解析】本題考查垂直遷移。垂直遷移,又稱縱向遷移,指處于不同概括水平的兩種學習之間的相互影響。它分為自下而上的遷移和自上而下的遷移。題干中,先學習角的概念再學習直角、平角的概念,屬于自上而下的遷移,也就是指上位的、較高層次的經(jīng)驗影響著下位的較低層次的經(jīng)驗的學習,因此B選項符合垂直遷移的概念。故本題選B。1.心理學成為一門獨立學科始自于()。A.1859年B.1902年C.1879年D.1913年2.一名教師在走到安靜的教室門口故意咳嗽兩聲,目的是引起學生的()。A.無意注意B.有意注意C.有意后注意D.隨意注意3.最重要和最良性的學習動力是()。A.學習興趣和教師的期待B.學習興趣和遠大的理想C.教師的期待和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待4.以下情形屬于常見的心智技能的是()。A.駕駛汽車B.閱讀小說C.彈吉他D.做木工5.王某14歲,在放學途中不慎將同學周某推倒,導致周某摔掉兩顆牙齒。對于該事故,應承擔損害賠償責任的主體是()。A.教育局B.學校C.王某本人D.王某的監(jiān)護人答案及解析:1.【答案】C【解析】本題考查心理學的產(chǎn)生。1879年,德國著名心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建了第一個心理學實驗室,開始對心理現(xiàn)象進行系統(tǒng)的實驗研究。在心理學史上,人們把這一事件,看作是心理學脫離哲學的懷抱、走上獨立發(fā)展道路的標志。馮特因此被稱為“心理學之父”。故本題選C。2.【答案】A【解析】本題考查注意的分類。無意注意也稱不隨意注意,是沒有預定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。故本題選A。3.【答案】B【解析】本題考查內(nèi)部動機。內(nèi)部學習動機是指誘因來自學習者本身的內(nèi)在因素,即學生因?qū)顒颖旧戆l(fā)生興趣而產(chǎn)生的動機;最重要、最良性的動力來自于內(nèi)部動機,即自身的學習興趣和遠大的理想。故本題選B。4.【答案】B【解析】本題考查心智技能。心智技能也稱智力技能、認知技能,是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式。閱讀技能、運算技能、記憶技能等都是常見的心智技能。故本題選B。5.【答案】D【解析】本題考查教育法律法規(guī)?!秾W生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定:“在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。”因此,此事件與學校和教育局無關,排除AB。第二十八條規(guī)定:“未成年學生對學生傷害事故負有責任的,由其監(jiān)護人依法承擔相應的賠償責任?!蓖跄持挥?4歲,屬于未成年人,因此由王某的監(jiān)護人承擔責任。故本題選D。1.進入初中后,趙東難以控制自己的情緒,時常無故地興奮不已,轉(zhuǎn)而又哀傷憂愁。這反映了青少年情緒發(fā)展具有()。A.彌散性B.閉鎖性C.波動性D.感染性2.李玲遇事常拿不定主意,錯失良機。這主要反映了她意志品質(zhì)的哪一特性?()A.果斷性B.獨立性C.堅韌性D.自制性3.民輝在解答難題時產(chǎn)生的疑惑、驚訝和焦躁等情感體驗屬于()。A.道德感B.理智感C.美感D.榮譽感4.當志君看到他喜歡的中國乒乓球隊在2020年東京奧運會上比賽獲勝時,欣喜若狂。這種情緒狀態(tài)屬于()。A.心境B.激情C.應激D.熱情5.曉穎是個誠實、勤奮好學的好學生,曉穎的這些特征屬于()。A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.認知答案及解析:1.【答案】C【解析】本題考查青少年情緒發(fā)展的波動性。青少年情緒發(fā)展的波動性主要表現(xiàn)在:青少年會因一時成功,欣喜若狂、激動不已,又會因一點挫折,垂頭喪氣、懊惱不已。表現(xiàn)為情緒在兩極性的明顯起伏。題干中趙東時常無故興奮,轉(zhuǎn)而又哀傷憂愁,是波動性的表現(xiàn)。故本題選C。2.【答案】A【解析】本題考查意志的果斷性。意志的果斷性是指個體能夠迅速有效地采取決定和執(zhí)行決定。它是一個人在行動中善于明辨是非,及時合理而堅決地采取決定和執(zhí)行決定的品質(zhì)。題干中,李玲遇事拿不定主意,錯失良機,體現(xiàn)了她缺乏意志品質(zhì)的果斷性。故本題選A。3.【答案】B【解析】本題考查理智感。從情感的社會內(nèi)容角度來看,人類的情感有道德感、美感和理智感三種形式。理智感是根據(jù)人認識事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗。例如,人們在探求未知的事物時所表現(xiàn)的求知欲、認識興趣和好奇心等。理智感對人們學習知識、認識事物、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和探求真理的活動都有積極的推動作用。故本題選B。4.【答案】B【解析】本題考查激情。從情緒狀態(tài)的角度,可以把情緒狀態(tài)分為心境、激情和應激。激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時短促的情緒狀態(tài)。這種情緒狀態(tài)通常是由對個人有重大意義的事件引起的,重大成功之后的狂喜、慘遭失敗后的絕望、親人突然死亡引起的極度悲哀、突如其來的危險所帶來的異??謶值鹊?,都是激情狀態(tài)。故本題選B。5.【答案】A【解析】本題考查性格。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特
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