部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷(附答案)

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷一、積累與運(yùn)用。(55分)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)kāizáofénshāobìkāixuēziji?oxíng()()()()()2.用“嚴(yán)”字組成不同的詞語(yǔ)，再填空。(3分)(1)局勢(shì)越來(lái)越(),父親的工作也越來(lái)越緊張。(2)父親保持著他那慣有的()態(tài)度，沒有向他們講任何道理。(3)我還堅(jiān)持我的意見。老班長(zhǎng)忽然()地說(shuō):“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。”3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(8分)面如()色垂頭（）氣精兵()政五()四海死得()所()()一息喜出()外無(wú)邊無(wú)()(1)上面詞語(yǔ)中，捕寫人物神態(tài)的有:__________、___________、__________，這樣的詞語(yǔ)我還知道_____________。(2)選詞填空。①每個(gè)人都會(huì)死，但死的意義有所不同。我情愿為人民的利益而死，這樣才()。②如今的北京，正以嶄新的面貌，準(zhǔn)備迎接來(lái)自()的賓朋。③這沿澤地好像是()似的，即使是走到天明，也不一定能走出去。4.選擇題（12分）（1）下列加點(diǎn)字的讀音中，完全正確的一項(xiàng)是()A.燕山(yàn)鄭變(xiè)B.娛樂(wú)偵探(zhēn)C.鴻毛(hóng)李鼎銘(míng)D.收斂(li?n)抽噎(yè)（2）下列詩(shī)句中加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是()A.燕山月似鉤(懸掛東西或探取東西的用具。)B.何當(dāng)金絡(luò)腦(何時(shí)將要。)C.要留清白在人間(指高尚的節(jié)操.)D.任爾東西南北風(fēng)(任憑你。)（3）“下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！边@兩句詩(shī)中沒有錯(cuò)別字。B.詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕”中的“渾”指的是“全，全然”。C.“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉“這句話可以縮寫為“我看到了他的臉?！盌.我覺得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)：“老班長(zhǎng)，你怎么......”這句話運(yùn)用夸張的修辭手法，寫出了“我”看到當(dāng)時(shí)情景難受的程度。（4）諺語(yǔ)“常將有日思無(wú)日”的下一句是()(2分)A.無(wú)心插柳柳成蔭。B.事非經(jīng)過(guò)不知難。C.忠言逆耳利于行。D.莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。（5）下列古詩(shī)和作者不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）A.《馬詩(shī)》-李賀B.《石灰吟》-于謙C.《竹石》-鄭燮D.《過(guò)零丁洋-白居易》（6）小紅想選擇一條名言警句來(lái)警醒自己努力學(xué)習(xí)。下面列出的名言警句中,符合要求的一項(xiàng)是()。A.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行B.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待C.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)D.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難5.按要求完成句子練習(xí)。(5分)(1)“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”這句話中,運(yùn)用兩個(gè)反問句寫出了李大釗面對(duì)同志和親人的勸告,決不離開自己的工作崗位。這反映了他_________________的精神。請(qǐng)把兩個(gè)反問句改成陳述句:①__________________________________________②__________________________________________(3分)(2)"因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！庇谩癬_____”畫出句中使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，再選出其中一對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子:______________________________________________________________________________________(2分)6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)(1)《馬詩(shī)》中，作者借馬抒情，強(qiáng)烈傳達(dá)出企盼_________________________的遠(yuǎn)大志向?！妒乙鳌分?，作者以石灰作比喻，抒寫出自己______________________________的意志和堅(jiān)守_______________的決心?！吨袷返淖髡咄ㄟ^(guò)詠?lái)灹⒏茙r中的勁竹，說(shuō)明了做人________________________________________的高尚的思想情操。這三首古詩(shī)都采用了___________________的寫法。(5分)(2)《十六年前的回憶》是按照____________順序來(lái)寫的，依次敘述了被捕前_________________________________________，被捕時(shí)父親處變不驚,在法庭上__________________________，被害后全家的無(wú)比沉痛。其中課文最后兩個(gè)自然段與開頭是____________的關(guān)系，這樣寫的好處是__________________________________________(5分)(3)《為人民服務(wù)》中，毛澤東圍繞“為人民服務(wù)”講了三個(gè)方面的意思:一是________________________________________;二是__________________________________;三是搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、增加勇氣、互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。(2分),快走踏清秋。（1分）

7.下面的詩(shī)句運(yùn)用了什么寫作手法?選擇合適的答案填在括號(hào)里。(4分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古諷今(1)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。 ()(2)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 ()(3)一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。 ()(4)中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 ()8.判斷正誤。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“?”。(4分)1.《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前—被捕時(shí)—法庭上—被害后”的時(shí)間順序來(lái)寫的。 ()2.《馬詩(shī)》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李賀。 ()3.《為人民服務(wù)》一文中,黨外人士李鼎銘提出了“勤儉節(jié)約”的意見。 ()4.《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)是一個(gè)忠于革命、舍己為人的感人形象。 ()二、閱讀感悟。(15分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重；替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)固:或:泰山:

鴻毛:

2.舉例說(shuō)明你對(duì)司馬遷說(shuō)的那句話的理解。(2分)3.選文是圍繞哪一句話來(lái)寫的?用“”畫出相關(guān)的句子。(1分)

(二)課外閱讀。(8分)草地夜行(節(jié)選)聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我又落(luòl(fā)à)下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,說(shuō):“來(lái)吧,我背你走!”我說(shuō)什么也不同意。這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎?”他不容分說(shuō),背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會(huì)兒下起大雨來(lái)。我一再(祈求請(qǐng)求)他放下我,怎么說(shuō)他也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉?！靶」?快離開我!”他急忙說(shuō),“我掉進(jìn)泥潭里了?！蔽倚睦镆惑@,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊,大聲說(shuō):“快離開我,咱們兩個(gè)人不能都犧牲!……要……要記住革命!……”我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒(mòméi)頂了。我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。多么(堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!1.用“\”畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)和詞語(yǔ)。 (2分)2.文中省略號(hào)的作用是()。(1分)A.內(nèi)容的省略B.列舉的省略C.說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)3.讀文中加點(diǎn)的句子,聯(lián)系上下文,完成填空。(2分)(1)“他焦急地看看天”是因?yàn)?(2)“又看看我”是因?yàn)?4.“我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。”這一句應(yīng)該用()的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。 (1分)A.輕快高亢B.低沉緩慢5.短文中的“他”是一個(gè)怎樣的人?你是從哪些地方體會(huì)出來(lái)的?(2分)三、習(xí)作平臺(tái)。(30分)題目：我最佩服的提示：可以寫爸爸、媽媽或老師，也可以寫同學(xué)或朋友，在寫作過(guò)程中要通過(guò)人物神態(tài)、言行表現(xiàn)人物特點(diǎn)或品質(zhì)。

參考答案一1.開鑿焚燒避開靴子絞刑2.嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)厲3.土喪簡(jiǎn)湖其奄奄望涯（1）面如土色垂頭喪氣喜出望外滿面春風(fēng)或得意洋洋等（2）死得其所五湖四海無(wú)邊無(wú)涯4.CACDDD5.(1)對(duì)革命高度負(fù)責(zé)①常對(duì)你說(shuō)。②我不能離開。(2)因?yàn)樗匀绻筒还芏贾灰褪纠阂驗(yàn)闀r(shí)光匆匆，人生短暫，所以我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。6.(1)為國(guó)效力，建功立業(yè)為國(guó)盡忠，不怕犧牲高潔情操要有骨氣，決不隨波逐流。托物言志(2)時(shí)間父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓鎮(zhèn)定沉著首尾呼應(yīng)使讀者對(duì)父親被捕這件事情的來(lái)龍去脈了解得更加清楚，對(duì)父親的人物形象和課文中表達(dá)的悲痛也理解得更深刻。(3)樹立“為人民利益而思，就比泰山還重”的生死觀正確對(duì)待批評(píng)，為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。（4）何當(dāng)金絡(luò)腦

7.(1)D(2)A(3)C(4)B8.√√?√二、(一)1.本來(lái)。/有的人。/山名,在今山東省境內(nèi),形容重大的、有價(jià)值有意義的人或事物。/大雁的羽毛,形容輕微的、沒有價(jià)值沒有意義的人或事物。2.示例:小說(shuō)《紅巖》中的江姐是為人民的利益而犧牲的,她的死就是有價(jià)值有意義的,因此比泰山還要重;而叛徒甫志高出賣江姐、背叛革命,他的死是沒有價(jià)值沒有意義的,因此比鴻毛還要輕。3.人總是要死的,但死的意義有不同。(二)1.畫去:luò祈求méi堅(jiān)定2.C3.(1)“天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了”,說(shuō)明天色暗下來(lái),夜晚快要來(lái)臨了(2)“我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我又落下了一大段”,說(shuō)明“我”體力不支,走不動(dòng)了4.B5.從短文中描寫“他”語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句中,可以體會(huì)到“他”是一個(gè)樂于助人、不怕犧牲、忠于革命的人。

第四單元[時(shí)間:90分鐘滿分:100分]一、積累與運(yùn)用。（40分）1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)fénshāoduǒbìzhíxínɡyánjùnmóɡuǐchuīyānchèdǐyāpò2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)堅(jiān)勁(jìnjìng) 燕山(yānyàn)甘霖(línlíng)瞻仰(yánzhān)暫時(shí)(zhànzàn) 嚴(yán)峻(jùnjǜn)抽噎(yēyè)青稞(kēguǒ)3.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）。(2分)A.埋頭書藉局勢(shì)新聞B.嚴(yán)俊占據(jù)含糊匪徒C.徹底剝削解救寄托D.粗暴拘流紛亂抽屜4.查字典填空。(5分)“鼎”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)______?！岸Α弊衷谧值渲兄饕腥缦陆忉專孩俟糯髺|西用的器物；②借指王位、帝業(yè)；③大；④正當(dāng)，正在。在下列詞語(yǔ)中，“鼎”字應(yīng)選擇哪個(gè)解釋？(填序號(hào))鐘鳴鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助()5.用四字詞語(yǔ)替換下面句子中畫橫線的部分。（3分）（1）“縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的。()（2）他遇到出乎意料的喜事而特別高興地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)釣魚鉤。()（3）我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得有意義、有價(jià)值。()6.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項(xiàng)是（）。(2分)A.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。B.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍所以一定會(huì)興旺起來(lái)。C.他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣。D.我們雖然還是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜來(lái)畢竟好多啦。7.品析句子，完成練習(xí)。（9分）父親瞅了瞅我們，沒有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。（1）文段中表示“看”的意思的詞是_______，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)類似的詞語(yǔ)：_______、_______、_______。（2）這兩句話是對(duì)父親的_______和_______的描寫，從父親在法庭上的表現(xiàn)，我想起了幾個(gè)形容英雄人物品質(zhì)的成語(yǔ)：__________、___________、__________。（3）請(qǐng)仿照這兩句話，試著選取身邊的某一個(gè)人進(jìn)行人物描寫，并通過(guò)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)。8.按要求默寫詩(shī)句和名言警句。(5分)（1）《竹石》中暗喻身處艱難環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的詩(shī)句是：___________，______________。（2）《馬詩(shī)》中詩(shī)人自比為良馬，期望自己受到重用，一展雄才大志的詩(shī)句是：______________，_____________。（3）古語(yǔ)說(shuō)：“___________，__________?！北M管誠(chéng)懇勸告的話讓人聽起來(lái)不舒服，但它有利于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。（4）直到奶奶去世，我才真正理解了“___________，___________”這句話的深意。二、閱讀與欣賞（30分）（一）閱讀《為人民服務(wù)》片段，回答問題。(16分)我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)的對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬?jiǎn)政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定回興旺起來(lái)的。1.查字典，填空?！傍櫋庇靡粜虿樽址ㄏ炔?，部首查字法應(yīng)查：?！熬睉?yīng)查部，再查畫?！熬痹谧值淅锏慕忉層校篈、經(jīng)提煉或挑選的；B、精通；C、細(xì)?！熬?jiǎn)政”應(yīng)選以上（）解釋。（5分）2.請(qǐng)用“”劃出第二段的中心句。（2分）3.讀句子，先理解加點(diǎn)的詞，再說(shuō)說(shuō)句子的意思。（7分）（1）我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。完全：。徹底：。我們隊(duì)伍的宗旨就是。（2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。固：或：重（輕）于：句子意思：4.死得“比泰山還重”是因?yàn)?；死得“比鴻毛還輕”是因?yàn)?。張思德的死比泰山還重是因?yàn)椋宦?lián)系實(shí)際，你還知道有那些人物的死比泰山還重的？（2分）（二）開心閱讀。（14分）兩個(gè)電話看完電視以后，老王一整晚都沒睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給你寄……”①兒子只漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”他喋喋不休，兒子不耐煩了：“知道了，知道了?！绷塘穗娫挕Ｋ麆倻?zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”②絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截?。骸皨?，你那邊天氣怎么樣？”老人答：“雪還在下呢?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。③在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點(diǎn)發(fā)懵（měng）。給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）疾風(fēng)（jījí）嗚咽（yànyè）乘虛而入（chéngchèng）寧肯（níngnìng）問候（hóuhòu）結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)（jiējiě）仔細(xì)閱讀文中畫“”①處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。（2分）①他的話還有很多很多，被省略了。②他的話還有很多很多，被打斷了。仔細(xì)閱讀文中畫“”②處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。（2分）①母親的話還有很多很多，被省略了。②母親的話還有很多很多，被打斷了。4.仔細(xì)閱讀文中畫“”③的句子，“他”愣住的原因是5.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一自然段的理解。（2分）6.這個(gè)故事讓你想到了一句什么諺語(yǔ)或詩(shī)句？請(qǐng)寫下來(lái)。（2分）7.讀了這個(gè)故事，你最想為你的爸爸或媽媽做些什么？（2分）