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第4頁共4頁公司培訓?總結心得?體會在?得知要進?行入職培?訓時,心?中充滿了?期待,以?前總認為?只有外企?才會做系?統(tǒng)的入職?教育。拿?到入職培?訓更是驚?喜萬分,?培訓內容?既豐富翔?實又處處?有創(chuàng)意,?從企業(yè)文?化、發(fā)展?戰(zhàn)略、管?理體系到?項目管理?等等。短?短的一周?時間讓我?們從“學?院人”迅?速轉變角?色,以積?極、樂觀?的心態(tài)來?面對工作?。培訓?伊始,我?們這個由?新人組成?的班級分?成四個小?組,每一?個小組就?是一個團?隊,有自?己的團隊?名稱、隊?徽,比如?我所在的?“筑煤”?組,我們?都是立志?于祖國的?煤炭事業(yè)?,立志于?我們武漢?院的更大?發(fā)展。這?樣的方式?極大的激?勵了每一?位組員的?團隊意識?,在培訓?的日子里?,每一位?組員都能?為團隊作?出自己的?貢獻而出?謀劃策。?正因為如?此,我們?的友誼更?加深厚,?我們的團?隊凝聚力?更加強大?。在聽?取了吳院?長關于企?業(yè)文化的?報告后,?第一次對?企業(yè)文化?有了深刻?的認識,?企業(yè)文化?從通俗的?意義來說?就是“企?業(yè)風氣”?、“企業(yè)?風格”。?企業(yè)文化?可以樹企?業(yè)形象,?創(chuàng)企業(yè)名?牌,增強?企業(yè)凝聚?力、戰(zhàn)斗?力。企業(yè)?文化建設?包含很多?內容。武?漢院的核?心價值觀?:多出精?品,為顧?客創(chuàng)造最?有價值工?程并提供?滿意的服?務。在我?看來,既?簡潔明了?又高瞻遠?矚。只有?全院同心?協(xié)力,思?想認識高?度統(tǒng)一才?能實現(xiàn)我?們的核心?價值觀。?我們的愿?景是企業(yè)?成為國際?領先的煤?炭公司,?員工成為?受人尊重?的專家和?人才。如?此愿景,?讓我充滿?信心,充?滿動力,?也讓我看?到了前進?的方向。?在認識到?企業(yè)文化?的重要性?和實用性?后,我想?我在以后?的工作中?一定會自?覺學習企?業(yè)文化,?以企業(yè)文?化來指導?自己。?在看到布?爾臺礦井?的介紹時?,心中自?豪萬分,?世界上最?大的井工?礦、群礦?選煤廠是?由我們武?漢院設計?的。如此?大的一個?系統(tǒng)工程?能做的如?此優(yōu)秀,?可見我們?院的實力?非同一般?。生產技?術管理部?于主任在?示范礦井?的設計思?想與設計?理念中提?到設計理?念創(chuàng)新要?按照__?__要求?,站在行?業(yè)制高點?上,改革?煤炭工業(yè)?設計理念?。設計院?里的工作?是多專業(yè)?協(xié)調的工?作,只有?充分協(xié)調?才能設計?出更合理?的內容,?這一點就?告訴我們?,在工作?中要敢于?溝通、善?于溝通、?樂于溝通?。把溝通?做好才能?把設計做?好。管?理出效益?,制度是?管理的手?段,作為?新人,我?們要認真?學習公司?的規(guī)章制?度并在工?作中嚴格?執(zhí)行。人?力資源部?鐘處長和?財務部王?主任分別?向我們介?紹了公司?的人力資?源制度和?財務管理?制度。讓?我們系統(tǒng)?的了解了?公司的各?項規(guī)章制?度,結合?發(fā)下來的?《員工手?冊》,我?會繼續(xù)深?入學習,?在實踐中?不斷加深?對制度的?認識,做?到按章辦?事。正?如前文所?述,培訓?內容詳細?,培訓成?果卓有成?效,這一?周的培訓?將對我的?職業(yè)生涯?產生深遠?的影響。?最后引用?一句話:?認真做事?可以把事?做成,用?心做事才?能把事做?好。在工?作中我一?定要學會?做人,用?心做事。?公司培?訓總結心?得體會(?二)感?謝公司能?提供給我?這次學習?機會,我?會積極努?力地把學?習中的體?會與同事?分享,這?次的培訓?,它觸及?到自己靈?魂深處,?讓自己敢?去正視現(xiàn)?實的自己?,學會待?人接物,?在今后的?工作中加?強個人執(zhí)?行力,加?強團結的?凝聚力并?運用所學?知識提升?績效。這?些東西不?僅運用到?工作上,?生活中,?以及我的?整個人生?,相信為?我的命運?找到轉折?點!二?天一夜的?培訓課程?中,我的?精神和體?力都受到?了考驗,?感悟也頗?多,相信?培訓課程?內容對我?今后工作?的幫助和?指導方面?有很大的?影響,其?中有三點?對我印象?比較深刻?,那就是?:一、?學會微笑?點頭鼓掌?。在沒?有培訓之?前,總是?用自己的?主觀態(tài)度?去對態(tài)一?切,比如?說自己心?情不好,?那么對同?事朋友甚?至于親人?說話也是?愛理不理?的態(tài)度,?在不同意?別人觀點?的時候呢?不懂得先?去贊同別?人的觀點?再說出自?己的想法?,一聽到?別人和自?己意見不?和,馬上?全盤否定?別人然后?說出自己?觀點要求?別人去認?可!二?:執(zhí)行力?執(zhí)行力?“就是按?質按量地?完成工作?任務”的?能力。金?老師說,?“只要有?目標的事?情就可以?作為項目?來做”,?而項目具?體的執(zhí)行?過程要學?會把控以?下幾個方?面:1?.心態(tài)管?理:心態(tài)?決定一切?2.目?標管理:?目標分解?化,數(shù)字?化3.?時間管理?:做事永?遠有主次?之分4?.學習管?理:知識?是老師的?,要學以?制用5?.行動管?理:方法?永遠比問?題多三?:鷹王重?生的心靈?成長鍛煉?“鷹王?重生”讓?我知道別?人成功了?,自己還?在原地踏?步,而金?老師說了?,原地不?前就是落?后,所以?我是落后?的,因為?我從來不?敢正視自?己的缺點?,從來沒?給自己找?方法,有?效規(guī)劃過?,就是規(guī)?劃了也沒
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